小學(xué)校長開學(xué)講話
一眨眼，一個(gè)暑假又過去了，開學(xué)又要來了，那么在開學(xué)典禮上校長會(huì)說什么呢?下面是小編為大家搜集的小學(xué)校長開學(xué)講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。
親愛的同學(xué)們：
大家肯定還記得春晚一首《時(shí)間都去哪兒了》感動(dòng)了億萬觀眾的心，不知道同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)流淚的同時(shí)是否想得更多，讓我們時(shí)刻懷著感恩之心投入到緊張的學(xué)習(xí)之中吧。同學(xué)們，時(shí)光匆匆，看似漫長的寒假，終于還是結(jié)束了�；蛟S每一位同學(xué)都還帶著依依不舍的心情，懷念著假期里那些讓你快樂的日子：沒有老師的嘮叨，沒有考不完的試，不用數(shù)著分秒盼望著下課，不用偷偷在上課時(shí)翻開課桌上的動(dòng)漫，不用小心翼翼的傳遞小紙條怕被老師捉到，不用一大早就起床到教室早讀�？梢砸挥X睡到自然醒，或者約上伙伴玩?zhèn)�不亦樂乎，或者沉迷于精彩的電視節(jié)目，或者在網(wǎng)絡(luò)游戲中廝殺個(gè)天昏地暗--
那么，在這個(gè)寒假結(jié)束之后，大家再一次回到學(xué)校，親愛的你們，是不是都收好了自己那顆不安分的心，以全新的面貌和狀態(tài)迎接即將到來的戰(zhàn)斗?下學(xué)期的學(xué)習(xí)更加緊張，要求也更加嚴(yán)格。是不是，應(yīng)該再次收拾好行李，緊盯前面目標(biāo)，抓緊時(shí)間集中精力全身心投入學(xué)習(xí);是不是應(yīng)該再一次問問自己，心中的未來到底是怎樣的，該不該為它努力?好的開始是成功的一半，讓我們改掉假期的生活方式，藏起春節(jié)的溫馨甜蜜，記住親人的囑咐，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，發(fā)令qiāng已經(jīng)響起，起跑吧!心有多大，舞臺(tái)就有多大!在新的起跑線上準(zhǔn)備沖刺，你們準(zhǔn)備好了嗎?
開學(xué)了!同學(xué)們，想對(duì)你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方向你招手!重溫一個(gè)令人深思的故事：夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑幽幽的山路上。
突然，有個(gè)神秘的聲音傳來："彎下腰，多撿些小石子兒，明天會(huì)有用的"。商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋掏出小石子兒看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石!自然，也正是這些寶石，是他立即變得后悔不迭--天啊!昨晚怎么就沒有多撿些呢?
學(xué)習(xí)也正是這樣的--當(dāng)我們長大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石;我們這時(shí)也才會(huì)覺得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的還是太少了!
再重溫一個(gè)令人深思的故事：雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地掉下來......第一個(gè)人看到了。他說："這只蜘蛛真愚蠢!它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去，我以后可不能像它那樣愚蠢了。"于是，他變得聰明起來。第二個(gè)人看到了。他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，并從中得到啟示。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。第三個(gè)人看到了。他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只蜘蛛嗎，忙忙碌碌而毫無所得。于是，他日漸消沉。
我們想要什么，我們就會(huì)得到什么，因?yàn)�，每個(gè)人心中都有一個(gè)命題。我們?yōu)槭裁床粦{借自己的眼睛去尋找證明命題成立的證據(jù)呢?
重溫第三個(gè)令人深思的故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁邊看著他。
不一會(huì)兒，雕像逐漸成形。頭部、肩膀、手臂、身軀，接著頭發(fā)、眼睛、鼻子嘴巴......一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在面前。小男孩萬分驚訝地問雕刻機(jī)家："你怎么知道她藏在里面呢?"雕刻家哈哈大笑："石頭里原來什么也沒有，只不過是我把我心中的女孩用刻刀給搬到這里來了。"
成功的果實(shí)從來都不會(huì)擺在那里等待人來發(fā)現(xiàn)。想要成功，就要在心中勾畫一個(gè)健康快樂的未來，然后用行動(dòng)和頑強(qiáng)的毅力不斷追求，直到它的出現(xiàn)。
第四個(gè)故事：把主人趕走的駱駝：你有什么事嗎?
主人啊，我凍壞了。懇求你讓我把頭伸到帳篷里面來吧。
沒問題!
能讓我把脖子也伸進(jìn)來嗎?
這樣站著很不舒服，讓我把前腿放到帳篷里來，也就只占用一小塊地方那你就把前腿也放進(jìn)來吧。
其實(shí)我這樣站著，打開了帳篷的門，反而害得我們倆都受凍。我可不可以整個(gè)站到里面來呢?
