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2020《國(guó)學(xué)小名士》的觀后感600字作文

發(fā)布時(shí)間:2020-02-05

2020《國(guó)學(xué)小名士》的觀后感600字作文

  誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用。每一天都是同樣的開頭,而每一天都有著不同的發(fā)現(xiàn)和不同的知識(shí)積累。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

  國(guó)學(xué)小名士》的觀后感

  "誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學(xué)以致用。"-----------這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào),當(dāng)然,也是作為中華兒女需要做到的。

  就在這幾天,我觀看了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目,也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎樣怎樣,就看總決賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏,就憑這一點(diǎn),我們就就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。

  還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題:用帶有家、國(guó)的詩(shī)詞來回答。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;下聯(lián):家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國(guó)家,少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng),我覺得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國(guó)學(xué)小名士》這種比賽的好處所在。因此呢,這兩個(gè)字在中國(guó)詩(shī)詞當(dāng)中能夠講,無窮無盡的在表達(dá)著。

  再就是第二題:用帶有親、情的詩(shī)詞來回答。那么我覺得這詩(shī)詞中的親情在我們流傳的過程中,起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用,它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。再看最后,在十二位“國(guó)學(xué)精英”中,總冠軍誕生了!她,就是劉康寧!

  透過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的誦讀聲中,不僅僅讓我了解了歷史、體味了人生、豐富了知識(shí),更主要的是讓我喜歡上了傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,更懂得了如何來做一個(gè)新時(shí)代的美德少年!

  《國(guó)學(xué)小名士》的觀后感

  近期我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》讓我學(xué)到了很多以前不明白的詩(shī)詞,比如:家田輸稅盡,拾此充饑腸,也讓我感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化很偉大,并學(xué)習(xí)到了中華民族的良好品德。

  在以“家、國(guó)”為主題的環(huán)節(jié)里我學(xué)到了很多詩(shī)詞比如:國(guó)破山河在,城春草木深;一寸丹心圖報(bào)國(guó),千秋青史勝封候……我感受到了風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有我們不斷的去關(guān)注國(guó)家,我們的國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。然后以親情為主題比如:洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。使我明白了詩(shī)歌的親情在無窮無盡的流傳表達(dá)中給我們世世代代起到了情感教育的作用。在日常生活中我愛父母、尊重長(zhǎng)輩、愛祖國(guó)。

  在無窮無盡的中華傳統(tǒng)文化中尤其是古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著許多傳統(tǒng)美德,我下定決心牢記這些中華傳統(tǒng)古文化,還要懂得孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩,不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境不亂涂亂畫,用心幫忙他人,奉獻(xiàn)愛心。

  透過《國(guó)學(xué)小名士》我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  《國(guó)學(xué)小名士》的觀后感

  就在這天,我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這部影片。透過這部影片,我受益匪淺,不僅僅得到了很多知識(shí),而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。

  首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩(shī)詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病--古詩(shī)詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè),但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書,對(duì)像古詩(shī)詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行阿!

  然后,在第二部分“名家對(duì)對(duì)碰”中,我則汲取了很多知識(shí)。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識(shí)。

  還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠(chéng)信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……

  在此刻的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期盼著這種影片越來越多,更期盼著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!

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