給西部朋友的一封信
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：你好，我們是廣東省深圳市五（4）班的第二組學(xué)生。開學(xué)以來，我們一開始就學(xué)習(xí)了“走進(jìn)西部”。我們是多么向往西部呀！第一課《草原》，我們領(lǐng)略了西部草原的美麗風(fēng)光，體驗了草原人民的熱情好客。第二課《絲綢之路》，我們又感受到西部那歷史悠久的文化。第三課《白楊》，讓我們看出西部建設(shè)者堅強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的精神。第四課《把鐵路修到拉薩去》，又讓我們感受到西部人民敢于創(chuàng)新的品質(zhì)。可是，當(dāng)老師把你們的生活與學(xué)習(xí)情況的照片放給我們看時，我們震驚了。原來你們的生活與學(xué)習(xí)情況竟是那么的落后，那么貧困��！我看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。手拉手”活動拉近了我們小學(xué)生的距離。通過“手拉手”活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃： 1.建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。 2.我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。 3.在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動�！ �4.在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！祝生活幸福身體健康來自深圳的小學(xué)生XX年3月3日