作文心愛的鬧鐘
但是，瑕不掩瑜，這篇準(zhǔn)購物描寫作文仍然是很成功的。這篇狀物描寫作文的成功之處在于文章的思想主題。我們寫狀物描寫作文，正所謂“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”，不在于僅僅寫明白這個物是什么，是怎樣的，還要寫出這個物所聯(lián)系著的人情神，即“睹物思情”。這篇狀物描寫作文，所寫的物是鬧鐘，所寫的思想主題是母子親情，通過鬧鐘，母子親情貫穿全篇，達(dá)到了老師的要求:在開頭中提出主題，“那個小鬧鐘代表著媽媽對我的愛，也帶著我對媽媽深厚的感情”；在小秒鐘的樣貌中重復(fù)主題，“這個小鬧不但很可愛，而且還有我和媽媽的故事”；在鬧鐘的故事之后展開主題，“媽媽所做的的一切都是為了我，給我買這個小鬧鐘，讓我則增強(qiáng)時間觀念，改掉拖拉的毛病，學(xué)會珍惜時間，真是用心良苦啊！并且，有了這個鬧鐘，促使我及時完成作業(yè)，減少了老師的批評，得到了更多的表揚(yáng) ”；結(jié)尾時緊扣主題，“我看著鬧鐘的秒針不停地走，心里想說：媽媽，您太累了，而我太幸福了”。我主張，狀物描寫作文要在物中見人，物中見情，這樣才能把狀物描寫作文寫得形神兼?zhèn)�，才能為中學(xué)的“以物抒情”類狀物描寫類作文打好基礎(chǔ)。
關(guān)于這篇狀物描寫作文的題外話：
雖然這是一篇普通的小學(xué)生狀物描寫作文，但它向我們透漏出一個信息：當(dāng)前小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，課外作業(yè)作也做不完。我想。我們的中小學(xué)、老師、校長都瘋了嗎？為什么要留這么多的課外作業(yè)？早在好幾十年前，魯迅就大聲地發(fā)出了“救救孩子”的呼吁，當(dāng)今社會，大人們越來越休閑娛樂，有誰能為這些小小的兒童減減負(fù)擔(dān)呢！