星星告訴我作文
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，有著非常光榮的歷史和革命傳統(tǒng)。早在新民主主義革命時期，許多革命根據(jù)地就建立了勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少年先鋒隊等組織。兒童團(tuán)站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優(yōu)屬、宣傳革命道理，在斗爭中發(fā)揮了很大的作用。
新中國建立后，少先隊員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計劃”、識字掃盲、綠化祖國、農(nóng)忙收割等社會實踐中，為祖國的社會主義革命和社會主義建設(shè)增磚添瓦，為“星星火炬”的隊旗增光添彩！
在少先隊成立五十周年的時候，爺爺為我們題寫了“星星火炬代代相傳”的題詞，這是我們黨，也是祖國和人民對我們的殷切期望。希望我們每一個少先隊員，牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊旗――“星星火炬”象征中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，象征光明，象征勝利，象征革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊的作風(fēng)是“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”牢記我們的誓言和呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
我們當(dāng)代少年兒童要按照提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求，努力做到：一要有理想，為實現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，立志于少年之時，奮斗于一生之中二要勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯，永不停息地攀登三要熱愛科學(xué)，努力掌握科學(xué)這一人類認(rèn)識世界、改造世界的鑰匙，向“飛天英雄”楊利偉學(xué)習(xí)，立志向科學(xué)的高峰進(jìn)軍四要強(qiáng)健體魄，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)五要健全人格，努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，保持樂觀向上的精神狀態(tài)六要愛護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)身邊的一草一木做起，努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動者。
同學(xué)們，讓我們在科學(xué)技術(shù)日新月異，社會發(fā)展一日千里的新形勢下，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，發(fā)揚(yáng)火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻(xiàn)精神，不斷培養(yǎng)自己的能力，提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，努力實踐，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！
謝謝大家！
說起笑，我們往往能想到好多東西。比如某某笑的樣子很好看，某某因為某事大笑一場等等。然而笑也能教育人，她的笑，是我刻骨銘心的同時也教育了我。(不通順)
她是一個我小學(xué)時的同學(xué)，她學(xué)習(xí)很差。一次數(shù)學(xué)課上，她竟然不會將 化簡，老師氣極了，便大聲的說：“天哪，你知道狗熊是怎麼死的嗎？”全班嘩然。下課后，一位男同學(xué)對她說：“狗熊？還真形象，以后大家就這麼叫她吧！”竟然沒有一個人反抗（不當(dāng)），甚至包括她自己。從此，男生便明目張膽地叫她狗熊，而女生背后議論她的時候也從來不說她的真名。
有一天，老師對我們說：“有一個英語比賽，任意報名，現(xiàn)在有誰想報名？”老師話音未落，有一男生就起哄的說：“狗熊！”有許多同學(xué)笑得都不行了。老師一邊說安靜，一邊小聲地問身旁的同學(xué)狗熊到底是什麼意思。那個同學(xué)看了看狗熊，然后小聲地對老師說：“某某”。狗熊看到大家笑得那麼歡，并沒有說什麼，只是默默地低下頭，僅此而已，她的眼眶里連一點潮濕的跡象都沒有。我當(dāng)時看到了，便輕哼一聲，然后對同桌說：“她還挺堅強(qiáng)。”現(xiàn)在想想，她的確很堅強(qiáng)，要換做是我在那種場合，我肯定早就哭得驚天動地泣鬼神了�？僧�(dāng)我們笑完后都開始捫心自問起來了。因為狗熊上課比以前還要沉悶，老師叫她回答問題，她也顯得無精打采。于是下課后，經(jīng)過我們的催促，那個男生便向她走了過去。“對不起”男生用他不高的聲音說。狗熊看了看他，卻欲言又止，繼續(xù)做起了自己的事情。男生見她沒反映，于是又說：“宇宙超級霹靂無敵大對不起。”狗熊終于因為這一連串的形容詞笑了�？吹剿Φ脴幼游也虐l(fā)現(xiàn)無論是誰笑的時候都很燦爛。她邊笑邊說：“不過還真得謝謝你，我還正想?yún)⒓舆@個比賽呢！”
第二天，我們就發(fā)現(xiàn)她整個人都變了，變得刻苦積極了許多，上課也從被動變?yōu)橹鲃印Ｒ粋�多月后，比賽如期舉行�？纪旰螅蠹叶济χ鴮︻}，惟獨沒有人和她對�？匆娝屈N誠懇地說：“我和你們一塊兒對題吧！”我們也不好意思拒絕。對完后，我們對自己的成績都很滿意，于是問她：“某某，你考得真麼樣？”我們等著看她的笑話。可她卻說：“唉，沒想到復(fù)習(xí)了那麼就，還是錯餓五到題。”頓時，我們的嘴都張大成o型。頒獎那天，雖然我們已經(jīng)知道她這次考得不錯，但還是感到萬分驚奇。
她走上講臺，明媚的陽光照在她的臉上，我看到了她那一個翹起的嘴。她笑了，笑的是那麼美，像陽光一樣照亮了身邊所有的人。也教育了我們，使我們明白了有付出，才有收獲。