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崇武古城游記作文高中

發(fā)布時(shí)間:2020-02-18

崇武古城游記作文高中

  游完崇武古城,那惟妙惟肖的石雕,戚繼光那愛國(guó)的情懷,永遠(yuǎn)留在我心靈深處。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的崇武古城游記作文高中,歡迎大家參考閱讀。

崇武古城游記作文高中篇1

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去崇武古城游玩。那天早晨,我甭提有多高興啊。天還沒亮,就催著爸爸媽媽起床,早點(diǎn)出發(fā)。

  于是,我們準(zhǔn)備好一切行李,就乘汽車出發(fā)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,我不停地問(wèn)著爸爸各種各樣的問(wèn)題,崇武古城到底是怎樣的狀況?歷史怎樣?爸爸耐心地為我回答所知道的,其于的一切叫我等到目的地就知道了。

  不知不覺汽車就到了崇武古城公園大門口。那天去游玩的人可真多,也有很多老外,金頭發(fā)、灰頭發(fā)、白皮膚、黑皮膚的都有,很多人手里提著高檔照相機(jī),這一切,讓人感到很驚奇。我們買了門票就進(jìn)去了。那里面真好玩,人山人海,小朋友們最喜歡去的是兒童樂(lè)園,坐碰碰車、坐飛機(jī)、旱冰、射擊、打靶……

  正當(dāng)我陶醉在歡樂(lè)的兒童樂(lè)園里時(shí),爸爸、媽媽就催著我去另外的景點(diǎn)欣賞。于是我們就走進(jìn)雕像人物園里去。那里像是一本歷史書一樣,把我們帶進(jìn)幾百年、幾千年的歷史中去,有西游記角、三國(guó)演義角、水滸角、紅樓夢(mèng)角……,一切都在講述著歷史的故事。

  之后,我們又到了那自然景園去,那高山流水,如歌如畫,真是“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”。我們也拍了好多照片。媽媽一定要叫我們?nèi)ツ菑R里拜菩薩,媽媽說(shuō):“拜了菩薩,我以后書會(huì)讀得更好,人會(huì)更聰明,更平安了。”走進(jìn)廟里,原來(lái)那廟里也很壯觀,青燈古佛、栩栩如生,香爐簽筒,一切都很奇妙。爸爸還拿了幾本書要帶回家去看,給了我一本《三字經(jīng)》,囑咐我回家先把《弟子規(guī)》背誦起來(lái),長(zhǎng)大了才有前途,以后會(huì)成為國(guó)家棟梁之材。

  中午,我們進(jìn)一了家飯店,美美地吃了一頓,休息了一會(huì)就又開始游玩了。我們走到了海邊觀賞海邊風(fēng)景,那里的海也特別爛漫,軟綿綿的沙灘,小朋友們?cè)谀抢镒分鹬,一個(gè)一個(gè)腳印。有的人在海里游泳,玩帆船,我爬上了一個(gè)泡臺(tái),遙想當(dāng)年革命前輩是怎樣打敵人的,也真有趣啊!

  最后我們又到了動(dòng)物園里去,那里有很多各種各樣的動(dòng)物,大象、斑馬、猴子、獅子、蛇、孔雀……還有一匹很大的戰(zhàn)馬,讓游客騎著拍照。我也要去騎,爸爸一切都依了我。我換上戲服,握著一把寶劍,馬上大戰(zhàn)了,仿佛我是那戰(zhàn)場(chǎng)上耀武揚(yáng)威的將軍“咯咯”一聲留下了永恒的紀(jì)念。

  玩著玩著,夕陽(yáng)西下了,我們倘候在那美好的景色中,也不得不依依不舍地乘車回家去。

崇武古城游記作文高中篇2

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方,有平定中國(guó)臺(tái)灣的英雄“施瑯將軍”的故里——衙口海,有林深古幽的靈秀山,有最具海濱特色的黃金海岸,有植物繁多的清源山,有素有“小長(zhǎng)城”之稱的崇武古城?僧(dāng)中最美的要數(shù)崇武古城了。

  去年的清明節(jié)前夕,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)嘁黄鹑ゴ河瘟耍@一次的目的地是崇武古城。

  一進(jìn)大門,我們就被一些大大小小、姿態(tài)不一的石雕迷住了。首先映入眼簾的是一個(gè)頭戴斗笠,身穿短褂的惠安女。導(dǎo)游說(shuō):“這就是惠安女的傳統(tǒng)服飾,它的特色是節(jié)約衫,浪費(fèi)褲,封建頭,民主肚。”大家聽了都哈哈大笑。

