高中山水游記作文800字三篇
【篇一】
在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。
我們坐了一天一夜的火車，來(lái)到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成"象山水月的奇景".
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無(wú)比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過(guò)五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來(lái)。
我們下船乘車，來(lái)到"世外桃源",這里景色秀麗，空氣清新，宛如來(lái)到仙境。我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！
晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。
后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。
我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開(kāi)眼界。我愛(ài)桂林的山！我愛(ài)桂林的水！
有關(guān)山水游記作文（二）
三年級(jí)暑假，媽媽帶我到聞名全國(guó)的云臺(tái)山地質(zhì)公園游玩，它位于河南省焦作市修武縣境內(nèi)，屬于太行山脈。它既有南方山脈的清秀俊美，又有北方山脈的雄偉壯麗，是一個(gè)奇特壯美，如詩(shī)如畫的山水景觀。
第一天，我們來(lái)到潭瀑峽，又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人，宛若江南�！叭揭蝗宀揭黄�，十步一潭”，令人流連忘返。
我們首先看到“丫”字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開(kāi)后又匯成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進(jìn)水中，那里的水清澈見(jiàn)底，冰涼清爽，將夏日的炎熱一掃而光。又走了一小段路程，就來(lái)到了“不老泉”。據(jù)說(shuō)不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長(zhǎng)生不老，喝三口返老還童。我接了一瓶子泉水，帶回去給爺爺奶奶喝，希望他們健康長(zhǎng)壽。繼續(xù)往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來(lái)到了水簾洞。那水簾像一串串珍珠似的，讓我不禁想起了《西游記》中花果山上的水簾洞。最后，我們來(lái)到了蝴蝶石邊，兩塊巖石像巨大的展翅欲飛的蝴蝶翅膀，人站在中間，變成了美麗的蝴蝶仙子。
第二天，我們游覽紅石峽景區(qū)。當(dāng)?shù)厝朔Q它為“溫盤峪”，有些外地人說(shuō)它是“濃縮的大自然”、“盆景峽谷”。那里的水碧綠清澈，兩岸紅色的石壁上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色樹(shù)木，仿佛是一個(gè)鬼斧神工雕鑿而成的巨大盆景。慕名而來(lái)的游客絡(luò)繹不絕，將山道擠得水泄不通，有時(shí)每走一步都很艱難。
經(jīng)過(guò)這兩天的跋山涉水，我雖然累得筋疲力盡，但是大飽眼福，還知道了一些關(guān)于地質(zhì)方面的知識(shí)。這次旅行讓我受益匪淺。
【篇二】
西湖—一個(gè)風(fēng)景秀麗令人神往的地方，古往今來(lái)，多少詩(shī)人為此題詩(shī)，又給了多少作家寫作的靈感。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。出于宋代—蘇軾（蘇東坡）。在西湖，所有的歷史都會(huì)變得抽象，每一次去都像第一次去一樣，總會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事物，這讓我感嘆不已。
我們來(lái)到湖邊，我放眼望去，一眼卻望不到邊。美麗的荷花點(diǎn)綴著一片綠池，桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起，映襯著藍(lán)色的天空，那情景真是如夢(mèng)如幻。
風(fēng)依依，水柔柔。草青青，花紅紅。香淡淡，香濃濃。西湖邊，垂柳梳妝，西湖里，魚兒嬉戲。不久，蘇提春曉就展現(xiàn)在我們眼前。蘇提全長(zhǎng)近三公里，她是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑成的。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將它命名為蘇堤。蘇提猶如一個(gè)報(bào)春使者，春天到來(lái)，楊柳夾岸，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們坐著覽車，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。微風(fēng)倩影，在這美景之中，享受著大自然無(wú)微不至的照顧。到了傍晚，微風(fēng)撲面而來(lái)，柳絲舒卷飄忽，置身堤上，黯然*。
