多數(shù)是晴天（本故事純屬虛構(gòu)）
新疆區(qū)烏魯木齊市 新疆兵團(tuán)第一中學(xué)初一（8）班 仇文心
我和M是在一年前的網(wǎng)上遇見的，他的網(wǎng)名叫“郁金香美男”，很可愛吧！后來，聊了一段時(shí)間后就慢慢熟了起來，知道了他的一切。我問他為什么要叫這個(gè)網(wǎng)名，他說他喜歡郁金香。我也非常喜歡郁金香，于是把自己的網(wǎng)名改成了“郁金香女孩”。他問我為什么不叫“郁金香美女”，我說喻意不好。
兩個(gè)月之后，我們決定見面，地點(diǎn)在市郊的一個(gè)長著天然郁金香的山丘，那兒很美、很安靜，地點(diǎn)是我提出來的。
見面的日子終于來了，那天萬里晴空，太陽好像也笑瞇瞇的。我穿上了我最喜歡的白色帶有郁金香圖案的連衣裙出發(fā)了，車開的好快，沒多久就到了目的地。那里的人不太多，卻沒有一個(gè)單獨(dú)的男孩，他遲到了！看表原來是我早到了。今天，郁金香開的好棒，我正低頭看著花，好像聽到有人在叫，一轉(zhuǎn)身就看到一個(gè)穿黑色休閑服長得挺S的大男生，左看看右看看，當(dāng)他看見我時(shí)，頭一低笑了，然后向這邊跑來�！澳闶恰蔽覀兙尤灰黄鸷仙狭�。“你是郁金香女孩？”還是被他搶先了，我點(diǎn)了一下頭，“你是M！”我很肯定，他也笑了。我們就在這個(gè)可愛的地方玩了一整天。我們把郁金香的花瓣摘下，撒得到處都是。他這個(gè)大男孩邊跳邊笑邊撒，玩得差點(diǎn)忘了自己是誰?不一會(huì)兒，四周就集成了郁金香花瓣的海洋。我讓他躺在那兒，然后我就用花瓣往他身上撒，他一動(dòng)不動(dòng)。偶爾，他也會(huì)來撒我，追跑著，玩得好開心。
天快黑了，他送我回家。我們沒有坐車，手拉著手一路走，回到我家的院子前，我回了揮手向他告別，他轉(zhuǎn)身走了大概幾步，回過頭對(duì)我大叫“B B！”我回過頭發(fā)現(xiàn)他在叫我，但我不知道什么是“B B”疑惑地看著他“什么是B B？”我問，“你這個(gè)小笨蛋！”“哦，你在罵我！”“sorry! Bye，baby!”我恍然大悟。他又轉(zhuǎn)過來，我說“你又干嘛？”“告訴我你家的電話”“不給！”我想起了媽媽不讓我告訴男生電話�！靶�，不過—我用心就可以感覺到你”我笑了，他也笑了。
每次和他在一起都好開心、好快樂。就這樣我們認(rèn)識(shí)快一年了。
這天他早早地在電腦上給我留言：
x:
12點(diǎn)，離你家最近的肯德基店！
M.
12點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，一眼看到他坐在靠窗的位子，正招呼我過去。
坐定后，他拿出了2個(gè)瓶子，是小小的、透明的那種。里面放了一片黃色的郁金香花瓣、2顆相思豆和一些紫色的流沙。瓶口用了一張黃色的皺折紙蓋上，并用一根紫色的線拴著，好漂亮！
他送給我一個(gè)，他留一個(gè)，還說是我們的見證。我還真當(dāng)回事，之后的日子才讓我真正的了解了他。
最近一個(gè)禮拜，到處都找不到M，網(wǎng)上不在，家里也不在。最后我打算去他的學(xué)校找他。
很幸運(yùn)，一進(jìn)校門就見到了他，他和原來的他完全不一樣了。現(xiàn)在是放學(xué)的時(shí)間，看著他抽煙的動(dòng)作非常老套，還帶了耳釘。我走了過去，他看見我，站了起來。“怎么這幾天也沒來找我？”我說“干嗎要找你？找她們不就好了嗎？”他指指他身傍的女孩們。那兩個(gè)女孩可能和我差不多大，但雅氣的臉上濃妝淡抹再配上不合身份的飾物，簡直面目全非了。
“她們是誰？”我有些沖動(dòng)。“我的新GF”“那我呢？”我很生氣�！耙粋�(gè)小角色”他還是那樣目無表情�！澳�，這算什么？”我摸出了裝花瓣的瓶子�！敖o我”他把手伸向哪個(gè)女孩，女孩趕忙從他的包里找出另一個(gè)瓶子交給M,他接過來直接將瓶子扔到了地上，瓶子碎了，流沙滾了一地。他接著說：“這，只是一個(gè)一次性的垃圾�！薄昂茫以僖膊幌胍姷侥�！”我氣瘋了。怎么辦呢？回家，哭，傷心地哭。
最后，我拿著瓶子上了天臺(tái)，本想扔出去，能仍多遠(yuǎn)就扔多遠(yuǎn)，可我還是想留著。瓶子在我的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。哦？我發(fā)現(xiàn)瓶子里的流沙中還夾了張小紙條。把瓶子口拆開，拿出紙條，上面只有一句話：“我從來就沒有喜歡過你，你這個(gè)笨蛋！”
手一松瓶子滑落到地上，瓶子碎了。一陣風(fēng)吹過，什么也沒有留下。
只有笨笨的我和我忘不了的記憶——在16歲的時(shí)候，吃了顆難以下咽的青澀果。
指導(dǎo)教師：周春華