另一種作文
“老爸，這道題解不出！幫忙指點迷津！”“來嘍！這道題不很簡單嗎？我半分鐘包你全會！”“老爸，明天的測驗?zāi)銕臀覐?fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”“你把不會的知識點找出來，思考一下，不懂再找我！”通過老爸的那重點復(fù)習(xí)，乘風(fēng)破浪，考試全班第一，笑傲江湖。
“老媽，作文素材想不出，幫一下忙！”“你真是不開竅，你可以往寫景方面謝呀！”“對哦！”通過老媽的開導(dǎo)，如有神助，作文全班朗讀，樂不可支。
可是最近，我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣……
“老爸，這道題做不出，指導(dǎo)一下！”老爸好像在看一個外星人似的看我，甩出一句話：“自己寫！”我還不死心：“明天數(shù)學(xué)考試，幫我復(fù)…”話還沒說完呢，老爸就直接打斷了：“自己復(fù)習(xí)！”
“老媽，沒有作文題材，幫忙想一下！”沒想到老媽頭也不回，丟出一句：“自己想！”
老爸老媽怎么這樣對我呢？我很生氣，大聲用略帶怒氣的生音質(zhì)問二老：“二老啊，比起上學(xué)期來，你們退步多了，知道嗎！”二老笑而不答，那溫馨的笑竟被我看出了一絲譏諷的意思。
日子逃去如飛，漸漸的，我也習(xí)慣了。每當(dāng)題目有難題時，我剛要離開座位找老爸，“不行，自己寫！”我內(nèi)心深處的潛意識在命令自己。草稿紙上爬滿了字，密密麻麻，一層蓋過一層，腦子在飛速運轉(zhuǎn)著，時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于，題目的答案終于在草稿紙為數(shù)不多的空白處解出。作文又想不出，“老”字還沒出口，腦子里就蹦出一句話來“自己想！”我努力回想起最近生活中的每一個細節(jié)，事件像燈片般順序出現(xiàn)。哈，有了！稿紙一頁頁被填滿，留下了我龍飛鳳舞的“楊體”字�？荚噷⒅�，我看看二老那在陽光下被拉得老長老長的背影，嘆了口氣，還是自己復(fù)習(xí)吧。我拿出書本，將重點、難點逐個擊破，對付考試絕對有十成的把握。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，沒有了二老的輔導(dǎo)，我仍舊可以做得很好！我的作業(yè)仍然全對，作文仍然全班朗讀，考試仍然第一名！
當(dāng)我把這個發(fā)現(xiàn)告訴二老時，二位卻說：“用我們的退步換你的進步，很值��！”
所有的不解都在這一瞬間消失，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我恍然，原來二老是在故意鍛煉我呀！在我成長的過程中，二老的愛從未離開過我，只是不斷的變換著形式。這樣的另一種愛怎能不令我愛這個家呢？
從小我和娟子就是一對形影不離的好朋友,我們經(jīng)常快樂地玩耍著�？墒牵幸惶�，她的父母離婚了，她爸爸去了廣州。于是，小小的年齡的她顯得很憂郁。在別人面前，她羞于啟齒，只是在6歲生日那天，收到了爸爸寄給她的禮物時，她悄悄地告訴了我真相，我從心底特別地同情她�！�
上一年級時，每當(dāng)看見別的小同學(xué)的爸爸牽著他們走入學(xué)校時，娟子的眼中總是露出羨慕甚至嫉妒的目光�？墒撬齾s總裝出一副快樂的樣子，又蹦又跳地蹦進教室，仿佛要告訴我們，她是一個獨立的孩子......
課余時間，同學(xué)們常常聚在一起聊天，不免常�？湟约旱母赣H如何優(yōu)秀，娟子總是躲在一旁......