2020年9月《開學第一課》最新觀后感_國旗我為你自豪6篇

　　20xx年9月的《開學第一課》主題是關于國旗的故事，美麗的五星紅旗是我們每個人的驕傲，鮮紅的紅色是革命先輩們用鮮血換來我們今天的安定，五星紅旗迎風飄揚，象征著我們國家的未來和希望。希望以下的作文素材對您有所幫助!

　　《開學第一課》觀后感素材一

　　做一名升旗手是一件非常光榮的事情。從一年級起，我就盼望著能將五星紅旗冉冉升起，這次終于如愿已償了。

　　我將自己準備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非�？�。三(1)班的那位同學背得也挺流利的。不過這只是模擬訓練。接下來又對我們進行了升國旗訓練，我們總是不能和國歌協(xié)調起來，不是比國歌快，就是比國歌慢，怎么也練不好。

　　時間可過得真快，不一會兒就有很多班級下來了，我們也就停止了練習�？匆娔敲炊嗳�，我的心便怦怦直跳了起來，像提著十五個吊桶————七上八下的，腳也發(fā)起抖來，真是太緊張了!升旗儀式正式開始了，先進場，接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現(xiàn)在也被那結結巴巴的話給代替了，說得真是語無倫次，亂七八糟。我真恨不得找個地洞鉆下去。

　　這就是我當升旗手的經歷，真緊張!

　　《開學第一課》觀后感素材二

　　下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學當護旗手，丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學，老師把我們留了下來，帶到操場進行演練。

　　站在升旗臺上，我們既激動又緊張。開始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習了好幾次，都沒有把繩子扣起來。論學習，他們在班上都是頂呱呱，可做起事來呢?個個笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無奈，只嘚換了兩個升旗手，其中一個是我。我心里十分高興，我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場，我早就跳起來了。

　　我和另一個升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說：“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

　　期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上，看了一眼下方，只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對你的信任，充滿了對你的期待，你可不能辜負老師和同學對你的期望。”對，我不能因為我個人而砸臺，我要堅持住。”想到這兒，我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了，同學們莊嚴的行著隊禮，而我把右手上的國旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡直是天衣無縫。當國歌奏完時，我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚，在陽光的照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。

　　今天，我當上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個道理，那就是每個人都要又一份責任，只要有這份責任感，什么困難挫折都會被你擊敗。

　　《開學第一課》觀后感素材三

　　尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。

　　在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。

　　謝謝大家!

　　《開學第一課》觀后感素材四

　　天氣晴

　　今天，我特別高興，因為我當升旗手了。

　　早晨，我穿著漂亮的旗手服裝來到學校。開始升國旗了，伴著莊嚴雄壯的國歌聲中，國旗在我的手中緩緩升起，我感到特別激動，特別自豪…。。

　　第一節(jié)課下課了，我向窗外望去，只見那五星紅旗在風中飄揚，它在陽光的照射下顯得格外鮮艷，那國旗上的五顆金星，金光閃閃，顯得格外耀眼……

　　《開學第一課》觀后感素材五

　　今天是新學期的第一天，太陽公公露出了甜美的笑容，校園上空萬里無云，一陣陣微風輕輕吹過，我興高采烈地走進學校。

　　“丁零零”七點四十分，升旗的時間到了，廣播里準時播放出了《運動員進行曲》，同學們排者整齊的隊伍，井然有序地走到操場上，立刻站滿了整個操場。這個學期的第一次升旗儀式由我擔任升旗手，我感到無比的光榮與喜悅。

　　升旗儀式開始了。我兩手拿著五星紅旗和兩位護旗手站在主席臺，盡管這不是我第一次升旗，但我心里緊張得像十五個吊桶打水--七上八下。我班的司儀陳晨宣布：“出旗!”我拿著五星紅旗，昂著頭，挺著胸一步一步走向升旗臺，旁邊的校園鼓號隊也奏出了洪重的樂聲，我小心翼翼地把五星紅旗拴在繩子上。“少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌。”我慢慢地拉動繩子，五星紅旗在雄壯的國歌個徐徐上升。同學們站在國旗下，右手舉過頭頂，向莊嚴而又神圣的國旗敬禮。我注視著五星紅旗，它隨風飄揚，飄在瓦藍的天空中和雪白的云朵中，卷起一團團紅彤彤的火焰，我心中也冒出了為五星紅旗驕傲的火焰，五星紅旗和太陽一樣高揚在天空。此時此刻，我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面：偉大領袖毛澤東在天安門廣場上升起了第一面五星紅旗，耳邊仿佛響起了“中華人民站起來了”氣壯山河的聲音。

　　“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”我深深愛著我的五星紅旗，愛著我的祖國，多么莊重的一次升旗儀式。

　　《開學第一課》觀后感素材六

　　在和煦的晨光里，當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾，用自己的努力讓它飄得更絢爛!在雄壯的國歌中，國旗，你總在程中校園高高揚起……

　　同學們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

　　一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

　　勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，我們相信“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

　　我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

　　國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!