建議書
�。ńㄗh書三個字寫在第一行的中間，這是本文題目）
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師：（接受建議人的名稱，頂格寫，后面加冒號）
我是六年級的學(xué)生，在我即將離開您們——我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師的時候，我首先感謝您們六年來對我的培養(yǎng)，并就學(xué)校六一兒童節(jié)的活動問題向您們提一個建議：建議改變一下慶祝六一兒童節(jié)活動的方式。（語言有分寸，說話得體。同時點出建議內(nèi)容。）
六一兒童節(jié)是我們少年兒童的節(jié)日，自從我上一年級起，至今已經(jīng)過了六個六一兒童節(jié)了。每當(dāng)六一兒童節(jié)將要來臨時，我們都數(shù)著日子盼，但說實話，每次過六一，我過得都不像想象中的那樣快樂。每年的六一，往往是我們每班排練幾個小節(jié)目，到節(jié)日那天，我們在臺上表演，領(lǐng)導(dǎo)老師們在臺下看。由于我們的水平有限，表演得再好也不如電視上演的好，我們演起來挺費力，您們看著還不覺得好，所以，每年的節(jié)日我們都不覺得有多快樂。（從自己的體驗方面講理由。理由充分。）
我建議在以后的六一兒童節(jié)中，學(xué)校大隊部應(yīng)組織一些有意義又有趣的活動，比如夏令營呀、野炊呀、到劈山溝旅游呀、舉行一次爬山比賽呀等等，這些有趣的活動舉行后一定會給我們留下終生難忘的印象。（建議內(nèi)容很具體。）
這只是我的一點不成熟的建議，可能學(xué)校也早有打算，只是沒計劃好，但我覺得還是應(yīng)該提出來，希望在我即將離開母校的時候，把這個建議提出來，以使我校的工作做得更出色。（語言得體）
六年級（在右下角寫清建議人的姓名）
20xx年4月11日（署名下面寫建議日期）