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云南省高考優(yōu)秀作文選登:列車·茶·春花

云南省高考優(yōu)秀作文選登:列車·茶·春花

  引:人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,但,我,用不著回去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生之中有那么一次面對朝陽也是榮耀。   列車

  羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過夜空,也似一張急馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬馬咆

  哮而過,也像一張從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一張從不等人的賽車。而高考也像一張車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同方向的人,呼嘯而過。

  我便是列車上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!   天!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉,絕望:萬一天下起大雨我該怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑聲怎么辦?萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷怎么辦?萬一我的鞋子丟了怎么辦……如果那樣的話我會(huì)腳底磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人無情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!   不!我絕不坐以待斃!

  于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!

  原來把摔下列車放大為死亡(或其他)的人無異于庸人自擾,杞人憂天。茶

  看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的火中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨,審慎而不狂躁,安靜卻不沉淪的積極。撮上一小口,立刻暖徹心肺,流經(jīng)血脈,舌底生津,澀中帶甘,余香滿口。

  人生又何不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,水凍后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……生命便應(yīng)該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不會(huì)遭受挫折而擔(dān)驚受怕,用最坦然的心態(tài)去面對生活中一切的傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折。   春花(尾聲)

  也許冬天的冰雪會(huì)覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會(huì)放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個(gè)春天。

  當(dāng)花鋪滿大地時(shí),我摘下了一朵,可它卻枯萎了!

  “春,你會(huì)枯萎嗎?”我膽顫地問。

  “不”,春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬 于你!”

  簡評 “列車·茶·春花”,它與挫折,痛苦有什么關(guān)聯(lián)呢?請看,高考像呼嘯而馳的列車,“我”緊緊抓住列車的邊緣,車在奔馳,“我”在痛苦!拔医^不坐以待斃”,于是,我趕上了列車;人生如茶,在沸水中沉浮,但卻那樣“從容”,宛如生命;一朵春花雖會(huì)枯萎,但春天會(huì)永恒地留在你的心里。   三個(gè)部分,三個(gè)比喻,散文的語言,詩一般的意境,適時(shí)的議論,隱約中的哲理,看似松散,但卻一絲串連,即“用最坦然的心態(tài)去面對生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折”。文章具有很強(qiáng)的整體感。

  形散而神不散,微微的議論串起華美的描寫,抒發(fā)坦蕩之情。作者扎實(shí)的文字功底,新穎的構(gòu)思,不凡的想象力,一覽無遺

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