曾經(jīng)錯(cuò)過作文
作文訓(xùn)練
在生活中，每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)物件，或者是一句真誠(chéng)的勸說，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請(qǐng)將你的故事與感悟?qū)懗鰜?lái)與大家分享。
請(qǐng)以“曾經(jīng)錯(cuò)過的_______”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，將題目寫在下頁(yè)作文格的第一行政 （2）貼近生活，言之有物；
一、審題準(zhǔn)確，立意深刻
“曾經(jīng)”表明寫過去的事情，“錯(cuò)過”說明事件的性質(zhì)。 我們可以從時(shí)間與空間的角度來(lái)選材，即從個(gè)人成長(zhǎng)的歷程與個(gè)人生活的空間（學(xué)校、家庭、社會(huì)）來(lái)梳理生活積累和情感積淀，可從經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、哲思等方面來(lái)選取最為典型素材；可以立意為，曾經(jīng)錯(cuò)過也是一種美，豁達(dá)、積極地看待錯(cuò)過；錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn)，不要再曾經(jīng)錯(cuò)過就行；曾經(jīng)錯(cuò)過了太陽(yáng)，還有月亮但是錯(cuò)過成就你的另一番人生。
二、標(biāo)題新穎，選材典型。俗話說“題好一半文“，根據(jù)此題特點(diǎn)，我們?cè)谘a(bǔ)題時(shí)，一定要在“新”字上做文章。大多數(shù)考生補(bǔ)題為：一段友情、一片風(fēng)景、一次機(jī)遇、一次道歉等，如此補(bǔ)題易于構(gòu)思行文，但均出自提示語(yǔ)中，造成雷同，毫無(wú)特色。我們不妨驅(qū)遣想象，化實(shí)為虛，補(bǔ)出新意。在文題的橫線上補(bǔ)上：“一輪明月、一片綠葉、一米陽(yáng)光、那個(gè)春天、那縷芬芳、那一盞燈”等短語(yǔ)，這些文題就新穎生動(dòng)，搶人眼球，既富有詩(shī)意，又有理趣，會(huì)讓我們的文章脫穎而出。
三、寫出波瀾，扣人心弦。寫此文要緊扣“錯(cuò)過”一詞來(lái)構(gòu)思行文，最好以文題為線，縱向推進(jìn)，層層深入，生動(dòng)地展現(xiàn)自我的心路歷程，曲折表現(xiàn)出自我認(rèn)識(shí)提升的過程。為此，我們可用倒敘開篇，造成懸念，引起讀者的興趣；行文中可采用對(duì)比手法，引人入勝；也可運(yùn)用先抑后揚(yáng)之法，在情感、態(tài)度的轉(zhuǎn)變之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。寫作此文，我們一定把“錯(cuò)過”的過程寫得一波三折，只有這樣，你的文章才會(huì)與從不同，引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。
四、描寫生動(dòng)，情趣意切。本文應(yīng)重點(diǎn)詳寫“曾經(jīng)錯(cuò)過”的原因，在敘寫的過程中一定要有精美細(xì)節(jié)；對(duì)于人物言行舉止我們要精雕細(xì)刻；對(duì)于物件與景色要作細(xì)膩描繪。要驅(qū)遣想象，運(yùn)用修辭，生動(dòng)描寫，鮮明凸顯錯(cuò)失背后的“刻骨銘心”，使之成為全文出彩的亮點(diǎn)。不僅如此，還要在行文中細(xì)致地寫活個(gè)人的內(nèi)心活動(dòng)，生動(dòng)描寫出自我的切身感受，將細(xì)節(jié)與情感巧妙合一，會(huì)使文章既具有形象性，又具有深刻性。只有這樣才能敘記憶的美麗，述心中真情，使文章鮮活搶眼。
五、語(yǔ)言精美，表達(dá)靈動(dòng)。寫好此文其語(yǔ)言既要鮮活又要有個(gè)性。如“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將錯(cuò)過群星”、“生活朝北，理想朝南”、“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”、“心在烏云之上”、“心情有點(diǎn)灰，就向陽(yáng)光處走”、“幸福如糖甜到憂傷”、“佛過來(lái)人，人是未來(lái)佛”等
六、構(gòu)思舉例
《曾經(jīng)錯(cuò)過的紅雨傘》：媽媽給我買了一把漂亮的紅雨傘，每次下雨都帶著它來(lái)接我。長(zhǎng)大了，我更想擁有自己的權(quán)利，哪怕就淋淋雨呢！于是不要媽媽來(lái)接我了。后來(lái)，我意識(shí)到自己傷害了媽媽，也錯(cuò)過了那代表著母女親情的紅雨傘，于是，決定找回那把紅雨傘，并且要為媽媽撐起一片晴空。
《曾經(jīng)錯(cuò)過的黑布傘》：爸爸媽媽和我一起逛街，突然下起雨來(lái)了，媽媽要買精巧的花傘，爸爸做主買了把大大的結(jié)實(shí)的黑布傘，一家人其樂融融撐傘回家。歲月靜靜流走，黑布傘漸漸被遺忘。終于有一天，我在如潮的傘海里看見了一家三口的畫面，才想起不知何時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了那把黑布傘。于是，從雜物間里找出了黑布傘，重新找回了一家人其樂融融的畫面。
