觀《家有兒女》有感
前段時間，我觀看了〈家有兒女〉這部大型室內(nèi)情景喜劇。
該劇以一個重組家庭為平臺，重組家庭中有三個孩子：最小的弟弟夏雨出生在美國，是個小“海歸”，而夏雪和劉星卻是出生在中國兩個不同的家庭。三個人由于年齡的不同，性格的不同，再加上血緣的不同，而共同生活在同一個屋檐下，卻能相處的如親生一般，實在是很難得。但有時因為三人曾經(jīng)生活在不同的環(huán)境中，使得他們在個性和愛好上存在著很大的差異，所以，姐弟三人之間也時常會產(chǎn)生矛盾，發(fā)生爭斗。但有時為了共同權(quán)益也會團結(jié)起來想出一些“妙招”，來對付爸爸媽媽。父母卻每次都是根據(jù)孩子在成長過程中遇到的各式各樣的問題而采用不同的態(tài)度，引導啟發(fā)的方式教育孩子們，整個故事詼諧幽默，充滿了童趣。
有一集中演到：劉星為參加學校的手工比賽，用黃泥巴制作了一個“吸煙者的肺”，不料，被弟弟夏雨摔碎了。于是，劉星邊把弟弟的從國外帶回來的飛機模型拿去參賽了。結(jié)果，得了有史以來的第一名，毫不知情的媽媽竟欣喜若狂的稱他“冠軍兒子”。劉星感到很慚愧，想對媽媽坦白，可又礙于面子，于是就偷偷寫了份檢討書，正準備悄悄放到媽媽房間里時，爸爸媽媽一起回來了，虛榮心很強的他不想讓爸爸知道就順手把檢討書扔進了紙簍里。爸爸媽媽知道真相后并沒有批評打罵他，甚至裝作在不知情的情況下，鼓勵他動手再做一件作品。劉星的自尊心得到了滿足，盡心盡力的做出了讓大家真正認可的作品。
但是，我們現(xiàn)實生活中的很多家長由于望子成龍、望女成鳳心切，對孩子管的嚴，要求高，孩子在學習與生活中父母首先采取的是打、罵，甚至是體罰孩子。這種方法是不可取的，這樣會影響孩子的健康成長。呼吁家長們應該像該劇中所演的那樣，尊重孩子，給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使孩子能得到全面發(fā)展。