四級(jí)英語(yǔ)作文與眾不同的結(jié)構(gòu)造句
大家都想四級(jí)英語(yǔ)作文能獲得高分，第一范文網(wǎng)提醒你：要想獲得高分就應(yīng)在“正確”表達(dá)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出自己的特色，寫(xiě)出自己的“亮”點(diǎn)。
在造句時(shí),既要使句子生動(dòng)，又要使其簡(jiǎn)明扼要。
1、使用與人不同的表達(dá)方式，特別是提倡打破漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。
唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過(guò)一次大地震。
a: there was a strong earthquake in tangshan in the 1980s.
b: a terrible earthquake hit/struck tangshan in the 1980s.
大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu)，這是對(duì)的，但是b句卻摒棄了常見(jiàn)句式。另辟蹊徑而使用了“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯，更是難能可貴的。
你八月十五日的來(lái)信我今天早晨收到了。
a:i received your letter which was written on august 15th this morning.(多數(shù)人使用的方式)
b: your letter of august 15th reached/ got to me this morning.(與多數(shù)人使用的方式不同,簡(jiǎn)潔)
使用一些強(qiáng)勢(shì)句式，如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等，增強(qiáng)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。如：
阿福救了我妹妹。
a: ah fu saved my sister.(一般句式)
b: it was ah fu that saved my sister.(強(qiáng)調(diào)句式)
我們看到莊稼和蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人很是高興。
a: we were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陳述句)
b: how glad we were to see crops and vegetables growing well.(感嘆句)
句式多樣,復(fù)雜得體。在寫(xiě)作中應(yīng)避免使用相同長(zhǎng)度的相同句型，而應(yīng)注意句式的變化，如長(zhǎng)短句結(jié)合，簡(jiǎn)單句、并列句與復(fù)合句共用，還可使用簡(jiǎn)化句等；一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格，分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中a句簡(jiǎn)單句多，而且多處使用there be結(jié)構(gòu)，顯得單調(diào)、乏味，而b句就有自己的特色(請(qǐng)同學(xué)們自己分析)。
這是一套25平方米的住房，住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房；臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。 a: it's a flat of 25 square metres. there is a bedroom in the flat. there is a bathroom and a kitchen in it, too. in the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.
b: it's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. in the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.