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歌舞青春觀后感范文5篇

發(fā)布時間:2020-01-23

歌舞青春觀后感范文5篇

  《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。下面是第一范文網的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  歌舞青春觀后感

  看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質,是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影,永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己,難道這就是我們的青春?還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路?

  《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就能夠那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。

  它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎?

  也許,在大家眼中,你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你就應回到你熟悉的領域,那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況,你會怎樣辦?放下,還是尋夢呢?

  在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎?要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?

  不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!

  它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

  歌舞青春觀后感

  《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。

  去年看過《華麗上班族》,當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌,總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀,對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言,這個問題處理得十分厲害,不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術土壤,不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

  《歌舞青春》里面所有的歌舞,都十分貼合當下的環(huán)境,或是喧鬧處的群眾群舞,或是僻靜處的內心獨白,或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞,對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸,第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手,對歌舞表演亦是十分陌生。然而當兩人開始對唱時,突然就開啟了內心那部分的渴望,突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通,于是越唱越釋放,越唱越開朗,越唱越動人,感染了所有聽眾,也感染了他們自己。

  情節(jié)的確是簡單的,故事的確是理想化的,然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬,但青澀中對情感的表達都十分到位,在小小誤會后的和解,相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩,不論是咆哮的教練,還是夸張的戲劇老太太,還是尖刻嫉妒的女二號,黑人籃球小子、天才科學社社長,都性格鮮明,頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎,于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

  據說十年之后,迪士尼將重啟這個IP,在美國繼續(xù)大范圍海選新人,籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲,一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

  歌舞青春觀后感

  暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學到了許多在課本中沒學到的東西。

  電影主要講了這么一個故事,男主角特洛伊是一名籃球運動員,在一個偶然的機會,認識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次,學校組織表演音樂劇,特洛伊邀請碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中,我的心也歡快起來。

  每個人在生活中,難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應對狂風和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會戰(zhàn)勝它們的。

  影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習,就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的,也是你的一個收獲,一個了不起的進步!

  在特洛伊勇敢的鼓勵下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會鼓勵別人,在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

  在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時,為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時候,什么地方,我們都就應團結,就應合作,只有這樣,才會取得更大的成功!

  是啊!每個人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵別人,團結他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!

  歌舞青春觀后感

  看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質,是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影,永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己,難道這就是我們的青春還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路

  《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春,本該這么明亮,不是么簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就能夠那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。

  它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎

  也許,在大家眼中,你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你就應回到你熟悉的領域,那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況,你會怎樣辦放下,還是尋夢呢

  在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么你,甘心失敗么

  不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!

  它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

  歌舞青春觀后感

  看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質,是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影,永遠淘不完的漂亮衣服;厥孜覀儐枂栕约,難道這就是我們的青春還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路

  充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春,本該這么明亮,不是么簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就能夠那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。

  它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎

  也許,在大家眼中,你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你就應回到你熟悉的領域,那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況,你會怎樣辦放下,還是尋夢呢

  在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么你,甘心失敗么

  不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!

  它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

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