講奉獻有作為做發(fā)揮作用合格的明白人專題研討發(fā)言稿
黨中央要求通過開展兩學一做 學習教育,使廣大黨員做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。下面是小編整理的講奉獻有作為做發(fā)揮作用合格的明白人專題研討發(fā)言稿，歡迎借鑒。
講奉獻有作為做發(fā)揮作用合格的明白人專題研討發(fā)言稿
扎實推進“兩學一做”第四階段“講奉獻有作為做發(fā)揮作用的合格的明白人”學習教育向深入開展，10月17日，中陽里社區(qū)第三、第四黨支部召開專題討論會，支部黨員參加學習討論。
與會同志一同學習了張勵軍老師“講奉獻有作為做發(fā)揮作用的合格的明白人”專題黨課，并對這一階段主題，進行了熱烈討論、暢談心得體會。
第三支部書記莫士敏：立足崗位，積極工作，在社區(qū)工作中一定期到表率作用，腳踏實地為廣大居民熱情服務，使學習教育收到實效，同時也充分認識到學習教育對個人成長發(fā)展和改革發(fā)展的重要意義，我們支部會把握新的要求，發(fā)揮黨支部、黨小組日常教育的功能。
第四支部書記劉艷艷：我通過學習，受益匪淺，自己的認知也逐步得到提升，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，永遠是勞動人民普通的一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意做好本職工作，做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。
蔣士彬：通過社區(qū)居委會舉辦的學習黨課、手機短信、社區(qū)圖片展、簡報展、知識競賽、自己的得到了很大提高和教育，張勵軍老師講課好，圖文并茂正反事例，自己的覺悟也往前跨了一大步，告誡我們從小事做起，為人師表，以身作則，改掉以往不足，為社區(qū)建設(shè)做貢獻。
李增順：張勵軍老師的黨課百聽不厭，從理論到典型事例的講解，當前看中央從嚴治黨，不管你當多大官，資格多老，從嚴正在進行時，原先老百姓怨聲載道，現(xiàn)在感覺到埋怨少了，從我自身來說，加強學習，按黨支部的要求為社區(qū)做點事，和提一些好的建議。
陳秀娟：通過學習和張勵軍老師講黨課，覺得特別好，我們在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用，協(xié)助居委會做工作，時刻嚴格要求自己，一定起到先鋒模范作用。
李家鳳:通過反正事例的講解，我們把先進當成楷模反面吸取教訓，黨員工作沒有止境，永遠按入黨誓詞去做，不能失去黨員的純潔性，雖然退休了，社區(qū)工作還有好多事干，積極參與社區(qū)公益活動，大事小情都可以去管理服務，不怕居民責罵，發(fā)牢騷，我都能承擔。
張桂芬：我表態(tài)自己在居委會工作中積極參與，多發(fā)揮余熱，帶動居民們參與社區(qū)活動。
張永金：照著黨課去做比什么都強，一定要發(fā)揮老黨員余熱，各級領(lǐng)導都有各級領(lǐng)導的責任，他們都在有所改善，從市容市貌、老百姓的民生疾苦都得到提升和重視，按黨性的要求來做，我們盡量都起到黨員先鋒的作用。
李朋柱：黨課講得非常好，社會在進步，只要我們健康的活著就要多為社區(qū)做貢獻，雖然我的腿不行，但是我還要堅持上黨課，希望以后的黨組織嚴格要求黨員，管理好黨員，多關(guān)心百姓的疾苦，敢于擔當，敢于吃苦。
李金仲：通過學習黨課讓我提高了認識，先進人物做榜樣，我們應該照著榜樣去做。全心全意為人民服務是黨的宗旨，我愿意多為居民做好事，發(fā)揮老黨員的作用。
劉章永：通過張老師的講課我受到了很大的教育，我本是一名退休黨員，黨員在工作中就要起到模范帶頭作用，通過兩學一做的學習教育提高了所有黨員的政治覺悟。社區(qū)支部為我們黨員提供了組織學習的機會，做出了很大的努力，我們更應該多參與社區(qū)活動。
張久鼎：通過張老師的講座，心眼越來越明白了，報紙?zhí)焯炜�，廣播天天聽，關(guān)鍵在怎么去做，都是為了怎么做明白人，尤其是做一名合格的黨員。吃里扒外的是不干，缺德的事不干，只有為身邊的居民做好事，為社區(qū)居委會做好事，團結(jié)在黨組織周圍，盡最大的努力發(fā)揮自己的余熱。
大家一致認為，作為一名黨員， 講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅持好黨的群眾路線，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切，以實際行動為社區(qū)發(fā)展盡心盡力!
