給爺爺?shù)囊环庑?/p>
謝子文
親愛(ài)的爺爺:您好!
我至今都還記得,那個(gè)早晨,我快遲到了,我一把拎起書(shū)包。火急火燎奪門(mén)而出。爺爺把早晨包好,他在我后面舉著一只手,手掌在空中飛舞著。到我乘上車(chē)時(shí),我往車(chē)窗外望。你雙腿彎曲著分開(kāi),雙手搭在膝蓋上,大口大口的喘著氣,臉上滿是焦急的神情。到了補(bǔ)習(xí)班后,鈴聲還未響,我長(zhǎng)舒了一口氣。剛才那事已被我拋到九霄云外了。開(kāi)始上課,我肚子開(kāi)始叫了。突然,我看見(jiàn)爺爺?shù)纳碛耙换味^(guò),一瞬間爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在了教室門(mén)口,你的眼神在人海中急切的尋找著,老師走到了你面前,當(dāng)時(shí)離我比較遠(yuǎn)我沒(méi)聽(tīng)清,當(dāng)你說(shuō)完以后,你不停地鞠躬。馬上露出了久違的笑容,所有的皺紋都皺在了一起。
雯囡!把這件衣服穿上吧!入秋了,天氣涼了。你的嘮叨聲還在我耳邊回蕩。“我不要!”我?guī)е鸫矚獬愫鸬馈N揖锲鹱彀停芍劬,我一把抓起衣服,抬高手把衣服重重的摔倒了地上,我走回自己的房間,“彭”的把房間甩上了門(mén)。你在外面一邊喊,一邊敲打著門(mén),你當(dāng)時(shí)神情一定非常無(wú)奈,但又生氣吧!
可是現(xiàn)在,我想跟你說(shuō),說(shuō)話也不行了,你離開(kāi)了我,現(xiàn)在再也沒(méi)有人在我耳邊嘮叨了,現(xiàn)在還想看一看你那慈愛(ài)的眼神,牽著你寬大又溫暖的手掌,那都是一件非常奢侈的事!你在那個(gè)世界過(guò)得好嗎?我們這一切都好,你不要牽掛。
有些美好的東西直到失去了才知道珍惜。
此致
敬禮
指導(dǎo)老師:蔣老師
點(diǎn)評(píng):文章小作者以信件形式傳遞了對(duì)爺爺?shù)乃寄,信中提到爺爺送早飯和催起床兩件事,抓住了?xì)節(jié)爺爺?shù)纳駪B(tài),和動(dòng)作突顯了爺爺對(duì)我的愛(ài),也引起共鳴,令讀者也想到了自己的爺爺。