愛(ài)我中華演講稿3分鐘
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的愛(ài)我中華演講稿3分鐘范文，希望能夠幫到大家。
愛(ài)我中華演講稿3分鐘范文一
各位老師、各位同學(xué)，
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你問(wèn)我：“你最愛(ài)什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我最愛(ài)我們的祖國(guó)”，“祖國(guó)”兩個(gè)字是我在一年級(jí)課本上學(xué)到的，是我在兒歌“我們的祖國(guó)是花園”中聽(tīng)到的，“祖國(guó)”是我在劉翔，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上身披國(guó)旗，慶祝勝利的笑容中看到的?
祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的……
祖國(guó)的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)：明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣?祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難，我不忍心說(shuō)出口。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟……回顧歷史，我們看到了先烈們英勇奮斗的身影，更看到了那涌動(dòng)著民族血液的赤子之心。時(shí)至今日，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消散，戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶早已淡化�？墒�，那一段曲折探求、不斷抗?fàn)幍臍v史卻不容忘記。放眼今天，我們肩上擔(dān)負(fù)的，早已不是那需要拋頭顱灑熱血的救國(guó)重任。近五十年，伴隨時(shí)代巨輪的飛轉(zhuǎn)，中國(guó)，抓住了發(fā)展的機(jī)遇。仿佛一夜之間，鱗次櫛比的高樓拔地起，夜燈閃爍，車水馬龍門前過(guò)。十幾億中華兒女用熱切的企盼迎來(lái)了神舟飛船的太空遨游，迎來(lái)百年奧運(yùn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)……
一路走來(lái)，祖國(guó)mǔ親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強(qiáng)的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人，中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心，那么我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?我們要從身邊的小事做起，完成每一天老師布置的作業(yè)，節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一片綠地，盡自己一份微薄的力量。遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，把母親裝扮的更加美麗，建設(shè)得更加富強(qiáng)!熱愛(ài)祖國(guó)。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，為著祖國(guó)美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，。為祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿3分鐘范文二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，愛(ài)我中華》。
打開(kāi)傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作，手指悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動(dòng)，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰，令人心馳神往�？窗桑�“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。”這是對(duì)戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷;“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;
“豈曰無(wú)衣，與子同袍?王于興師，修我戈矛，與子同仇!”這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!
這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著，讓中國(guó)詩(shī)歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗，在世界文學(xué)史的上空獵獵揚(yáng)起。
放聲《離騷》，徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海，令人驚心動(dòng)魄。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原對(duì)廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原對(duì)美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。
這部宏偉的詩(shī)篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。
研讀唐詩(shī)宋詞，前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，的悲愴蒼涼;
李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，的高昂明朗;
杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，的雄渾壯闊;
李商隱“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉。
誦讀唐詩(shī)，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。
誦讀宋詞，那深蘊(yùn)的內(nèi)涵，細(xì)膩的筆觸，優(yōu)雅的格調(diào)，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國(guó)文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華精神的浩瀚深沉。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨，愛(ài)我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!
我的演講完了，謝謝大家!