講奉獻有作為做發(fā)揮作用合格的明白人專題研討發(fā)言稿
我認為，奉獻是意識、是精神，“講奉獻”就是要有“能吃苦、能吃虧”的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心。“講奉獻”，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，強化奉獻意識，做積極有為的表率。工作中，不能斤斤計較，要常懷感恩之心、常思奮起之志，想事情、做工作，多講奉獻，多換位思考。不計個人得失，任何時候不講條件，面對困難，要迎難而上、主動擔責，不論事大事小、事重事輕、事難事易、事緩事急，只要是組織交辦的任務，都要認真去辦，竭盡全力去做好。
“有作為”是在奉獻意識指導下做出的行動，主要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事，立足本職崗位，發(fā)揚務實、實干之風，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務完成下來，并時刻保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
曾在《辦公廳和工作要做到“五個堅持”》一文中寫道：我們共產(chǎn)黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會“痛并快樂著”，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。反觀自己，在實際工作中有時會存在滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于不出問題，存在不求有功但求無過的思想;工作量大時會急躁會抱怨，會有依賴性，這些歸根結(jié)底還是境界不高，奉獻意識不夠。在本職工作上，我們要進一步增強服務意識，鍛煉黨性，“身在兵位，胸為帥謀”，敢于奉獻，在奉獻的過程中有所作為，在奉獻的過程中收獲業(yè)務能力、思考能力、溝通能力、組織能力;為國貿(mào)公司安全保產(chǎn)保供，降本增效貢獻自己的微薄之力。
“兩學一做”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。我個人的理解：講奉獻，是我們主觀世界的概念，是我們每個人的一種態(tài)度、意愿;有作為，是客觀事實，是我們的行動在結(jié)果上的體現(xiàn)。有了奉獻的態(tài)度、意愿，并且愿意付諸于行動，敢于承擔責任，有所作為，這樣結(jié)合起來，才是一名合格黨員。結(jié)合我們備件材料進出口部的工作實際，我認為奉獻就是一種工作態(tài)度。“PDCA+認真”，認真就是一種工作態(tài)度，兩者是有聯(lián)系的。認真的對待你每一項工作，就是講奉獻的體現(xiàn)。
講奉獻，有作為，要求我們面對新的形勢、新的任務，勇于承擔自己的責任�，F(xiàn)在我們正在清理自己的工作崗位職責和制度流程，這就是責任的明確和提醒。什么工作是我應該做的，什么責任是我該扛的，心理一定要有數(shù)。“混日子”、"不作為"在現(xiàn)在是沒辦法生存下去的。“兩鋼重組”牽動著我們的神經(jīng)，在各種信息漫天飛的時候，我們必須不忘初心，堅守本職崗位，不信謠不傳謠，做出一名黨員應有的表率。
剛剛學習了《之江新語》中的兩篇文章：《落實才能出成績》和《掌握正確的工作方法》。第一篇提到，在抓落實的問題上，我們必須根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展中的主要矛盾和矛盾的主要方面，分清輕重緩急，突出工作重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確主攻方向。第二篇提到掌握正確的工作方式方法中提到的大處著眼，小處著手的辯證關(guān)系，這兩篇文章為我們?nèi)绾喂ぷ鳎鯓佑行Чぷ魈峁┝死碚撝笇�。聚焦到我們的實際工作就是，我們在工作方式方法上有所欠缺，有些時候會存在抓小放大，就事論事，就問題談問題，以特殊性代表普遍性，專注于流程性的合規(guī)性問題，卻忽視頂層設(shè)計的有效性......往往限于事務性工作，缺乏總結(jié)性思維，還有的時候遇到問題，工作方法很單一。
