垃圾棋盤山第一小學(xué)六年級 高蕊同學(xué)們你很討厭垃圾吧！是，我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生，吃完手中的小食品就亂扔包裝，弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。...

垃圾的認(rèn)識混倒的是垃圾，但分類的是資源。如果把垃圾從新回收利用，那是百利無一害的，但是，如果垃圾不再次利用，就會(huì)變成百害無一利！垃圾的用處垃圾是放錯(cuò)了位置的資源！其實(shí)垃圾并不是沒有用處的，垃圾也有垃圾的好處！...

今天，老師帶我們小記者來到了垃圾壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)站參觀。一走進(jìn)壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)站，一股刺鼻的臭味就迎面而來。工人都在忙碌地工作著，工作人員告訴我們這里的工人每天凌晨4，5點(diǎn)鐘，我們在睡夢中的時(shí)候，他們就要開始工作了，他們先用車子把鐘樓區(qū)各...

我是一張白紙，現(xiàn)在被團(tuán)成一團(tuán)蜷縮在教室的一角。我知道是誰將我扔在這里，可是我不會(huì)告訴任何人，這是我和她的秘密。教室的門開了，一個(gè)男生剛剛打完球回來了，路過我身邊時(shí)看了我一眼，然后就走了過去。...

敬愛的叔叔阿姨：藍(lán)色地球的家是宇宙，有閃閃爍爍的星星陪他；白云的家是藍(lán)天，那里有小鳥兒陪它們；樹木、花草也有家，那里有大地、泥土、小動(dòng)物陪它們；而我家的垃圾很可憐，它們沒有家，七零八落的，多了，我們便把它們?nèi)恿恕?..

今天風(fēng)和日麗.萬里無云，小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。我想：天氣這么好，到樓下打掃衛(wèi)生吧!說干就干，我拿著掃帚和簸箕下了樓。我正在小溝旁掃得起勁兒。突然“啪”的一聲，從樓上掉下來一包東西，差點(diǎn)砸在我的頭上。...

垃圾魚的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)吸在缸壁上，半小時(shí)動(dòng)也不動(dòng)。但它有時(shí)也會(huì)去捉弄?jiǎng)e的發(fā)財(cái)魚。它用嘴巴親吻發(fā)財(cái)魚的身體，無論發(fā)財(cái)魚怎么掙脫，也甩不掉垃圾魚。...

大清早，蟬就高聲大叫，告訴大家又一個(gè)火熱的日子開始了。卻依然阻擋不了我們六位小伙伴開展垃圾資源化，分類要先行活動(dòng)的腳步。我們六位小伙伴組成一個(gè)小分隊(duì)，隊(duì)名為蕙蘭少年小分隊(duì)。這是一項(xiàng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)我有垃圾分類金點(diǎn)子。...

垃圾，一個(gè)讓人聽著名字就沒有好感的名詞。但今天，我可不是想來說它的不好，而是要說說它奉獻(xiàn)給人類的英雄事例。聽到這里，你肯定要好奇的反問道垃圾有什么好的，它除了污染空氣，占空間，能有什么英雄事例我看你是在騙人，我可不信。...

【篇一：墻角的垃圾】原來，這兒有一個(gè)草坪，綠草如茵�？刹恢�什么時(shí)候，也不知道什么人，在墻角丟了一些垃圾，使那片草坪也臭氣熏天，再也沒什么人來玩了。...

編者按：亂扔垃圾對環(huán)境的影響很大，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。亂丟垃圾真不該海曙外國語學(xué)校 蓋雪一天下午，小明走在放學(xué)的路上。他摸摸肚皮，心想：好餓呀。...

下課了，小林、小明和李飛發(fā)現(xiàn)了樓道里有一堆垃圾，小林心想：好臭的垃圾呀！要是這樣下去多縈系那個(gè)學(xué)習(xí)呀。于是她就跑向辦公室去告訴老師。小明看見了這堆垃圾，他想：這么臭的垃圾多污染環(huán)境呀，我趕緊把它掃走吧！...

篇一 生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜...

我校有幾千名學(xué)生，同學(xué)們的日常生活，都會(huì)消耗很多食品、生活品，就會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。垃圾有一次性的，有循環(huán)利用的，而這可回收的又由誰來負(fù)責(zé)呢？垃圾婆。垃圾婆是我們學(xué)校專門收購可回收垃圾的。...

教室門外的墻角，有幾袋垃圾。我們班從來都是學(xué)校里的“文明班級”，無論是教室內(nèi)，還是走廊，都很干凈整潔。但昨天下午，不知是誰在教室門外的墻角扔了幾袋垃圾，使門外顯得十分骯臟。這堆垃圾味道很刺鼻，不一會(huì)兒就吸引來好幾只蒼蠅。...