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生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》

生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》

  生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》

  南京市力學(xué)小學(xué) 小學(xué)組 五一班 童語謠

  近期我讀了《誰動了我的奶酪》,書中講述了老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧找奶酪的故事。

  他們四個在迷宮中找尋自己的奶酪。迷宮代表他們生活的環(huán)境,奶酪則指他們想要得到的東西。有一天,他們在奶酪c站找到了奶酪,他們好興奮啊,快樂地享用著他們的美味。但是,奶酪一天天在減少,小老鼠們已經(jīng)注意到了這個變化,他們就提前做好準(zhǔn)備去尋找新的奶酪,可小矮人們卻沒注意到這些。終于,當(dāng)有一天奶酪沒了,小矮人們都很吃驚,哼哼開始抱怨生活不公平,最后,唧唧還是決定再去找奶酪,并勸說哼哼一起去重新找尋奶酪,可哼哼寧愿相信奶酪還會被送回來,就是不愿意再去尋找。老鼠嗅嗅和匆匆在奶酪n站發(fā)現(xiàn)了奶酪,最后唧唧也到了奶酪n站。

  故事中,嗅嗅能夠及早地嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速開始行動;哼哼因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化,這只會使事情變得更糟;唧唧當(dāng)他認(rèn)識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

  故事告訴我們,生活中總會遇到一些不如意,我們并不能一直享受美好生活;道路并不是筆直通暢無阻的,我們并不能一直輕松自在地旅行,總會遇到一些變化和艱難險阻。那么,我們該如何面對這些變化、取得成功呢,那就是要學(xué)會應(yīng)對變化!

  生活就是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。當(dāng)一扇門關(guān)閉的時候,我們不能坐以待斃。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,保持積極良好的心態(tài),并善于立即開始行動,而不是怨天尤人,那么,有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經(jīng)想到的那扇門,但我們最終會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門,會帶給我們意外的驚喜!

  總之,作為學(xué)生,我們也要學(xué)會應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的種種變化,走出迷茫和困惑,形成樂觀積極的人生態(tài)度,為現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、將來學(xué)業(yè)有成和人生幸福奠定良好的基礎(chǔ)。

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