《開(kāi)學(xué)第一課》6篇精彩作文觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的教育類節(jié)目，主要是結(jié)合當(dāng)下實(shí)事，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行教育啟發(fā)，通過(guò)真人真事案例，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是一檔十分有意義的節(jié)目!希望以下的觀后感對(duì)您有所幫助!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感一
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部片子，主講老師張泉靈、鄭淵潔等講了好多關(guān)于孝道的故事。
他們給孝子定了合理的解釋,使我們明白了：孝石老人需要子女的支撐;是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶持;是中華文化的核心和基礎(chǔ)。片子的小故事也生動(dòng)地展示了孝的含義，吃對(duì)蝦時(shí)父子的對(duì)讓，騎摩托車去旅行，都是對(duì)孝的體現(xiàn)。
我們回頭看看周圍能孝順父母，我在看病時(shí)在診所里看見(jiàn)了一個(gè)老太太，都年過(guò)八十了，一個(gè)人拄拐杖看病，別人都關(guān)心地問(wèn)他為什么沒(méi)有人陪，老太太老淚縱橫，原來(lái)自己有兩兒兩女，都很有錢(qián)，有兩個(gè)只給她錢(qián)，兩另個(gè)對(duì)她不聞不問(wèn)，聽(tīng)得大家都很沉重，這些議論紛紛。
再想想我自己，平時(shí)總是飯來(lái)張手口衣來(lái)伸手。早上起來(lái)，媽媽已經(jīng)將衣服放在床頭，飯放在桌上。晚上我寫(xiě)完作業(yè)睡著后，媽媽才能睡，父母對(duì)我付出了太多的辛苦，可我為他們做了什么?我想從現(xiàn)在起，要從小做起，從小事做起，比如幫父母干些力所能及的事，自己的衣服自己洗，父母下班回家累了給他們遞上一杯熱水，都是對(duì)他們愛(ài)的回報(bào)�，F(xiàn)在我們上學(xué)，長(zhǎng)大以后工作了，再忙也要抽出時(shí)間陪陪父母，盡量在父母身邊多孝敬他們，使他們晚年幸福。
我們的中國(guó)是個(gè)有幾千年文化的國(guó)家，是禮儀之邦，從古到今人們對(duì)“孝”就很重視。我們應(yīng)該從小事做起，多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，尊重他們，關(guān)愛(ài)老人，那么我們的社會(huì)就會(huì)很和諧，都會(huì)顯得很輕松愉快，整個(gè)社會(huì)都會(huì)顯得陽(yáng)光向上。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感二
當(dāng)我們幸福地坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師給我們上開(kāi)學(xué)的第一堂課時(shí)，也許不會(huì)想到，這時(shí)，災(zāi)區(qū)的小朋友正在臨時(shí)搭建的板房里艱苦地生活著……他們也希望能在溫暖的教室里讀書(shū)，也希望能得到老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)!可是，無(wú)情的天災(zāi)奪去了他們的家園，奪去了他們美好的童年，奪去了他們的一切。昔日本該洋溢著歡歌笑語(yǔ)的校園也成了葬送一條條可愛(ài)生命的墳場(chǎng)。
盡管災(zāi)難可怕，但是，只要有愛(ài)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)，無(wú)論災(zāi)難多么可怖，也會(huì)顯得那么微不可及。愛(ài)，可以重新?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天空，充滿愛(ài)的天空。不要懼怕災(zāi)難猙獰的面孔，它就像一面鏡子，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你從災(zāi)難的陰影中走出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難原來(lái)是多么渺小。
每當(dāng)打開(kāi)電視，看見(jiàn)解放軍叔叔救援災(zāi)區(qū)的畫(huà)面，我總是很欣慰，欣慰自己能出生在這么一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族，欣慰自己的身邊有這么多無(wú)私奉獻(xiàn)的人。小時(shí)，我很喜歡看紅軍打仗的電影，正是因?yàn)檫@種熏陶，小時(shí)的我愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)這種心理就早已深深地扎根在我心里，所以我早早地就萌發(fā)出了“我愛(ài)我的祖國(guó)，我要保衛(wèi)自己的國(guó)家”這種思想。當(dāng)看到一些人無(wú)私奉獻(xiàn)甚至為了別人犧牲自己生命的場(chǎng)面，“我為我出身在這么一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的國(guó)家而感到驕傲”這種自豪感更是油然而生，愈發(fā)愈感到強(qiáng)烈。
