我的校園
12月4日 晴 我的校園 我在財大附小上學。學校雖不太大，但布置得井井有條，一走進大門，靠墻角有一小片竹林，竹子節(jié)節(jié)高，象征我們要天天向上。
夏天，學校大樹枝葉繁茂，樹下還能乘涼。
春天，學校里的花開了，五顏六色，五彩繽紛。小樹、小草都發(fā)嫩芽了，小朋友是花、草、樹木的朋友，和它們一起玩，笑聲回蕩在整個學校。
秋天，黃葉落下了，踩上去有嘎喳嘎喳的聲音，仔細一看是秋姑娘寫來的信。
冬天，下雪時，小朋友出來打雪仗，這里就象孩子們的天堂。
在這環(huán)境里學習，我覺得真好。
想起來就開心 我的玻璃臺板下壓著一張幼兒園的畢業(yè)照。每當我看到照片就想起了幼兒園的老師和小朋友。
記得我第一次拉著媽媽的手去幼兒園，很害怕，想哭又不敢哭，是林老師用溫暖的手牽著我走進教室，教我畫畫、唱歌、跳舞、做游戲，使我再也不想哭了。
也許是幼兒園第一次畫畫，王老師教得小朋友們興高采烈，讓我喜歡上了畫畫，從此去畫出五彩的世界。
我很喜歡和同學們玩，常常一起看書、做游戲。
就這樣一天天過去了，我愛上了幼兒園。在畢業(yè)典禮上老師說：“上學了，帶上紅領巾，先來幼兒園告訴老師�！蔽視肋h記住這段美好的時光，因為它讓我天天都是那么快樂、開心。
游公園 放假媽媽帶我去公園。一走進大門我看到一塊大石頭，象冰淇淋，再往里走有一個池塘，魚兒在里面歡快地游著，我買了一點魚食撒到池塘里，魚兒爭先恐后的來到我面前，我都來不及喂了。媽媽在邊上拍手，魚兒象聽到號令一樣跟著拍手聲走，媽媽一邊拍手，我一邊喂。
喂完魚，我和媽媽坐船游玩，我看著船外，綠樹象女孩子在洗頭，樹枝垂在水里，我還不時和它們大招呼。
離開公園時，我還真是依依不舍呢。
找呀，找呀，找朋友 “找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友”我該找什么樣的朋友呢？我想找月亮姐姐了，因為她一個人在天上太孤獨了。我坐上飛船上了天，到了月球，啊！月球安安靜靜，地面坑坑洼洼，人在上面可以自由得飄。月亮姐姐熱情地接待了我，并且告訴我月宮更美了，說著就帶我去參觀月宮。在那里我看見了嫦娥姐姐和小月兔，我抱了抱小月兔，小月兔聽話地躺在我懷里，看來小月兔也想和我交朋友了。我還和嫦娥姐姐一起玩，我們手拉手一起唱歌，我們唱啊、笑啊，樂極了，睜開眼，原來是我做了一個美夢。
南京財經(jīng)大學附屬小學 方沁杼 指導教師 周小慧