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參觀地震遺址的作文

發(fā)布時間:2021-03-11

參觀地震遺址的作文

  遺址是古代人類遺留下來的建筑物遺址與生活環(huán)境的遺址,屬于考古學概念。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下參觀地震遺址范文吧!

參觀地震遺址作文篇一:

  五月二日,吃過午飯,我和爸爸、媽媽一行七人來到了郯城的大地震遺址——麥坡。到了那里,放眼望去,風景如畫,美麗極了。老師曾經(jīng)給我們看過地震紀念片,我們或多或少地也了解了一點關于麥坡的知識,如今身臨其境,更是別有一番滋味。

  順著向導的指引,我們走到了地震遺址的邊緣,首先看到的是土的顏色,一半呈淺紅色,一半呈紫黑色。聽當?shù)厝私榻B說,那些紅色的土是由火山噴發(fā)時的巖漿染紅的,可以想象得出當時的地震多么令人可怕。

  不知不覺地我們來到馬陵山西坡的坡頂,向下俯視,只見一片層層疊疊的像神秘古堡一樣的山丘,呈現(xiàn)出與別處截然不同的紅色。在這一大片溝壑中,這些巖石呈東西方向排列,形態(tài)各異。雖說是巖石,但它卻并不堅硬,隨手一抓便可以抓起一把,原來經(jīng)過多年的風化,這紅山丘的表層已成為面粉一樣的砂土,當?shù)厝艘虼藢⑵浞Q為“紅土山”。我和哥哥、姐姐特感興趣于是每人揀了幾塊地震后的“石頭”,想留作紀念,沒有想到這種“石頭”經(jīng)不起我們的手勁,一掰,就立即碎了,可能是由于火山噴發(fā)燒成的吧?多揀幾塊拿回家,在同學們的面前就可以表演我的小魔術了,哈哈!在路邊的地上,我還發(fā)現(xiàn)了地上的石頭竟然有一些是綠色的,太奇怪了,我連忙拿去問爸爸,爸爸說這些石頭中含有硫磺,為什么含有硫磺就是綠色的?我覺得挺有意思,多揀幾塊帶回去查查資料吧?我自言自語。

  更讓人奇怪的是,別處山上、溝邊都長滿荒草,唯獨“紅土山”上不長,就那樣赤裸著,置身其間,滿目的紅色,給人神秘莫測的感覺。在附近翻地的村民張大爺說,這“紅土山”上不長草,即便有一些長草的地方,那也是風把別的地方的土刮到了這紅土山上,所以才長出來的。

  站在高高的土坡上,放眼望去,一片片綠油油的麥田隨風擺動,蕩起一層層的麥浪,慶幸我們這次的旅游是找準時機了,不枉此行。

  夜幕漸漸降臨時,我們要返回了,這么美麗奇特的景觀,真的是舍不得離開呀!若有時間,我還會到這里來觀光的,請等著我──大麥坡。

參觀地震遺址作文篇二:

  在這個暑假,我們來到了成都。經(jīng)過商議,我們決定到北川地震遺址一游。

  剛剛一來到地震遺址門口,我們就被眼前的景象驚呆了。道路上到處都是電線桿,一塊塊巨大的石頭橫在眼前,有些房子本來有三層,現(xiàn)在只剩下兩層,有些更是直接被下面的河水沖走。

  整個道路上倒數(shù)都是裂痕,可以想象,當時的情況有多么慘烈。走在路上,心中頓時一陣發(fā)冷。特別是這里的移動大樓,本就只有22人,這地震一震,就死了14人。而且有些人還是退休的,應該享福的老婆婆老爺爺,也在這場地震中喪失了寶貴的生命。

  這里的公安局更是可怕。聽說這所公安局的副局長當時正在外邊上班,聽說這里地震了,飛似地來救他的孩子?墒莿倎淼綄W校,就看到的是一片狼藉,當時,他一下子跪倒在地,這時,他又想起了在公安區(qū)的人們,他馬上趕到公安局,沖進去救人?伤爬鰜砣齻人,就被一陣余震襲擊,一塊板磚剛好砸在他的頭上……

  還有北川中學。北川中學本來就是依山而建。地震發(fā)生的時候,這座山剛好塌方,一塊塊石頭接二連三地滾落下來,5000多人無一幸免,只剩下一桿迎風招展的國旗。

  游完這地震遺址,我只想說:“災雖無情人有情,眾志成城,抗震救災!!”