所以，當(dāng)厄運(yùn)降臨在你身上，不要埋怨命運(yùn)的不公，因?yàn)槭郎嫌性S多和你一樣遭遇的人，也不要選擇放棄，因?yàn)橹挥辛⒅緢?jiān)持到底，才能從烏云中看見(jiàn)曙光，看見(jiàn)彩虹，看見(jiàn)希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感三
我不由得將視線移到屏幕上面，久久放不下來(lái)。
9點(diǎn)的報(bào)時(shí)鐘剛剛消失，便迎來(lái)了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。
舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的鋼琴旋律，這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩，一個(gè)10歲的盲童。他曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見(jiàn)那些黑白鍵，更看不見(jiàn)自己面前的五線譜。雖然他不能看見(jiàn)這五彩繽紛的世界，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗�有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一線中詮釋出母愛(ài)的偉大!幸福，就是以自信，積極的態(tài)度去面對(duì)困難，勝利后的喜悅，就是幸福。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。三只包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了;一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他便把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開(kāi)心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開(kāi)老師。
幸福，就是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，就是孩子們對(duì)老師的感恩，這就是幸福。
一個(gè)叫庫(kù)斯提的外國(guó)人，生下來(lái)只有礦泉水瓶那么大，而且他沒(méi)有腳。
但是，他說(shuō)以后一定要成為一名演說(shuō)家。
20xx年后，他來(lái)到中國(guó)的體育館，當(dāng)他乘著滑板車?yán)@著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開(kāi)始演講，用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時(shí)，他說(shuō)：“我能行，你們也行。”
自信的力量使他成功了，也讓他感到了成功后的幸福。
“最美女孩”孟佩杰，五歲就被父母拋棄，養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，她卻起早貪黑地照顧了養(yǎng)母十二年，而且準(zhǔn)備一直照顧下去，這就是愛(ài)的力量，是愛(ài)讓這母女倆感到了幸福。
原來(lái)，幸福就是愛(ài)啊。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，那些關(guān)于幸福的事例在我腦海中久久揮之不去。
幸福的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，我們現(xiàn)在的美好生活，父母對(duì)我們的愛(ài)就是我們的幸福。有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福掌握在自己的手中。不要在意那些流言蜚語(yǔ)，幸福就是自己認(rèn)為的滿足。我們要把握住幸福，讓幸福永遠(yuǎn)住在我們的心中。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感四
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
就說(shuō)付麗娟吧，她很喜歡跳傘，覺(jué)得跳傘很舒服，她是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的一員，因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異表現(xiàn)被特招進(jìn)入了今年的集訓(xùn)隊(duì)。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，只有十三歲的她也不例外，對(duì)于她來(lái)說(shuō)每天清晨的長(zhǎng)跑是她最痛苦的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練量太大她只能蹲地地上一動(dòng)不動(dòng)。但她全挺了過(guò)去。我覺(jué)得她非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持的精神。
而航天員訓(xùn)練的是離心機(jī)訓(xùn)練就相當(dāng)于背上八~九個(gè)你自己的重量。非常難。他們也都堅(jiān)持了下來(lái)。
