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怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感1000字

發(fā)布時(shí)間:2017-03-13

怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感1000字

   第一篇

  正如王老師所講的,不需要任何培訓(xùn),不需要任何資格證書門檻就能成為家長(zhǎng)的我們,在孩子的教育上往往會(huì)陷于一種誤區(qū)。我們總是用一種自己模擬的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,我們看中的永遠(yuǎn)是孩子的成績(jī),而忽略了孩子的感受和興趣。

  “望子成龍,望女成鳳”的功利心態(tài),使我們唯恐孩子落在后面,于是不停地為孩子報(bào)班,不停地催促他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們忽略了孩子的愿望和愛(ài)好。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。

  作為家長(zhǎng),我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中,孩子會(huì)因?yàn)橄矚g而投入,也會(huì)因?yàn)橥度攵訉W⒑透咝。孩子學(xué)習(xí)的興趣化培養(yǎng),作為家長(zhǎng)我感覺(jué),首先要努力提高自己的學(xué)習(xí)以適應(yīng)孩子。去了解孩子的內(nèi)心,了解孩子所學(xué)的內(nèi)容,隨時(shí)為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長(zhǎng)和他們?cè)谝黄。不讓他們因(yàn)槔Щ蠖悦#バ判。更重要的是幫助他們逐步建立起?dú)立思考的勇氣和信心,并及時(shí)分享他們成功所帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅,讓成就感和榮譽(yù)感成為他們不斷前行的動(dòng)力。

  我對(duì)王老師的講座感觸頗深的另一點(diǎn)就是“聰明的孩子是夸出來(lái)的”。

  王老師說(shuō),我們不要總拿孩子與強(qiáng)的孩子比,把孩子說(shuō)的一無(wú)是處,而是要用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子特別在乎家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和情緒。學(xué)習(xí)是一個(gè)厚積而薄發(fā)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的提高需要循序漸進(jìn)層層鋪墊逐步實(shí)現(xiàn)的。

  我們不要期望孩子每天都能進(jìn)步多少,只要孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時(shí)節(jié)迎接他們的必將是豐收的喜悅。

  我們要學(xué)著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛(ài)好,尊重他們的感受和自尊。他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都不要吝嗇我們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。在認(rèn)可中讓他們找到自信和力量。同時(shí)也要讓他們感到自己存在的意義和價(jià)值,讓他們感到自身的努力和進(jìn)步對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是多么的有意義。

   第二篇

  早就聽說(shuō)過(guò)王金戰(zhàn)老師,因?yàn)閶寢屢郧敖o我說(shuō)過(guò)他所教的55名學(xué)生的一個(gè)班,37人進(jìn)了清華,北京大學(xué),10人進(jìn)了英國(guó)劍橋大學(xué),牛津大學(xué),美國(guó)耶魯大學(xué)等名校。昨天我和媽媽一同觀看了山東農(nóng)科頻道由王金戰(zhàn)老師講的《怎樣讓每個(gè)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》,聽了王老師的講座,我從中收獲很多。

  王老師講到首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,家長(zhǎng)老師怎么努力都是徒勞,毫無(wú)意義。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,作為家長(zhǎng),老師要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引導(dǎo)孩子,和孩子成為朋友,和睦相處。還要多挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn),慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子感興趣和自己喜歡干的事情。

  王老師還講到“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我印象深刻,以后我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事情。家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是還應(yīng)該尊重我們的興趣,不要逼著我們學(xué)我們不愿意學(xué)的東西。

  王老師還講到考試不能緊張,心里負(fù)擔(dān)不能太重,更不要好高騖遠(yuǎn),要給自己加油,制定一個(gè)自己能夠?qū)崿F(xiàn)的計(jì)劃,目標(biāo)。并向著自己的計(jì)劃,目標(biāo)努力。不要和別人比,只要自己努力了,就行了。我也希望我媽媽以后不要只盯著我的成績(jī),能用欣賞的眼光多看看我的長(zhǎng)處,多夸夸我,讓我增加自信,我想我的成績(jī)會(huì)慢慢地好起來(lái)的,正如王老師所說(shuō),好孩子是夸出來(lái)的,有了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),我們才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們會(huì)在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)陪伴下,漸漸愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  聽了王老師講座,媽媽的對(duì)我的態(tài)度改變了不少,我也要用金老師的思想來(lái)糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不是為了老師,也不是為了爸爸媽媽,我們是為自己學(xué)習(xí)。只有我們好好學(xué)習(xí),我們才能變得更加強(qiáng)大,長(zhǎng)大以后才能更好的生活,才能報(bào)銷祖國(guó)。

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