我們又來(lái)到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇柳異樹(shù)映入眼簾。這里原來(lái)是御花園，但后來(lái)有改造成了老百姓的大樂(lè)園。百鳥園是主要景點(diǎn)，是一個(gè)巨型網(wǎng)籠，是為了營(yíng)造營(yíng)造煙花三月，柳絲飄舞，鶯聲清麗的氛圍。在聞鶯館東面的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見(jiàn)“中日不在戰(zhàn)”的紀(jì)念碑。公園北部原先的錢王飼經(jīng)過(guò)風(fēng)格改造后，成了江南風(fēng)格的私家林園，小橋流水、假山噴泉，別有天地。
其實(shí)，西湖還有很多景點(diǎn)這只是冰山一腳，有空去西湖體驗(yàn)一下哦！
【篇三】
聽(tīng)說(shuō)明天要去踏青，大家一個(gè)個(gè)歡呼雀躍、鼓掌示好
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室時(shí)，我便已準(zhǔn)備好了，穿好整潔的校服，背上裝滿玲瑯滿目的食品的背包，
戴上平時(shí)不敢戴的mp5，再悄無(wú)聲息的把手機(jī)別在腰上，ok！let'go！
來(lái)到學(xué)校，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻、榮光煥發(fā)，男生們?cè)跓崃业挠懻摰缴缴显撏嫘┦裁矗鷤冊(cè)谟懻撋缴蠒?huì)不會(huì)開(kāi)滿花，老師們?cè)谟懻摻裉炷膫�(gè)班會(huì)表現(xiàn)的……
隨著校長(zhǎng)的一聲出發(fā)，我們開(kāi)始踏上了黃山之旅，一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，路兩旁的楊柳擺弄著他們。細(xì)長(zhǎng)的腰肢為我們加油，樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳的為我們歡唱，我們精神抖擻的很快到達(dá)黃山腳下。
站在黃山腳下這里雖不是花田林海，但也郁郁蔥蔥，漫山遍野松樹(shù)環(huán)抱，許許多多不知名的野花五彩斑斕、赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在山間形成了一副大大的抽象畫，這幅畫不用描筆勾勒、不用彩筆渲染，這正是大自然的杰作、是大自然的恩惠。
正如歌中唱到的一樣，“這里的山路十八彎，這里的山路九連環(huán)”經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的羊腸小道我們一路欣賞著自然的風(fēng)光，一路呼吸著清新的空氣，繞過(guò)怪石嶙峋、橫七豎八的巨石，縱橫交錯(cuò)的松樹(shù)到達(dá)了山頂。貪婪的呼吸一口這新鮮的空氣極目遠(yuǎn)眺，美麗的風(fēng)光盡收眼底，“黃花翠蔓無(wú)人愿，浪得迎春世上名”遠(yuǎn)處石縫間一抹抹鵝黃迎入眼簾，他雖然不像牡丹一樣一枝獨(dú)秀，也不像玫瑰那樣?jì)善G，但卻有頑強(qiáng)的生命力，迎著初春的第一縷暖風(fēng)成片的綻放，給大山賦予生命的力量。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。迎著陽(yáng)光那一片片、漫山遍野盛開(kāi)的桃花那可是春天的主腳，那一簇簇粉紅色的花瓣，不禁讓人聯(lián)想到了一位羞澀的妙齡少女，雖不傾國(guó)傾城，但也美若天仙……
不知不覺(jué)中午餐的時(shí)間到了，同學(xué)們把自己早已準(zhǔn)備好的東西都奉獻(xiàn)了出來(lái)，你吃我的，我吃你的，你謙讓我，我謙讓你，不一會(huì)了就吃得肚大腰圓，食物消滅的干干凈凈。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間從飯碗里走過(guò)，從歡笑中溜走，不知不覺(jué)到下山的時(shí)間了。在一種“根本停不下來(lái)”的男生自創(chuàng)的危險(xiǎn)游戲中，我們班男生幾乎是嘰嚕咕嚕滾下山來(lái)，現(xiàn)在想想后背都還冷嗖嗖的，讓我明白玩是好事，但不能太過(guò)火，危險(xiǎn)無(wú)處不在。
黃山之游就這樣在歡歡笑笑中結(jié)束，這一次游玩，不僅讓我們欣賞了美麗的自然風(fēng)光，還學(xué)到了在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我受益匪淺。