觀《新春第一課》有感作文5篇

　　愛心成就夢想，堅持成就希望，奉獻創(chuàng)造美好!下面是第一范文網(wǎng)的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　觀《新春第一課有感》讀后感

　　當我們還沉浸在新年的歡樂中時，同在藍天下的他們卻又要感受父母離去時的那份悲痛，而又不得不接受與剛剛回家的父母說“再見”，人們給這樣的孩子取了一個酸楚的名字——留守兒童。他們長時間適應著父母在外打工的生活，讓他們小小的，樸實無華的夢想里都敘述著藍天下的那份純真!

　　在我們身邊，有由五年級的妹妹和八年級的姐姐組成的一對姐妹。僅大于妹妹四歲的姐姐卻更像是一位小媽媽，在學校料理妹妹的飲食起居;在回家的路途上幫妹妹拿沉甸甸的書包。沉重的生活壓力并沒有讓這對姐妹變得內(nèi)向、靦腆，而是恰恰是因為生活上的壓力，讓這對姐妹變得更加活潑、陽光、樂觀、自立，同時有了一個小小的夢想�；丶业穆吠局�，因為路程的遙遠，艱苦，所以變得寂寞;因為她們還保留著這樣一份純真，所以不約而同地想到了哼歌回家。這樣兩個小時的路程，就再也不會感到寂寞和害怕了。正因為還保留這樣一份純真和夢想，她們原本枯燥乏味的生活才變得繽紛多彩!

　　也許，你不再需要的一個洋娃娃，一本廉價的圖書，一副乒乓球拍.……正是他們心中無限的希望，正是他們的夢想。留守一份希望，傳播一份希望，保留他們心中的最后一份純真，這對于我們來說，僅僅是舉手之勞，也能讓他們不被艱苦的生活環(huán)境所打倒，勇敢地面對生活!正因為社會人士還保守著這份憐憫，對留守兒童的同情，才能讓他們心中無限遐想，純真，不被毀滅并且能夠等到美夢成真的那一刻!一位五十多歲的奶奶善意的捐贈，讓山區(qū)里的小朋友能夠?qū)崿F(xiàn)心中小小的渴望。同在藍天下，共是一家人!

　　讓我們保留他們僅有的最后那一份純真，那一點沒有污點的自尊。保守他們的一份希望，共享我們完美無瑕的藍天!他們也是祖國的花朵，未來，更是藍天下的那份純真!

　　觀《新春開學第一課》有感

　　今天是開學的第一天，在舉行完開學典禮后，我和同學們一起觀看了《新春開學第一課》，這次的主題是“傳承家風家訓，踐行核心價值”，觀看完后我的感觸頗多。

　　家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī)，對于我們健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。在視頻的開頭，首先講到的是家書蘊含的愛國情懷。在這封留給兒子的信中，一個身騎白馬、肩披紅衣，馳騁于林間，成天與日寇周旋的女漢子不見了，轉(zhuǎn)而成為一位留戀孩子、心疼骨肉的善良母親。她的悲痛、不舍、內(nèi)疚和囑托，一字一句融入進這封百字家書中，讓我感到母愛的偉大和的愛國。

　　在這段視頻中，我印象最深的是李元成信守承諾，照顧已故戰(zhàn)友父母20xx年的故事。他是一位軍人，上前線時與戰(zhàn)友有個約定：如果誰犧牲了，活著的那個就代為照顧對方的父母。然而，令他沒有想到的是，自己在前線安然無恙，戰(zhàn)友卻在后方因公犧牲了。為履行自己對戰(zhàn)友的承諾，他20xx年默默贍養(yǎng)戰(zhàn)友的父母，把戰(zhàn)友的父母當作自己的父母，用一個軍人的血性和忠誠，在西陵峽畔鑄造了一座愛心豐碑。 此外，楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、羅必炎一家踐行的友善家訓，四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡也讓我感動。

　　我們家里也有家風與家訓。我們家的家訓非常簡單：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。媽媽告訴我：“人必須學會平靜的生活，在浮躁的生活中保持一顆如止水一般的心。遇事泰然自若，寵辱不驚。大詩人蘇東坡就為自己譜寫了精彩而平靜的一生，宦海沉浮是他一生政治生涯的真實寫照，即使在他事業(yè)的最低谷，他仍在為自己率意書寫著人生。即使自己的抱負不能實現(xiàn)，他仍平靜的接受，淡然的處之。”所以，我學會了去平靜對待身邊的事，這就是我們家的家風。

　　“新春第一課”的觀看，使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。這一條條家訓，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，中華家訓文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時代少年學習的目標，良好的家風、家訓必將成就我們未來的輝煌。

　　觀新春第一課視頻有感

　　帶著愛國的情懷，帶著新學期的目標，我們在開學第一天觀看了以“傳承家風家訓·踐行核心價值”為主題的201X年“宜昌市新春第一課”。

　　通過介紹家書蘊含的愛國情懷、楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓，推介師楠、黃煉娟、余佳琪、李熠輝四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡，引導全市青少年學生和家長積極培育好家風，努力營造適合青少年學生健康成長的家庭氛圍。

