漫話探險(xiǎn)作文500字
拼搏頑強(qiáng)的魯濱遜精神的浪潮之中,中小學(xué)生無異于弄潮兒:“中日少年友好徒步野行”,“寒暑假野外訓(xùn)練營”。在一片褒揚(yáng)聲中,我的聲音難免有些煞風(fēng)景,但我仍大聲呼喊:“中小學(xué)生不應(yīng)該去探險(xiǎn)!”
也許探險(xiǎn)能豐富人生閱歷,也許探險(xiǎn)能磨煉意志,也許探險(xiǎn)能激發(fā)自立意識,但途徑只有唯一嗎?
古人云:“行萬里路,讀萬卷書。”行萬里路固然重要,讀萬卷書則與之相比更切實(shí)更完善更有效,這“書”是一種載體,它是另一條大道。
一個(gè)孩子在餐桌邊,捂著嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精,但意味深長,祖國花朵如何邁向自立,沒有自立,大張旗鼓去探險(xiǎn);天方夜譚。然而在生活,這樣的例子比比皆是:
大學(xué)新學(xué)年,新生父母來陪讀;小學(xué)食堂,學(xué)生對帶殼熟雞蛋無可奈何;高中教師,學(xué)生無法削光蘋果皮;暑假到來,大學(xué)生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
父母著急了,老師著急了,社會著急了。于是急于奮起直追,一個(gè)個(gè)夏令營,一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)團(tuán),一個(gè)個(gè)“公主太陽”茫然不知所措,弄得狼狽不堪。父母迷茫了,老師迷茫了,社會迷茫了,為什么會陷入怪圈,為什么探險(xiǎn)訓(xùn)練會拔苗助長,適得其反呢?
探險(xiǎn)畢竟是危險(xiǎn)的,這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗(yàn),這就是探險(xiǎn)訓(xùn)練的弊端之處吧?
條條大路通羅馬,人們把太多的熱情投入了探險(xiǎn),而淡忘了生活的點(diǎn)滴。
我們不能去蒸炒飯菜,但能否從端飯端菜做起?我們不能洗凈棉衣,但能否從洗手帕,襪子做起?我們不能徒步去郊游,能否從主動(dòng)買什物做起?我們想要的矯健身子,能從寬闊的操場中獲得;我們想要的團(tuán)隊(duì)、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動(dòng)中獲得,即使高山大川能陶冶心境,我們能否去名勝景點(diǎn);而不去危險(xiǎn)的奇山峻嶺。探險(xiǎn)能帶給我們神秘感,但未成熟的身心體魄,知識與經(jīng)驗(yàn)會把我們帶入險(xiǎn)境,甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增其意所不為。
亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時(shí)過境遷,面對自強(qiáng)自立之路,我們必須高呼探險(xiǎn)嗎:我們眼前只有探險(xiǎn)這一條羊腸小道嗎?
我今天在網(wǎng)上看完《會唱歌的土豆》這本書,我心里激動(dòng)萬分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險(xiǎn),走過遼闊的草原,穿越縱橫險(xiǎn)峻的天山,經(jīng)歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險(xiǎn)......當(dāng)他們終于發(fā)現(xiàn)土豆會唱歌的奧秘時(shí),我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時(shí)深深地佩服他們的探險(xiǎn)精神。
是啊,大自然有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!古今中外,許多偉人都具有探險(xiǎn)精神:李時(shí)珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經(jīng)濟(jì)文化作出了巨大的貢獻(xiàn)......他們的一生奉獻(xiàn)給了全人類,他們的也就是探險(xiǎn)的一生,這種勇于探險(xiǎn)的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我興沖沖的把想法告訴爸爸時(shí),他卻不完全同意我的看法,他說,探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)只是一線之隔。我陷入了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷……只要其中一個(gè)實(shí)現(xiàn),那就是不可彌補(bǔ)的悲劇,將給家庭帶來多大的痛苦!這次探險(xiǎn)就毫無意義,就是最大的冒險(xiǎn)了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過頭,否則就會走向反面,人是要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神,探險(xiǎn)不一定要冒險(xiǎn),應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的考察活動(dòng)。在日常生活中,敢于解決問題,勤動(dòng)腦經(jīng),其實(shí)也是一種探險(xiǎn)精神。