好吧，那你就整個(gè)站到里面來吧。
我想這帳篷是住不下我們兩個(gè)的，你身材比較小，你最好站到外面去。這樣，這個(gè)帳篷我就可以住得下了。
夢(mèng)想是我們的主人。它的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。將大目標(biāo)分成小目標(biāo)，然后再一個(gè)個(gè)去攻破。這樣一來，大目標(biāo)就會(huì)如期達(dá)成。
第五個(gè)故事送給大家：有三個(gè)少年跑到少林寺，要求主持收他們?yōu)橥�。主持問第一名少年�?quot;你為什么要學(xué)武功?"少年答道："我身體太虛弱了。我學(xué)武功是為了強(qiáng)身。"主持問第二位少年："那你呢?""我家里富裕，每天大魚大肉，所以我吃得太肥了。我學(xué)武功是要減肥。"主持跟著問第三名少年："那你又為何要學(xué)武功呢?"這名少年感慨地說："我村里遭劫，我父母和許多父老鄉(xiāng)親都被土匪殺害了。我學(xué)武功是為了報(bào)仇，不讓這些土匪逍遙法外。"結(jié)果，當(dāng)然是第三名少年把武功學(xué)得最好。
想要成功，必須要有一個(gè)明確的理由。我們的理由就是主動(dòng)出擊，而不是被動(dòng)出擊。弄明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)，這樣才能收到事半功倍的效果。
同學(xué)們，五個(gè)小故事講完了，老師真心希望你們不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
初一的同學(xué)們，雖然你們?nèi)ツ陝倓偺と胗窕手袑W(xué)，但是此時(shí)的你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)已經(jīng)有了很清楚的認(rèn)識(shí)，上學(xué)期的考試成績無論是否理想，我們每一個(gè)玉皇人都向自己理想的目標(biāo)邁進(jìn)了，而今，需要你再次行動(dòng)起來，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，向理想的彼岸繼續(xù)前進(jìn)。
初二的同學(xué)們，本學(xué)期你們要面臨著第一次中考--地理會(huì)考，會(huì)考的成績將直接以20%計(jì)入中考總分，也就是說，你們的競爭已經(jīng)開始了。此時(shí)的你們已經(jīng)開始確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是最為關(guān)鍵的是如何為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，認(rèn)真聽講、課外輔導(dǎo)、晚間復(fù)習(xí)、雙休努力等等都是我們提高成績的保障，應(yīng)該說，今天我們?nèi)w同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線上，要不要好成績自己說了算。
初三的同學(xué)們，本學(xué)期你們要進(jìn)行三門學(xué)科的會(huì)考，形式異常嚴(yán)峻。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在著嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，也就是說，有些同學(xué)是根據(jù)自己的愛好和興趣來學(xué)習(xí)的，如果你有這樣的想法的話，你已經(jīng)失敗了一半。會(huì)考三科，總成績60分將計(jì)入中考總分，此時(shí)的你們可謂是一失足成千古恨，一份付出一份收獲，要想取得好的成績，如何做你們肯定懂得。
同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待!
此時(shí)的你們不能幻想著QQ、更不要渴望在地下城做名勇士、更不能流連在玫瑰小鎮(zhèn)，但是，現(xiàn)實(shí)就在眼前!那么，我們?cè)撛趺崔k呢?對(duì)，迎接挑戰(zhàn)!
我們要做好兩件事：1、應(yīng)對(duì)長假綜合癥。2、制定目標(biāo)，努力奮斗。長假綜合癥癥狀有哪些?
一、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時(shí)間面對(duì)屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神頹廢。
二、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。
三、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
四、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
如何調(diào)整呢?1、心理放松，輕松上學(xué)。2、深呼吸應(yīng)對(duì)"上學(xué)恐懼"。3、按摩、散步、減壓對(duì)付睡眠紊亂和疲勞。4、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)付神經(jīng)性厭食。
你還記得你的目標(biāo)嗎?請(qǐng)重溫你的目標(biāo)、上學(xué)期你做到了嗎?本學(xué)期你該怎樣努力?
每個(gè)同學(xué)都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)：我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
新學(xué)期到來，衷心希望同學(xué)們能在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)生活，走上正軌。
下面針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況我們談幾點(diǎn)要求：
1、衛(wèi)生打掃，及時(shí)到位。據(jù)觀察，我們同學(xué)在打掃衛(wèi)生時(shí)，就是流于形式，三個(gè)兩個(gè)人一站，天南海北一通胡侃，十分鐘過后散伙。耽誤了時(shí)間，衛(wèi)生根本就沒有打掃，以后像這種情況的同學(xué)就不要出去了，樹那里讓人難受。
2、餐廳吃飯，保證光盤。光盤行動(dòng)我們也進(jìn)行了很長一段時(shí)間了，但是效果仍然不理想，個(gè)別同學(xué)依然存在浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象。同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候吃多少拿多少，如果不愛吃某樣菜，你提前分給別的同學(xué)，也不要直接倒了啊。再一，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)去餐廳的路上，一方面必須沿著我們緊急疏散的路線行進(jìn)，一方面不準(zhǔn)交頭接耳，路隊(duì)之間彼此注意禮讓，不能兩個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍穿插在一起。
3、間操跑操，及時(shí)就位。各班級(jí)的軍體委員請(qǐng)注意本班級(jí)的整隊(duì)務(wù)必做到快、靜、齊，不能拉拉撒撒，整個(gè)隊(duì)伍亂七八糟的，特別在跑操的過程中，任何同學(xué)不準(zhǔn)掉隊(duì)，系鞋帶、挽褲腳等等都不允許存在。每個(gè)班級(jí)可以留5名同學(xué)打掃衛(wèi)生，剩下的一律都跑操。
4、早讀自習(xí)，保證時(shí)間。什么時(shí)候到校，每個(gè)同學(xué)都很清楚，你總不能同學(xué)們都上課了，你半截報(bào)告進(jìn)教室，不但打擾老師授課，也影響了同學(xué)們。
以上情況，后邊政教處將組織紀(jì)律部同學(xué)進(jìn)行檢查量化，對(duì)于發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問題的班級(jí)和學(xué)生給與曝光和扣分。
今天的班會(huì)我們到此結(jié)束，下面的時(shí)間給各位班主任，強(qiáng)調(diào)一下應(yīng)該注意的問題。