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一年級(jí)小猴學(xué)藝看圖寫話作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-29

一年級(jí)小猴學(xué)藝看圖寫話作文

  森林里的勞技大比武快開始了。動(dòng)物們都忙著訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。小編收集了一年級(jí)小猴學(xué)藝看圖寫話作文,歡迎閱讀。

第一篇:小猴學(xué)藝

  森林里要舉行一場(chǎng)特長比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長,如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌。”動(dòng)物們都有自己的特長,只有小猴沒有特長,所以它決定去學(xué)一門特長。

  小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對(duì)小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以。”不過我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時(shí)心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對(duì)小兔說:“我有點(diǎn)事先走了,再見。”

  小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過去對(duì)百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當(dāng)然可以。”小猴開始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對(duì)小猴說:“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽。”吹個(gè)喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。

  小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦。”小鹿說。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。

  日子一天天過去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長,只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。

第二篇:小猴學(xué)藝

  森林里的勞技大比武快開始了。動(dòng)物們都忙著訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。小猴想:我得去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)啊!

  小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎(jiǎng),它就去向小兔家學(xué)寫作文。小猴來到小兔妹妹家說:“小兔妹妹你教我寫作文吧!”小兔妹妹答應(yīng)了,它向小猴說了寫作文的要領(lǐng),小猴拿起筆,開始寫作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一個(gè)好詞,剛寫沒多久,門外傳來悠揚(yáng)的喇叭聲,它想:寫作文太難了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!于是,它沖出門,來到大樹下,對(duì)百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐請(qǐng)你教我學(xué)吹喇叭吧!”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭,瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,使勁地吹了起來,可是沒吹多久,它又嫌累了。這時(shí),小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊跑過。小猴想:吹喇叭太累了,我還是去學(xué)跑步吧!于是,小猴追上小鹿說:“小鹿兄弟,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊!”可是剛跑不遠(yuǎn),它就滿頭大汗,上氣不接下氣,學(xué)跑步還是太累了,它又打退堂鼓去找別的動(dòng)物玩了。

  森林里勞技大比武如期舉行,小兔,百靈鳥,小鹿,都得了獎(jiǎng),只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想:我做事半途而廢,小朋友千萬不要跟我學(xué)哦!

第三篇:小猴學(xué)藝

  動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。聽到這個(gè)喜訊,動(dòng)物們都積極準(zhǔn)備參賽,只有小猴什么特長也沒有,他決定去學(xué)一樣特長。

  小猴心里想:小兔妹妹作文寫得很好,我就向她學(xué)寫作吧!于是,他來到了小兔家,只見小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著作文。小猴問:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔爽快地答應(yīng)了。她像一位小老師一樣,仔仔細(xì)細(xì)地給小猴指導(dǎo)?墒牵瑒倢憶]幾個(gè)字,他就覺得沒興趣了。于是,他丟下筆,跟小兔說:“學(xué)寫作太費(fèi)腦筋了,我還是去學(xué)別的吧。”

  小猴剛走出小兔家,就聽見樹林里傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去,只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比寫文章容易多了,我還是去學(xué)這個(gè)吧。他來到百靈鳥跟前對(duì)她說:“百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥高興地說:“好吧!”于是,小猴買來了喇叭,學(xué)起吹喇叭來。他費(fèi)了好大的勁,臉憋得通紅,就是吹不出聲音來。小猴泄氣了,心想我還是去學(xué)別的吧!

  小猴在路上慢慢地走著,突然一只小鹿像風(fēng)一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮,自言自語地說:“學(xué)長跑不用大腦,我的腳很靈巧,一學(xué)就會(huì)。”于是,他學(xué)著小鹿到樹下去練跑步了。可是他跑了幾天,就累得腰酸背痛,又不想學(xué)跑步了。

  到了比賽那天,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢,什么也沒學(xué)成,他后悔莫及。他說:“小朋友,你們可別像我這樣,做事半途而廢噢!”

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