下面我們來(lái)介紹一下朗朗吧，他是一個(gè)很會(huì)鋼琴的大哥哥，他第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生熱愛(ài)是在他三歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)有一部動(dòng)畫(huà)片，叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服，然后坐下開(kāi)始彈琴，盡管它彈得不是特別好，但是朗朗大哥哥覺(jué)得很帥。于是他萌生了人生中第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)鋼琴家。
一開(kāi)始，他只是一個(gè)替補(bǔ)，但朗朗大哥哥堅(jiān)信：機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人的，就算是替補(bǔ)也要時(shí)刻準(zhǔn)備著。后來(lái)有一個(gè)導(dǎo)演讓他去彈了一下，結(jié)果他彈得非常好。導(dǎo)演就讓他去表演了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)健美運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲矣X(jué)得，那樣很帥、很威風(fēng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感五
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。這都是一個(gè)小學(xué)生必須理解，也必須明白，必須會(huì)做。孝，孝心是我們每個(gè)人必須明白，爸爸媽媽會(huì)在我們需要的時(shí)候默默地幫助我們。等他她們老了，我們也要好好地照顧他她們。
在《開(kāi)學(xué)第一課》講了兩個(gè)故事。讓我們理解這兩個(gè)字孝道。孝道是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼續(xù)把這個(gè)美德傳承下去。愛(ài)，在《開(kāi)學(xué)第一課》里講了一個(gè)歌手為了兒子放棄了這個(gè)風(fēng)光的工作。但這個(gè)人卻很開(kāi)心，自豪，因?yàn)橛袗?ài)，能支持我們干任何的事情。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線，有子生上衣”。愛(ài)可以澆灌一切。禮，以禮儀對(duì)待別人會(huì)有什么不同的收獲。還在《開(kāi)學(xué)第一課》演了一個(gè)在飛機(jī)上兩個(gè)旅客不文明的事情，而小朋友們卻挑出了許多壞毛病，而我們要把這些個(gè)壞毛病慢慢的改掉，讓我們變成一個(gè)文明講信用的好學(xué)生。強(qiáng)，強(qiáng)以武術(shù)為根本，以自己內(nèi)心的承受的一切為力量，在《開(kāi)學(xué)第一課》中的強(qiáng)講了一些孤兒，在她他們自己的艱苦的生活下，后來(lái)?yè)碛形湫g(shù)，以自己擁有力量為強(qiáng)這個(gè)字。強(qiáng)可以突破一切困難，一切艱難的事情。在看完《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，讓我們明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這些一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的資本。我觀完《開(kāi)學(xué)第一課》后我很感動(dòng)，因?yàn)檫@里有很多感人的故事。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感六
全國(guó)2億多學(xué)生和家長(zhǎng)一起上“開(kāi)學(xué)第一課”是第一次，我?guī)е迈r和好奇的心情上完了這一生動(dòng)活潑的一課。課程中“孝”字讓我心潮起伏、感慨良多：萬(wàn)事孝為先，孝順從小事做起!
父親是個(gè)孝子，今年3月我爸爸為了照顧奶奶，特意請(qǐng)假坐飛機(jī)回了趟老家，來(lái)去匆匆，而且還在老家給奶奶剪腳趾甲。我當(dāng)時(shí)不理解，心里想爸爸寄點(diǎn)錢(qián)給老家的親戚，請(qǐng)他們幫忙照顧不就行了么，何必舟馬勞頓呢，不是費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)么，還周末不能陪我打籃球了。
看了童話大王鄭淵潔給父母送平板電視的故事，我理解爸爸的良苦用心了。相對(duì)于年邁的奶奶，爸爸可以陪我的時(shí)間還多著呢。爸爸3月份特意請(qǐng)假回老家看奶奶的事情，事后證明是非常正確的，2個(gè)月后奶奶就離我們而去了，真是子欲養(yǎng)而親不待，看著父親悲傷的眼神，我多么希望世界上有神草，能讓奶奶長(zhǎng)命百歲。
而爸爸這么孝順一定可以活到一百歲。雖說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私的，可正是父母日漸稀疏和花白的頭發(fā)帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。其實(shí)爸爸也很辛苦，由于單位的組織架構(gòu)有些變化，而爸爸希望事業(yè)能更上一層樓，所以他一邊上班、一邊找工作，還一邊申請(qǐng)高工，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，有的時(shí)候還要被丹麥老吼，可我還經(jīng)常希望爸爸能放學(xué)了來(lái)接我�？戳穗娨暫�，我覺(jué)得我可以給爸爸分憂，以后我放學(xué)后注意安全，和遵守交通規(guī)則，自己回家!
孝順是一種傳承，父親的高風(fēng)亮節(jié)于無(wú)聲處已經(jīng)在我的心中播下了愛(ài)和孝順的種子：萬(wàn)事孝為先，孝順從小事做起!