西寧科技館游記作文滿分模板
西寧科技館是一所很大很有名的博物館，參觀了西寧科技館之后，描寫一下你看到的西寧科技館的樣子。下面第一范文網(wǎng)小編給大家整理了西寧科技館游記作文范文，供大家參考。
描寫西寧科技館范文篇一
在來西寧的火車上聽一位姐姐說西寧的科技館很好玩，于是帶著一份憧憬與期待，帶著一份向往，今天媽媽就帶我到西寧科技館一睹了它的風(fēng)采。
當(dāng)司機(jī)叔叔告訴我說科技館已經(jīng)到了的時(shí)候，我立即被眼前所看到的這個(gè)龐然大物給吸引住了：這是一個(gè)半圓形拱頂、像城堡一樣的高大建筑物。“這里面一定有很多好玩的東西。”想到這里，我趕緊四處打探看入口處在哪里。一位阿姨告訴我們?nèi)肟谠谀沁叄椰F(xiàn)在正是發(fā)放入場票的時(shí)間。因?yàn)槲覀儊淼帽容^早，人不是很多，所以我們不用排隊(duì)就拿到票進(jìn)入到了科技館。
這科技館不禁外面看起來雄偉壯觀，里面也是很有氣派：精美的裝飾、寬大的空間、錯(cuò)落有致的整體設(shè)計(jì)。“4D影院”這幾個(gè)字首先映入到了我的眼簾�？上У氖侨碎g還沒有開門，于是，我們便按照參觀示意圖來到了第一個(gè)主題展區(qū)——走進(jìn)青海。這個(gè)主題展區(qū)是想讓人們更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美麗風(fēng)景。在入口處我首先看到的是兩幅油畫，第一幅是青海湖邊的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表著青海特色文化物品一一展現(xiàn)在我們的眼前。你可以坐在西寧站的火車上欣賞沿途一路的美景，你可以在高空俯視青海大地的美景，你可以通過衛(wèi)星定位系統(tǒng)鎖定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有關(guān)青海的許多文化：酥油花是青海藏文化中獨(dú)具特色的酥油塑造藝術(shù)，青海盛產(chǎn)鉀鹽……坐著一個(gè)通往地下深處的電梯，我還看到了3000米深的地下結(jié)構(gòu)。
出了這個(gè)展廳，我們就來到了二樓的展廳。這是一個(gè)“能源與環(huán)境”為主題的大展廳。在這里有許多的電器物品，還有很多的電子玩具。在這里你可以駕駛模型汽車，你還可以感受電的神奇之處：用手輕輕的觸摸一下花瓶里的金屬葉子，就會長出一朵花。不過這朵花是光影投放出來的。這里最好玩的是釘子墻。你把手往釘子墻上一按，就會按出個(gè)手印，但是一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)檫@是由許多的大頭釘?shù)念^組成的。按下去感覺手心癢癢的，滑滑的。按，按，按，我使勁的按。我的手印印了上去，但是不一會兒就被別人的手印給覆蓋住了。
離開了二樓的展廳，我們來到了三樓。一只大大的恐龍模型映入眼簾。它的頭還在一“搖”一“擺”的。三樓有一個(gè)神奇的小屋，進(jìn)去后會感覺站不穩(wěn)。這濟(jì)源科技館里也有，叫“傾斜的小屋”，只不過這里的名字不同。
走進(jìn)這個(gè)門，猶如走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，這里就是“時(shí)光隧道”。走在這里，四周都是光彩在閃耀，真是好像在時(shí)光隧道中穿梭一般。除此之外三樓還有一個(gè)展區(qū)，名字叫“生命的奧秘”，主要向人們介紹了人體的有關(guān)組成和人體機(jī)能的各處作用。
四樓是一個(gè)兒童樂園區(qū)。這里 有水流形成的風(fēng)琴。我伸手彈奏了一下，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的響聲。這里還有許多屬于小小幼兒玩的玩具。
不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過去了，而我的肚子早已是餓的饑腸轆轆了，于是我和媽媽就走出了西寧科技館，去進(jìn)行能量補(bǔ)充了。
描寫西寧科技館范文篇二
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個(gè)啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發(fā)出聲音，另一個(gè)“無旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發(fā)出各種好聽的聲音。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來吧!( 儀
描寫西寧科技館范文篇三
這天，是我最高興的一天，也是我最興奮的一天，因?yàn)檫@一天我們要去科技館秋游。這天，我的收獲可大啦!