  我們繼續(xù)往前走。這時(shí),十二生肖園引起了大家的注意。導(dǎo)游告訴了我們可以進(jìn)去找到自己的生肖摸一下,大家一哄而散跑了進(jìn)去。我想它們肯定是按十二生肖的順序排列的,我便嘴里念叨著“鼠、牛、虎、兔……”果然,我在第五個(gè)生肖像中找到了我的生肖——龍。只見它蜿蜒盤旋,一幅騰空而起的架勢(shì),導(dǎo)游說(shuō):“這整個(gè)石雕園全是惠安女一刀一刀雕刻而成的,都是那么栩栩如生。”聽到這里,我油然而生出一種感慨,一種激動(dòng),贊嘆惠安女的智慧。

  我們又被導(dǎo)游帶到了一尊高大、威武的雕像下面,導(dǎo)游介紹說(shuō);“這是抗倭英雄戚繼光的雕像,他是明朝人,當(dāng)時(shí)倭寇對(duì)中國(guó)沿海進(jìn)行侵?jǐn)_,他組織訓(xùn)練一支 3000 多人的新軍。由于他的嚴(yán)格訓(xùn)練,治軍有方,將士英勇善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,被譽(yù)為“戚家軍”,殺敵無(wú)數(shù)。在他的保衛(wèi)下,東南沿海倭患完全解除。”聽完介紹,我對(duì)這位英雄更敬佩了,你看他手持寶劍,目視遠(yuǎn)方,儼然一副奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)的樣子,便叫同學(xué)幫我和他留了個(gè)影。

  這時(shí),老師讓我們?cè)谝黄鹕纳碁┥献杂苫顒?dòng)。我蹦蹦跳跳的進(jìn)入了沙灘的懷抱,眼前是一望無(wú)際的大海,浪花時(shí)時(shí)地涌上岸灘,我們都脫下鞋子,踩著軟綿綿的沙子,紛紛戲水去了。后來(lái),我又跟同學(xué)們玩起了堆城堡比賽,小李老師說(shuō):“來(lái)個(gè)創(chuàng)意大賽吧,看堆得最有意思。”一時(shí)間,有堆寶塔的,有堆城墻的,有堆防空洞的,有堆小別墅的……老師都不知怎么評(píng)比了,就全部用相機(jī)拍了下來(lái)作為紀(jì)念。

  很快,返回的時(shí)間到了,老師讓我們排好隊(duì),沿著古城墻下面的石板路繞了一圈,便匆匆告別了這美麗的崇武古城。這時(shí),我的心里是多么的不舍,我想我很快還會(huì)再來(lái)這里的。

  再見了——家鄉(xiāng)——美麗的崇武古城!

崇武古城游記作文高中篇3

  一年一度的秋游到了,今年我們來(lái)到了崇武古城,惠安的石雕聞名遐邇,讓我們大開眼界。

  一進(jìn)古城大門,我們一下子映入眼簾的是幾座高大的“惠安女”的石雕。有的頭披鮮艷的小朵花巾,捂住雙頰下頜,上身穿斜襟衫,又短又狹,露出肚皮,下穿又寬又大的褲子。老師說(shuō)這是惠安女傳統(tǒng)的特色服飾——“封建頭,民主肚,節(jié)約衣,浪費(fèi)褲。有的手拿著斗笠僅露出一張嬌羞的臉,婀娜多姿,婷婷裊裊;有的低頭沉思……各顯神采的“惠安女”好像在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人到來(lái)。

  沿著石頭小路往前走,我們來(lái)到了“水滸英雄”石雕園,一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)形態(tài)各異。我仿佛看到了魯智深用月牙鏟在英勇殺敵的場(chǎng)面;又看到了李逵瞪大雙眼、像頭發(fā)雜亂的獅子,我還看到了吳用點(diǎn)頭微笑,似乎又有什么好計(jì)策……

  最撩撥我們心的是那高高聳立在廣場(chǎng)中央昂首挺胸威武英俊的雕像——大名鼎鼎人人敬仰的民族英雄戚繼光。戚繼光雙目瞪大,手執(zhí)寶劍,駐守這方古城。潮水般的人們?cè)谶@廣場(chǎng)匯集,有的引頸仰望,有的低回留戀,有的在雕像下面攝影留念……老師向我們深情地講述了戚繼光抗敵保國(guó)的感人事跡。聽完了,我們的心中情不自禁地升騰起了一種景仰之情,悲壯之氣。

  游完崇武古城,那惟妙惟肖的石雕,戚繼光那愛國(guó)的情懷永遠(yuǎn)留在我心靈深處。

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