參觀地震遺址作文篇三:

  中秋節(jié)當天,我去了漢旺鎮(zhèn)地震遺址。

  一到地震遺址,我就迫不及待地下了車。首先映入眼簾的是那幢鐘樓,鐘面上的時間永遠地停在了兩點二十八分。下午兩點多的時候,有些人可能還在睡午覺呢。地震到來的時候,房子劇烈地搖動起來,許多人在十二秒內逃了出去或者還沒反應過來,便在這場地震中失去了寶貴的生命。

  鐘樓旁有一塊很大的紀念碑。這是地震以后,當?shù)卣藿ǖ,為了紀念在地震中罹難的人們。紀念碑的底座高度大約有四十厘米,上面有一塊奶白色的大理石,大理石上刻著紅色的碑文。

  我們繼續(xù)往前走,看見了一座亭子。亭子完好無損,而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴重的損壞,雕像的頭部跌落下來,至今還靜靜地躺在那兒,雕像的其余部位也有不同程度的受損。

  我們沿著街道繼續(xù)向前,兩旁的房子殘破不堪,有的斜著,有的兩幢碰到一起,有的則完全坍塌了,竟然還有一撞樓直接下陷,二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?

  道路的盡頭有一座小山,那座山原本是道路旁邊的,地震把一部分山體移到了這里,前方的道路也被掩埋了。我們看見了原來的水道,水道里已經(jīng)沒有水了,干涸見底,是山體的移位把水道切斷了。旁邊,一座新的水壩已經(jīng)建立起來,并投入使用了,那里水流很急。

  中秋節(jié)是一個大家團聚的日子,可是在地震中死去的人們再也無法和他們的親人團聚了---愿死者安息,生者更堅強。

參觀地震遺址作文篇四:

  20xx年暑假,爸爸開車帶我和媽媽去四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)參觀地震遺址,一路上我們的心情很悲傷,很悲痛。

  我們到了映秀鎮(zhèn),請了一位當?shù)氐膶в伟⒁,在交談中得知她也是在那場大災難中幸存下來的,此時的我對眼前這位阿姨產(chǎn)生了不由得敬佩和同情之感。首先她帶我們來到新建的青少年活動中心的二樓,讓我們觀看關于地震來臨之前的一些自然前兆與地震發(fā)生時的恐懼情形的4D電影,從中使我學會了地震來臨的前兆與發(fā)生地震時我們怎樣保護自己。

  看完影片我們來到一樓的覽廳,在墻壁的四周都貼滿了在大地震中勇士們的照片和他們的感人事跡。其中讓我印象最深刻的是北川縣曲山幼兒園的三歲小男孩郎錚,在震后的第二天,在災區(qū)一片廢墟中,左臂受傷的他躺在用木板做的臨時擔架上,用他稚嫩的右手向8位抬著他的解放軍戰(zhàn)士敬禮。在那樣艱難困苦的情景下,“敬禮娃娃”以他的可愛與頑皮,逗樂了整個中國,也讓所有國人的內心產(chǎn)生了共鳴:“汶川會挺住的!中國,依然是希望的明天!”我們正式地進入了遺址,首先我看到了用漢白玉雕成的“汶川時刻”,汶川時刻的后面就是地震遺址,我看到每一棟樓房都斜成了45度,我的心很痛很痛。

  據(jù)說震前每棟樓都是五層的樓房,如今有的樓房只剩下了四層,消失的那一層是被陷入了地下。據(jù)導游阿姨說在每一棟倒塌的樓里,都有感人的故事,其中一件讓我很痛心。有一位老師,叫方杰,地震時,他正在給學生們上課,在教學樓不斷垮塌時,他意識到讓學生們迅速撤離大樓才可以生存下去,他死死地抵住搖晃的防盜門,讓幾十個學生迅速撤離,只有一個學生遇難外,其余的學生的都安全撤離了。而他卻被防盜門和坍塌的石梁,壓在了廢墟下,犧牲了自己寶貴的生命。參觀完遺址,我們每個人的心情都很沉重,此時我想:以后一定要孝順父母,尊敬老師。

  最后我們?yōu)槟切┮驗檫@場災難而失去生命的人們獻上了一條哈達,祝愿他們在天堂永遠平安快樂。

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