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成功的體驗(yàn)作文

發(fā)布時(shí)間:2017-03-14

成功的體驗(yàn)作文

  題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者;這樣的人,才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

  我讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是。∨c其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒(méi)有跑之前,自己對(duì)自己說(shuō):“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績(jī)!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個(gè)身患?xì)埣驳南聧徆と,她以中?guó)人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨,克服了常人無(wú)法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來(lái)!同學(xué)們,你知道這位女強(qiáng)者是誰(shuí)嗎?她就是歷經(jīng)坎坷,最后成功的人—洪志和。

  是。∷木窀袆(dòng)了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上,也要有這種頑強(qiáng)克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個(gè)人想要取得成績(jī),就要不畏困難,時(shí)刻自我激勵(lì),永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),手指根本控制不好,總是彈錯(cuò)音,旋律不合拍。當(dāng)時(shí),我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我,看著老師,那鼓勵(lì)的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯(cuò)?墒牵屡c愿違,經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí),我還是沒(méi)有掌握好技巧,當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來(lái)。回到家,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習(xí)了幾次,沒(méi)有成果,就自暴自棄的話,你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子,想要比別人強(qiáng),就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始更加努力地學(xué)琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個(gè)小時(shí)。終于,在我頑強(qiáng)地拼搏下,我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)的水平。這令人欣慰的成績(jī),使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的深刻含義。

  我從中懂得了一個(gè)收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對(duì)挫折的打擊時(shí),你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前,只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅(jiān)信,面對(duì)困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對(duì)種種挫折時(shí),只要去頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會(huì)微笑地向你走來(lái)!

  同學(xué)們,挑戰(zhàn)挫折的過(guò)程是艱苦的,但是當(dāng)體驗(yàn)到成功的喜悅一定是甜蜜的!

  成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ),但成功是很不容易得來(lái)的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。  

  放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏,飛吧!  

  我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來(lái),我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說(shuō):“放。”個(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒(méi)有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們覺(jué)得很高興。原來(lái),我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來(lái),一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。  

  這次放風(fēng)箏,我覺(jué)得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來(lái),把它給弄傷了,真是對(duì)不起!  

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

  每個(gè)人都有成功和失敗,我也有.可是有一次成功卻令我刻骨銘心,至今都難以忘懷。

  記得那次競(jìng)選大隊(duì)干,老師和同學(xué)都推薦我去參加。我既高興又緊張,高興的是:我終于有機(jī)會(huì)當(dāng)上大隊(duì)干了;緊張的是:競(jìng)選時(shí)要自我介紹,才藝展示,我能表現(xiàn)好?當(dāng)上大隊(duì)干嗎?此后的幾天,我一直在為競(jìng)選作準(zhǔn)備。又是琢磨怎么做自我介紹,又是準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容,真是忙的不可開(kāi)支呀!

  競(jìng)選這天,我信心十足,胸有成竹的來(lái)到指定的地點(diǎn).只見(jiàn)這里聚集了從各班挑選出來(lái)將要競(jìng)選的人選,可謂是高手如云,不可低估哩!此時(shí),我的心里又不免多了一份緊張。競(jìng)選開(kāi)始了,前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹,還帶來(lái)了自己充滿特色的才藝展示。有的拉小提琴,有的講相聲,還有的跳舞,他們的表演都贏得了評(píng)委一陣又一陣熱烈的掌聲。

  輪到我了,我面帶微笑.從容的走上講臺(tái)。做了一番自我介紹之后,我便有感情.流利的朗誦了事先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)歌,因此獲得了評(píng)委的好評(píng)。結(jié)果,我終于當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)時(shí)別提有多高興了。我恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴老師,告訴同學(xué),告訴家長(zhǎng),讓他們和我一起分享成功的喜悅。

  成功,一個(gè)多么美好,多么令人向往的字眼。我向往成功!

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