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青島海底世界初中游記作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-24

青島海底世界初中游記作文

  這次游覽青島“海底世界”,雖然我沒(méi)能觀賞到“人魚(yú)表演”,但是我卻看到了人們和海洋里的生物,在不同的空間里自由相處的樣子。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的青島海底世界初中游記作文,歡迎大家參考閱讀。

青島海底世界初中游記作文篇1

  暑假里,爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島,一出門就會(huì)看到公交車上都寫著:“沒(méi)去過(guò)青島海底世界,別說(shuō)你去過(guò)青島。”

  于是,我們就改了行程來(lái)到了海底世界。

  在那里,我見(jiàn)到了五彩繽紛的珊瑚,游得飛快地企鵝,還有各種各樣的深海魚(yú)。最吸引我的一只橙紅的大螃蟹,它有著又粗又長(zhǎng)腿,就像是一只巨型的蜘蛛,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。在海底世界我還第一次看到了一種稀有的蟲(chóng)子,它們生活在海里,能把船上的木板給蛀壞。邊上還放著一塊被蟲(chóng)子蛀壞的木板,我能清楚地看到它們的窩。

  我最喜歡的是五彩絢麗的水母,橙色、藍(lán)色、紅色、綠色應(yīng)有盡有。水母的形狀像個(gè)蘑菇,下面長(zhǎng)了許多須,就像是小草的根。蘑菇上的小傘一伸一縮,水母就能游動(dòng)了。它們一會(huì)兒游到上面,一會(huì)兒游到下面,你看它們多么地自由自在啊!

  青島海底世界真是讓我大開(kāi)了眼界。

青島海底世界初中游記作文篇2

  到青島,我們第一到了海底世界。

  進(jìn)入公園,我們首先去了生物館,生物館里,有各種各樣的魚(yú)、珊瑚、海獅……生物館里的生物可真多!游完生物館,我們接著去游主題海底世界。我剛進(jìn)入大門,有兩只鱷魚(yú)在我身旁游來(lái)游去,假如把手伸進(jìn)去,就是它的美食了!進(jìn)入海底隧道,兩邊有美麗的珊瑚、絢麗多彩的五顏六色大胖魚(yú)和清澈的海水……游完通到海底的隧道,到了世界最大的人工圓柱體,里面住著螃蟹、蝦和魚(yú),看上去真美麗。

  我們來(lái)到大海邊,看到這美麗的大海,高興極了,最后,我們到了珊瑚水母館,里面的珊瑚最漂亮,水母也被光照的很可愛(ài),還可以變色呢!

  海底世界真大呀!

青島海底世界初中游記作文篇3

  來(lái)到青島這座美麗的海濱城市,這里空氣濕潤(rùn),在炎熱的夏季被海風(fēng)一吹卻有些涼意,真是消暑度夏的好去處,更讓我高興地是今天媽媽要帶我游覽神秘地“海底世界”。

  到了“海底世界”的入口處,那里有一個(gè)巨大的藍(lán)鯨骨骼造型,我邊看邊想:大海里竟然生存著這么大的海洋動(dòng)物,那海里不知有多少其它少有人知的海洋生物囔!我越想越激動(dòng),拉住媽媽的手說(shuō):“咱們快進(jìn)去吧!”進(jìn)了海底世界,我們看見(jiàn)了五彩繽紛的珊瑚,各種各樣的貝殼和魚(yú)類。這時(shí)我們聽(tīng)到廣播里說(shuō):“人魚(yú)表演馬上開(kāi)始,請(qǐng)到大廳。”我和媽媽毫不猶豫的向大廳方向跑去,途中我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)像漂流瓶一樣的電梯,門上寫著“請(qǐng)進(jìn)入神秘的海底隧道”,在那里我們看到了電鰻、鯊魚(yú);出了海底隧道我們來(lái)到了大廳,那里早就是人如海,魚(yú)如潮了!就像人和那里的許多海洋生物原本就生活了很久,他們和諧相處,自由自在。

  我和媽媽怎么也排不上,只能眼看著近在咫尺的大廳,急的我不知如何是好,媽媽說(shuō):“要不,我們繼續(xù)去看海洋動(dòng)物吧!”我說(shuō):“好吧!”我們又坐電梯穿過(guò)海底隧道來(lái)到上面,看見(jiàn)了一只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)它每年都能產(chǎn)下七十到一百二十個(gè)蛋呢,真是太厲害了!最讓我難忘的是海洋里的鸚鵡螺,它不但有一個(gè)十分美麗外表,它喝飽了就下沉的生活習(xí)性還使科學(xué)家受到啟示發(fā)明了潛水艇,為人們更好的探索未知海洋世界提供了巨大的幫助。

  這次游覽青島“海底世界”,雖然我沒(méi)能觀賞到“人魚(yú)表演”,但是我卻看到了人們和海洋里的生物,在不同的空間里自由相處的樣子。我還知道了很多海洋里的魚(yú)類、貝類,看見(jiàn)了大海龜、鸚鵡螺;我想,等我長(zhǎng)大了我還要坐上潛水艇,淺到海底去認(rèn)識(shí)許多未知的海洋生物。

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