一年級(jí)的小豆豆讀后感100字
【篇一】
暑假里，我讀了《一年級(jí)的小豆豆》這本書。它講了小豆豆和同學(xué)們的故事。
給我印象最深的是上公開(kāi)課。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)課的老師要集體給王子老師打分，都紛紛給王子老師出主意，希望老師能考出好成績(jī)�？墒峭踝永蠋煵煌膺@么做，他只要同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。最后王子老師通過(guò)了考試。
我覺(jué)得王子老師真是個(gè)好老師，他不作假，對(duì)小朋友很包容，我真喜歡這樣的老師呀！我也要向小豆豆他們學(xué)習(xí)，多關(guān)心自己的老師。
【篇二】
假期和孩子一起讀了«一年級(jí)小豆豆»這本書，覺(jué)得這本書寫的實(shí)在太好了，這本書里既有我兒時(shí)上學(xué)的影子，也有孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷。孩子一字一句地讀著，雖然讀的不是很流利，但被小豆豆和他同學(xué)的行為逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又說(shuō)：“我的同學(xué)某某也是這樣子�！笨粗⒆痈吲d的樣子，我就讓他每讀完一篇小故事再講給我聽(tīng)聽(tīng)，什么地方跟小豆豆們學(xué)，什么地方應(yīng)該改正。
非常感謝老師推薦的這本書，讓我和孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中回憶了童年的趣事。
【篇三】
這個(gè)假期我用了一半的時(shí)間看了一本《一年級(jí)的小豆豆》，每天晚上我讀一個(gè)小故事，然后把故事中的趣事和爸爸媽媽分享。讓我印象最深的是小豆豆堅(jiān)持自己上學(xué)放學(xué)，爸爸不放心，偷偷化裝跟在后面，卻引起了小豆豆的誤會(huì)，以為有壞人捉他，但他一直鼓勵(lì)自己勇敢一點(diǎn)，機(jī)智地要擺脫壞人的跟蹤，最后卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸。通過(guò)這本書我得到了閱讀的樂(lè)趣，并學(xué)習(xí)到了生活中的一些小知識(shí)，一年級(jí)過(guò)去了，二年級(jí)即將到來(lái)，我會(huì)更加努力。
【篇四】
前一段，我讀了〈〈一年級(jí)的小豆豆〉〉，這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像，調(diào)皮、可愛(ài)、膽子有些小。
這本書有一篇〈〈遇見(jiàn)壞蛋〉〉中有一段寫得很有意思。黃大豆領(lǐng)著小豆豆們?nèi)ワ埖瓿燥�，飯店門口立著一塊牌子，上面寫著：“小炒便飯”，而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”，惹得大家笑著都要趴在地上了。
通過(guò)這段笑話，告訴我們從小要好好學(xué)習(xí)，免得以后讀字鬧笑話。
【篇五】
小豆豆又調(diào)皮又可愛(ài)，是個(gè)小豆包！他做夢(mèng)都想和何小米做同桌！他最討厭黃美美！我喜歡小豆豆，因?yàn)樾《苟购芸蓯?ài)，王子老師，是小豆豆最喜歡的老師。田大壯老和別人吵架，小豆豆做夢(mèng)都想跟田大壯換位！
我真喜歡這本書。