曾經(jīng)錯(cuò)過的陽(yáng)光
喜歡陽(yáng)光，尤其是冬日里的陽(yáng)光，還記得小時(shí)候，穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里，瞇著眼，看天，任冬日里少有的溫暖的陽(yáng)光鋪滿全身，再露出燦爛幸福的微笑�？赡菐啄甑亩�，我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了我最愛的陽(yáng)光。
奶奶總說我是她三個(gè)孫女里最乖的那個(gè)，所以她最喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她啊，所以她總會(huì)攬我在懷里看陽(yáng)光，聽陽(yáng)光，觸摸陽(yáng)光，于是我愛上了陽(yáng)光，愛上了和奶奶在一起曬陽(yáng)光的感覺。
后來(lái)，在外打工的爸爸媽媽每次回來(lái)總會(huì)帶來(lái)許多大城市的照片，還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品，從單放機(jī)到mp3再到電腦。照片吸引著我，我會(huì)盯著照片看好久，想像自己是大城的人。我買來(lái)許多碟片，我下載了許多歌，我花許多時(shí)間在電腦前留連，我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來(lái)。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。
那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽(yáng)光的時(shí)候，奶奶一如既往地叫我出去曬太陽(yáng)，我耳機(jī)里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我從滿眼的照片中抬起頭，看見了陽(yáng)光，但第一次，我搖了頭。奶奶有些吃驚，繼而嘆了口氣，無(wú)奈地轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)無(wú)奈的背影讓我心疼，但我很快為自己編了一個(gè)可笑的借口：“奶奶，外面風(fēng)很大呢，有點(diǎn)冷，還是不要出去曬太陽(yáng)了吧。”奶奶沒有說話，只是默默地走進(jìn)了被陽(yáng)光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽(yáng)光燦爛的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她還是會(huì)曬陽(yáng)光，可那個(gè)身影多了些蒼老，多了些孤寂，多了些沉重。我且享受這窩在房間里了解來(lái)自另一個(gè)世界的消息的感覺好了。
終于，爸媽帶我離開了，我去到了我向往了很久的大城市，走的時(shí)候，奶奶哭了，奶奶說：“以后冬天里還是要多曬曬太陽(yáng)……”我敷衍地點(diǎn)了頭，我的心早已不在這里。去大城市后，剛來(lái)時(shí)的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋，我才知道爸媽每天有多忙，我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。冬天又來(lái)了，我還是在房間里，只是做的不是自己曾經(jīng)喜歡做的事，做的是無(wú)數(shù)的習(xí)題。開著空調(diào)，雖然溫暖，但心煩意亂。拉開窗簾，久違的陽(yáng)光蹦了進(jìn)來(lái)，灑滿書桌，滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛起來(lái)，灰塵也輕快地舞動(dòng)著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽(yáng)的美好日子，那時(shí)天的高遠(yuǎn)里包容著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽(yáng)了，奶奶一定很失望吧？
我下樓好不容易找了塊空地，張開雙臂，閉上眼睛，將自己完完全全地暴露在了陽(yáng)光里，只是我再也找不回了原來(lái)的感覺，因?yàn)闆]有奶奶陪在身邊，當(dāng)初感覺不到寒風(fēng)的冷，是因?yàn)橛心棠虘驯У臏囟劝?hellip;…
我知道那曾經(jīng)錯(cuò)過的陽(yáng)光我再也無(wú)法挽回，我在長(zhǎng)大，奶奶也在變老，她老人家如今已不能出門吹冷風(fēng)了。對(duì)不起，奶奶，如果那幾年有我和您一起曬太陽(yáng)的話，您或許就不會(huì)蒼老得如此之快吧……
那些冬天，我錯(cuò)過了許多陽(yáng)光，錯(cuò)過了許多和奶奶在一起的日子，錯(cuò)過了人世間最美好的親情……