通過“兩學一做”學習教育，我覺得要真學、真信、真懂黨章黨規(guī)和講話精神，時刻查找自己的不足，時刻警醒自己，以一個合格黨員標準要求自己，帶好隊伍，做好表率是非常重要的，特別是在“兩鋼重組”的改革進程中，要不斷對標學習，提升采購水平。
講奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，也就是要有作為。要有作為，在我看來就要愛崗敬業(yè)，立足本職工作踏踏實實做事。做一名發(fā)揮作用的合格黨員，就是要愛崗敬業(yè)、無私奉獻，不怕困難、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，把愛崗敬業(yè)當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，立足本職崗位，發(fā)揚務實、實干之風。應該說，“講奉獻、有作為”既是一種責任，也是一種能力;不僅是做人的準則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
學習中的三點體會：一是要正確認識“講奉獻，有作為”是黨章對黨員的起碼要求;二是要做“發(fā)動機”，充分調(diào)動黨員干部的內(nèi)生動力和創(chuàng)造性;三是要緊緊抓住“講奉獻，有作為”的主渠道，積極探索和踐行黨建工作融入中心工作的好做法。
前幾天讀到一篇文章——《日本女人賣房子》，感觸很多，講的是一個房屋銷售員用心去發(fā)掘分析客戶的需求，甚至把賣房子當成替客戶在規(guī)劃美好人生，把別人認為朝向不吉利的兇宅賣給醫(yī)生護士，為因工作無暇照顧幼童的潛在客戶照看幼童等等，從而贏得客戶實現(xiàn)了同行認為不可能完成的銷售目標。我們支部要按照“創(chuàng)新、質(zhì)量、效率、效益”8字方針，培養(yǎng)良好的工作作風，珍惜崗位，用心做好每項工作，實現(xiàn)新作為。
講奉獻，有作為，首先是要想干愿干積極干，在平凡的工作崗位上一樣會干出不平凡的成績。毛澤東同志講：“人是要有一點精神的!”正是這種精神，我們的同志們對工作始終充滿熱情，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，把崗位上的事當成家里事來做。講奉獻，有作為，還要能干會干善干，干成事而不出事。當前既是艱巨挑戰(zhàn)，又是重大機遇，意味著我們的黨員同志們要換腦子、換思路，與先進企業(yè)對標找差距，發(fā)揚我們好的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮黨員“五在前”作用，努力攻堅克難。
要做學習型黨員干部，不斷提高工作能力和工作方法。不僅要從書本中學，更主要在實踐中學，虛心向同志們學，腳踏實地到現(xiàn)場中學。要做服務型黨員干部，樹立宗旨意識，為大家服好務，為現(xiàn)場服好務，這樣才能調(diào)動大家工作積極性和主動性，最終讓用戶滿意。要做廉潔自律型黨員干部，堅持底線思維，增強風險意識，把問題想在前面，把預案做在前面，堅決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線，確保干成事不出事。要努力通過“四個轉(zhuǎn)變”，即：從訂購管理向需求管理轉(zhuǎn)變;從坐商向行商轉(zhuǎn)變;從單純砍價向利用信息化手段、技術(shù)手段降本增效轉(zhuǎn)變;從采購供應的參與者向供應鏈建設(shè)者轉(zhuǎn)變，來切實提高物資采購管理水平。