　　我對的英勇犧牲，對日寇的暴行銘記于心。的人生經(jīng)歷磨難，她對日寇的嚴刑拷打?qū)幩啦磺�，不惜為祖國流盡最后一滴血。那一幕幕心驚肉跳的景象，激發(fā)起我們的愛國情懷。她在與丈夫和兒子絕別時，仍然希望兒子能快點長大，成為熱愛祖國、自強自立的人，成為對社會有用的、具有強烈民族情懷的人。

　　“家風家訓家規(guī)”的觀看，使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。百善孝為先、尊敬長輩、誠實守信、光明正大、勤儉節(jié)約、愛國愛民，這一條條家訓，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族的思想延續(xù)和優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　“新春第一課”讓我對中國民族的悠久歷史與文化有了更深入的了解，也樹立了新學期的目標。

　　通過這部影片，我了解了宜昌的歷史、風景名勝、傳統(tǒng)文化以及宜昌的未來與發(fā)展。為了實現(xiàn)宜昌夢想，我們應該怎么做呢?從現(xiàn)在開始，要用我們勤勞的雙手和聰明的智慧，好好學習，打好基礎(chǔ)，長大后報效國家，創(chuàng)造宜昌美好的明天。

　　觀《新春第一課》有感

　　今日的新春第一課中，有許多讓我深受感動的故事：猶如空谷幽蘭，芳香滿山的網(wǎng)絡(luò)助學英子姐姐，劉發(fā)英;有將家史變國寶，百年間不斷的袁裕校;還有那千手觀音表演中，沒有雜質(zhì)的純凈化身，邰麗華。但最令我忘不了的，還是那用愛搭成翅膀，飛向各地的天使之家——高振寧。

　　說它是家，那是一家三口的姓名，拼成的愛心捐款人;說它是天使，因為它是溫暖與愛的傳播人。

　　現(xiàn)在的高振寧一家，靠著自己的一點微薄之力，用辛苦換來的點滴財物，每月兩百元，數(shù)十年如一日的，全數(shù)捐給了遠在他鄉(xiāng)的一所特殊學校呢?那家境并不富裕，甚至有些窮苦的家庭，為何每月靠賣牛奶，擺小攤，拾廢鐵所積攢下來的錢，仍要用來捐給遠方的學校呢?高振寧的回答，讓觀眾震撼，讓受幫助的學生們感到溫暖。他說：“我只是想讓那些特殊學生活得有尊嚴，更快樂。”屏幕上，高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學習，自己也笑得一臉燦爛，無怨無悔。

　　拜倫曾經(jīng)說過：“如果人人都為自己活著，世界便會冷卻下來。”而高振寧，卻用自己的行動，日復一日，月復一月，年復一年，十多年的奉獻，救助過白血病人、捐助國西部災民，更是讓特殊學校里可愛的孩子們，有了寬大敞亮的教室。他的舉動，在一點一滴的感動并溫暖著世界的角落。

　　他是偉大的，并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他對社會的奉獻。奉獻是人最高貴的品質(zhì)，奉獻者會贏得社會的尊重與贊賞，并且社會也因為有了奉獻而充滿溫暖。“高”“振”“寧”，拼成了一個充滿愛的名字，凝聚成一家人對社會的奉獻，將愛心散播到需要溫暖的地方，如絲如水、連綿不斷。

　　奉獻，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，這是對環(huán)境的奉獻;多去敬老院慰問老人們，這是對社會年老人的奉獻;做一名教師，教育一批批優(yōu)秀的孩子，這是對祖國未來的奉獻。奉獻，可大也可小，大到驚天動地，小到舉手之勞。中國每年都會新增許多愛心人士，資助貧困學生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人，他們的每一個事跡，都會感動不少的熱血青年，積極投入到這條慈善之路中去。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意間，悄悄觸動你的心靈。

　　觀《新春第一課》有感

　　在世界各個角落里，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發(fā)芽長大。

　　一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內(nèi)心，是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家，面對這樣殘酷的現(xiàn)實，堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。

　　不知是面對堅強的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上，我就給自己留了后路-，堅持不下來就放棄吧!拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對抗，看到身后那一個個頑強的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被沖擊的煙消云散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。

　　我臉紅了，滾燙滾燙……

　　在困難前，很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過年才吃得上的美味佳肴，而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學期帶著嶄新的文具極不情愿的上學，卻不知學校，竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ洌��?jīng)不住任何風吹雨打，認為一點點的波折就是生命的不公，是命運的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。

　　我們總在哭泣，而夢婷卻一直笑著。

　　小小夢婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對著太陽，也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒，因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽，對生活微笑，就能把陰暗驅(qū)散。

　　讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠面向太陽的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!