寫給尊敬的老師一封信

　　【給老師的一封信】

　　親愛的老師

　　您好！

　　時間過得真快，離開新途快一年了。想起當初，為了追求自己的夢想，離開新途時，我心里那么的不舍。我從未像當時那么痛苦的哭過，眼睛哭的那么腫。

　　到了新的學校，我開始后悔，我想就剩半年了，等初中畢業(yè)了再去學畫畫也可以��？可是，想想當初老師您信任的目光，我決定一定要好好學習畫畫。很多人都認為職高是學習不好的人才去的，您不這樣認為，您告訴我職高也可以考大學，您很支持我的夢想。

　　數(shù)學老師常說“優(yōu)秀是一種習慣”，職高確實比高中輕松，如果自己管不住自己也就相當于是在混日子。我總是對我的朋友說我初中有一位非常優(yōu)秀的班主任和數(shù)學老師，他們總說：“行了行了，從剛來時就聽你說這句話，我都聽好多遍了，我記住了，你初中的老師很優(yōu)秀。”然后用無奈的眼光看著我，所以每當我貪玩時我的媽媽總是說，你忘記你初中班主任對你那么信任了嗎？你想讓你們的班主任對你失望嗎？然后我就乖乖的拿出自己的畫本。正因為您這樣相信我，所以我不想讓您對我失望。

　　想起第一次主動給您寫信，是我報名參加了班里舉行的“優(yōu)秀日記評選活動”。那時的我非常討厭您，我以為您只喜歡學習好的，能力強的，像我這樣不出彩的學生，你根本不會在意我的感受，我向您提出了我的不滿�，F(xiàn)在，我為當初的不理解和魯莽向您道歉，您是一位好老師，是我最喜歡的老師。

　　想想以前的我，每次考試只要考七十分，就會讓我開心好長時間。而現(xiàn)在的我，八九十分還會嘆氣說：“應(yīng)該可以比這更好的！”（我們職高滿分一百分）我往往會覺得自己會更優(yōu)秀。老師，感謝您培養(yǎng)了我們的語言表達能力。初中的我，在演講方面表現(xiàn)的很一般，但是現(xiàn)在的我并不像以前那樣內(nèi)向，見到老師時我會熱情的跑過去和老師打招呼，我們現(xiàn)在的老師也會說我很開朗。

　　老師，請原諒我這么久才給你寫信，其實我寫過好多次，但寫了一半就扔了，總感覺寫的不好，不夠認真，我總是寫寫劃劃，最后一沖動就撕了，因為我覺得您是我的班主任，是一名出色的語文老師，著重培養(yǎng)寫作和表達能力，作為您的學生是絕對不能給您丟臉的，作文一定要寫好，更何況是給您寫信。

　　今天是除夕，祝您和數(shù)學老師新年快樂，永遠開心，感謝您那么認真教導(dǎo)我，謝謝您。您的學生：朱靚穎

　　【給老師的一封信】

　　老師，真的很謝謝您初中三年來對我的關(guān)心和鼓勵！現(xiàn)在離開您了，真的有很多不適，就像斷了翅膀的雄鷹。突然離開您溫暖的懷抱，到了高中，再也沒有老師像您一樣考慮我的情緒。到了富民，才感受到了“人外有人，天外有天”的巨大壓力。老師，真的，我感到外面的壓力越大就越想您。只有在您這里，我的壓力是最小的。

　　新的一年又來了，今年的祝福和每年的都不一樣了，因為我們分開了。老師，新年快樂！祝您身體健康，天天開心！

　　祝新途越來越強！祝學弟學妹們學習進步，未來的他們也是您的驕傲[勝利]

　　老師，我一輩子的好老師！

　　您一輩子的學生：趙陽陽

　　【給老師的一封信】

　　老師，離開您有半年了，很想念您和數(shù)學老師，聽說這屆學生特別不好管，有時候就挺心疼你和數(shù)學老師的。

　　老師，到了高中后沒有那么多的活動，除了學習就是學習，但是在初中您鍛煉我們那些，在生活中都用到了。開學第一天，老師讓自我介紹，我和張福順都挺好的，在初中一直靦腆的我，到高中也積極了[愉快]

　　記得第一節(jié)語文課，語文老師讓自我介紹，我說就不怕寫作文，可后來發(fā)現(xiàn)高中的作文可真難寫。高中的日子不好過，每天五點半就起來，晚上十點半熄燈，有時候三節(jié)晚自習都寫不上作業(yè)，就晚上熄燈之后打臺燈寫。記得有一次，背政治背到了凌晨一點。

　　高中的日子不好過。在這里不會有人愿意用他的時間去教你做題，更不會有老師用他的時間給你一個人再講一遍。也不像初中那樣，落下一天兩天的知識是可以補回來的，在高中半天不上課，回來再學都覺得跟不上了。

　　老師，在高中，真的沒有活動。不過經(jīng)過了半年，我適應(yīng)的挺好的了。在現(xiàn)在這個五班，生活得很好，也成長了許多。17歲了，我學會了寬容，理解，感恩和如何去交朋友。

　　老師，新年快樂！

　　您的學生：王瑩瑩