講奉獻有作為做發(fā)揮作用合格的明白人專題研討發(fā)言稿
今年開展”兩學一做“學習教育以來，國貿(mào)公司黨委中心組圍繞“四講四有，做合格共產(chǎn)黨員”系列專題，分別與原料部黨支部、國際市場部黨支部、黨群黨支部、綜合管理處黨支部和設(shè)備材料黨支部開展了聯(lián)合學習及專題研討。大家都表示深受啟發(fā)，也感受到了基層黨支部黨員的意識在學習中得到進一步強化，對于黨章黨規(guī)和講話能結(jié)合工作實際，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于形，思想素質(zhì)不斷提高。紀委書記、工會主席王敬同志指出，每一名黨員要牢記自己的身份與職責，在為黨的事業(yè)工作中講奉獻，有作為，任何時候都要做到公私分明，先公后私。只要“講公”，就會有利他之心，多為他人考慮，有愛心，有同情之心，有團結(jié)協(xié)作之心，有感恩之心，有節(jié)制欲望之心......學會正確做人，是做優(yōu)秀員工的前提;做優(yōu)秀員工是做合格黨員的基本素質(zhì)要求，這是一致的。做合格黨員要有組織意識、責任意識、規(guī)矩意識和“四種意識”。通過“兩學一做”學習教育，我們每一名黨員要對黨的要求真信、真懂、真明白，“基礎(chǔ)在學”沒有學明白，后面“關(guān)鍵在做”就會迷失方向。“講奉獻，有作為”落實到當前改革發(fā)展進程中，就是要結(jié)合實際，找到自己的標桿，發(fā)現(xiàn)自己的差距，把差距變?yōu)閯恿�，有所作為，不斷尋求開拓創(chuàng)新與提升完善，縮小與先進企業(yè)的差距。每一名黨員都要有這種思想自覺和行動自覺。
研討中，黨委書記、總經(jīng)理黃浩東同志也分享交流了自己的學習體會：人的生活分為物質(zhì)生活與精神生活。每個人吃、喝、睡等日常和許多工作都屬于物質(zhì)生活。在飛速發(fā)展的市場經(jīng)濟環(huán)境下，物質(zhì)生活比重越來越高，擠占了我們的精神生活，擠占了我們的思考、學習與感悟。實際上，“講奉獻”是精神層面的，就是把“我”變成“非我”，是解決我與環(huán)境的關(guān)系，我與別人的關(guān)系、我與企業(yè)的關(guān)系、我與社會的關(guān)系，以及我與所有自然環(huán)境的關(guān)系。“放下我”才是真奉獻!“有作為”則是客觀的，是物質(zhì)層面的。如果講奉獻是一種世界觀，那么有作為則表現(xiàn)為一種能力。所以我們在工作中要有作為，首先要從思想上解決講奉獻的問題。 思想決定了人的行為，如果我們真正能夠解決與他人、與社會的關(guān)系，在別人看起來很苦很難的問題，在我自身感受卻是有樂趣，有價值，是一種得。忘我的工作，源于一種思維，一種理念，要把它作為一種生活的標準與規(guī)范。每個人對自我的界限和自我的評價是不一樣的，當自己的主觀思想與客觀評價相一致，這才是有價值的奉獻。希望這能成為我們每個黨員的黨性修養(yǎng)，這也是《黨章》中對每一名黨員提出的思想境界的要求。這種奉獻不是源于外在的壓力，而是源于內(nèi)心的價值觀，“兩學一做”學習教育很重要的一點，就是要建立這種價值觀。正如《掌握正確的工作方法》中講到的，如何綜合地協(xié)調(diào)，如何掌握規(guī)律，如“庖丁解牛”，“無厚”，“有間”，在別人看來紛繁無比、困難重重的事情，由于掌握了方法，由于有系統(tǒng)的工具和能力，就能做到游刃有余，這是有作為的前提，空有一腔熱血是辦不好事情，也辦不成事情的，就像設(shè)備材料部黨支部總結(jié)的：要“想干、愿干、積極干”，還要“能干、會干、善干”。