進(jìn)了科技館的大門，老師首先就讓我們?nèi)タ匆粓鲭娪�，同學(xué)們一聽，高興地蹦起來，我們來到了穹幕影廳，就見穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的，我們在這里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險(xiǎn)。這個(gè)電影主要講了人類尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護(hù)珊瑚礁，據(jù)科學(xué)家推斷，珊瑚礁在30年后將會滅亡，而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚也將隨之滅亡，這是一組多么可怕的數(shù)字呀!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)它們，不讓它們滅亡。
走出穹幕影廳，沿著方磚鋪成的小路來到了A館。走進(jìn)A館，我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩(wěn)，甚至摔到了地上，還有的干脆躺在了那里。盡管如此，人還是很多。我始終不敢進(jìn)去，怕自己摔跤，最后，隨著好奇心的驅(qū)使，我終于走了進(jìn)去。
剛走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺—暈!我盡量讓自己站直，但是，身體不聽指揮，我費(fèi)力地拽住欄桿，拼命地往外爬，爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。
當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白，原來，這間房子是斜的，我們的眼睛看到的房子是正的，但是，通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦，并且發(fā)生了矛盾，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺造成的。
看完傾斜小屋，我來到了釘子床，這可不是一般的床，床上有上千顆釘子，一顆釘子我還受不了呢，這有這么多的釘子，那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒事，我也決定試試。我來到釘子床前，不禁打了個(gè)冷顫，急出一身冷汗來，我緊閉雙眼，躺了上去，此時(shí)，我的心已提到了嗓子眼，我緊張地躺著。突然排隊(duì)的同學(xué)大喊一聲：“你該下來了，該我上去了。”我非常驚訝，怎么還沒覺得疼，就已經(jīng)結(jié)束了?
當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白，原來許多釘子在一起分散了重量，一顆釘子承受一點(diǎn)重量，許許多多的釘子共同承受重量，這樣你就不覺得疼了。
時(shí)間過得飛快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了科技館，這次秋游，讓我大開眼界，以后，我還會來的!
描寫西寧科技館范文篇四
在來西寧的火車上聽一位姐姐說西寧的科技館很好玩，于是帶著一份憧憬與期待，帶著一份向往，今天媽媽就帶我到西寧科技館一睹了它的風(fēng)采。
當(dāng)司機(jī)叔叔告訴我說科技館已經(jīng)到了的時(shí)候，我立即被眼前所看到的這個(gè)龐然大物給吸引住了：這是一個(gè)半圓形拱頂、像城堡一樣的高大建筑物。“這里面一定有很多好玩的東西。”想到這里，我趕緊四處打探看入口處在哪里。一位阿姨告訴我們?nèi)肟谠谀沁�，而且現(xiàn)在正是發(fā)放入場票的時(shí)間。因?yàn)槲覀儊淼帽容^早，人不是很多，所以我們不用排隊(duì)就拿到票進(jìn)入到了科技館。
這科技館不禁外面看起來雄偉壯觀，里面也是很有氣派：精美的裝飾、寬大的空間、錯(cuò)落有致的整體設(shè)計(jì)。“4D影院”這幾個(gè)字首先映入到了我的眼簾�？上У氖侨碎g還沒有開門，于是，我們便按照參觀示意圖來到了第一個(gè)主題展區(qū)——走進(jìn)青海。這個(gè)主題展區(qū)是想讓人們更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美麗風(fēng)景。在入口處我首先看到的是兩幅油畫，第一幅是青海湖邊的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表著青海特色文化物品一一展現(xiàn)在我們的眼前。你可以坐在西寧站的火車上欣賞沿途一路的美景，你可以在高空俯視青海大地的美景，你可以通過衛(wèi)星定位系統(tǒng)鎖定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有關(guān)青海的許多文化：酥油花是青海藏文化中獨(dú)具特色的酥油塑造藝術(shù)，青海盛產(chǎn)鉀鹽……坐著一個(gè)通往地下深處的電梯，我還看到了3000米深的地下結(jié)構(gòu)。
出了這個(gè)展廳，我們就來到了二樓的展廳。這是一個(gè)“能源與環(huán)境”為主題的大展廳。在這里有許多的電器物品，還有很多的電子玩具。在這里你可以駕駛模型汽車，你還可以感受電的神奇之處：用手輕輕的觸摸一下花瓶里的金屬葉子，就會長出一朵花。不過這朵花是光影投放出來的。這里最好玩的是釘子墻。你把手往釘子墻上一按，就會按出個(gè)手印，但是一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)檫@是由許多的大頭釘?shù)念^組成的。按下去感覺手心癢癢的，滑滑的。按，按，按，我使勁的按。我的手印印了上去，但是不一會兒就被別人的手印給覆蓋住了。
離開了二樓的展廳，我們來到了三樓。一只大大的恐龍模型映入眼簾。它的頭還在一“搖”一“擺”的。三樓有一個(gè)神奇的小屋，進(jìn)去后會感覺站不穩(wěn)。這濟(jì)源科技館里也有，叫“傾斜的小屋”，只不過這里的名字不同。
走進(jìn)這個(gè)門，猶如走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，這里就是“時(shí)光隧道”。走在這里，四周都是光彩在閃耀，真是好像在時(shí)光隧道中穿梭一般。除此之外三樓還有一個(gè)展區(qū)，名字叫“生命的奧秘”，主要向人們介紹了人體的有關(guān)組成和人體機(jī)能的各處作用。
四樓是一個(gè)兒童樂園區(qū)。這里 有水流形成的風(fēng)琴。我伸手彈奏了一下，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的響聲。這里還有許多屬于小小幼兒玩的玩具。
不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過去了，而我的肚子早已是餓的饑腸轆轆了，于是我和媽媽就走出了西寧科技館，去進(jìn)行能量補(bǔ)充了。