放風(fēng)箏作文700字(5篇)
放風(fēng)箏
大年十五，天氣晴朗，萬里無云。我對媽媽說：“你看，天氣多好啊，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”“行！”
我和媽媽拿著風(fēng)箏，直向體育場奔去！
一走進(jìn)體育場，我便看見天空中翩翩起舞著多姿多彩的風(fēng)箏：有蝴蝶樣的，全身布滿了彩色的條紋；有蜻蜓樣的，五顏六色的眼睛，長長的身子，碧藍(lán)的翅膀……把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)的像美麗的萬花筒！
這下，我可是迫不及待地想展示自己的風(fēng)箏了。我安裝好風(fēng)箏，媽媽接上線，“可以起飛了！可以起飛了！”我高興地叫了起來，仿佛自己將要和風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天！
我拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏，只聽見我一聲令下“放！”媽媽松開手，我一個(gè)勁兒地往前跑。跑啊跑啊，一圈又一圈，眼看著風(fēng)箏徐徐上升了，我以為這下沒問題了，風(fēng)箏準(zhǔn)能飛上天空�？墒俏覄偼Ｏ履_步，風(fēng)箏像泄了氣的皮球一頭栽了下來。“沒關(guān)系，再來。”可是，風(fēng)箏幾次升上去又幾次掉下來。我的心也跟著一上一下。哎，真沒勁！就在我心灰意冷的時(shí)候媽媽笑著說:“牛兒（我的乳名），做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不要看到自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就松懈下來，感到很滿足了，那樣是不會(huì)成功的。放風(fēng)箏也一樣，你看到它快飛上去了，就停止努力，風(fēng)箏就會(huì)掉下來的。”媽媽的話像興奮劑，一下子增添了我不少信心。在媽媽的幫助下，我一次又一次的努力試飛著……終于，風(fēng)箏在我的努力中沖上了藍(lán)藍(lán)的天空！它在空中不停地變換著姿勢舞蹈著，百般嬌媚，格外引人注目！
放著放著，我覺得自己仿佛變成了一只風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，把自己的舞姿奉獻(xiàn)給大家，風(fēng)停了,我飄到了地上，聽著草兒給我講春景，聽鮮花給我說昨晚做的好夢……過了一會(huì)兒，我突然從夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己不是風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中正歡快的飛翔著。
那天，讓我永遠(yuǎn)難忘。我要感謝媽媽，是她讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！
簡評：由物到人，風(fēng)箏有了新的涵義，文章的思想也得到了升華。
放風(fēng)箏
說到風(fēng)箏，大家都不陌生，它在中國已經(jīng)有了很多年的歷史了。傳說在中國古代，人們還用風(fēng)箏作為“神火烏鴉”來戰(zhàn)斗。而今，放風(fēng)箏早已成為孩子們的一種娛樂。所以，當(dāng)老師說帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏的時(shí)候，我的心早飛上了高高的藍(lán)天。
寬闊的廣場上空在晴空萬里映襯下已成為風(fēng)箏的天堂。在老師簡單的宣布了規(guī)則之后，同學(xué)們立刻一哄而散，緊張地做起了準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的觀察風(fēng)向；有的占據(jù)有利地形；有的索性直接放起了風(fēng)箏。
我十分有幸和幾個(gè)“死黨”分在一組。我們這組的成員都是急性子，管它風(fēng)往哪邊吹，先放起來再說。說干就干，先由駱亞昕和胡恒達(dá)拿著風(fēng)箏，我們放長線。在不遠(yuǎn)處拿著線軸的我數(shù)著：“三、二、一，放!”風(fēng)箏被拋向空中和我跑出去幾乎處于同一時(shí)間，這一次配合得十分完美。我竭盡全力的跑著，生怕風(fēng)箏會(huì)落下來。不過，憑借多年放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)箏很快飛上了天空。我們?nèi)私惶婺弥�軸，一收一放，風(fēng)箏在我們的操縱下如同一只快樂的精靈，飛舞在高高的天空中�？粗斤w越高的風(fēng)箏，幸福蕩漾在我們的心間。
突然，風(fēng)停了下來，真是天公不作美，剛才還吹得正歡哩，現(xiàn)在卻了無蹤影。這只“精靈”似乎玩累了，一點(diǎn)點(diǎn)地往下落�？纯创髣莶幻睿�“快跑! 風(fēng)箏要掉下來了”從遠(yuǎn)處趕來的駱亞昕大叫起來。我拽著線軸飛快地跑，可是風(fēng)箏就象是個(gè)頑皮的孩子，有意逗我們玩，依然保持下墜的勢頭。我焦急地連忙收線，可是禍不單行啊，線又被卡在線軸上，動(dòng)彈不得。片刻間，這只快樂的小精靈就如同一架沒油的飛機(jī)，俯沖而下，墜毀了。于是，第一次放飛便這樣草草結(jié)束了。
之后，我們又連續(xù)放飛了幾次，可是這個(gè)淘氣的小精靈，不是掛樹，就是和別的風(fēng)箏打架，弄得遍體鱗傷。唉!大概是日子沒選對吧! 我們都十分地掃興。但又有些依依不舍。
放風(fēng)箏給我們的童年帶來了很多歡樂，愛放風(fēng)箏的我相信，經(jīng)過努力，我們一定會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn)。
簡評：語言幽默生動(dòng)，敘事清晰完整。
放風(fēng)箏
放 風(fēng) 箏 南京市石鼓路小學(xué)小學(xué)組
四（1）班
賈 宇 軒
國慶長假，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我非常高興，終于可以出去玩了！
一大早，太陽公公就用金燦燦的陽光籠罩住了大地，伴隨著明媚的陽光，我和爸爸媽媽邁開輕快的腳步來到大行宮廣場。
哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！有年近花甲的爺爺奶奶；有帥氣時(shí)尚的年輕人；有活潑頑皮的小朋友……看著他們在盡情地奔跑、追逐。我多么迫不及待地想加入他們的行列當(dāng)中啊！我趕緊催爸爸說：“把我們的風(fēng)箏放上天吧！”爸爸說：“沒問題。”不一會(huì)兒，在爸爸嫻熟的技術(shù)下，我們的風(fēng)箏就飛上了湛藍(lán)的天空。
遼闊無垠的天空簡直就是一個(gè)五彩繽紛的“動(dòng)物園”，有矯捷輕盈的小燕子穿著白襯衣披著黑外套閃動(dòng)著一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴、有五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地?fù)溟W著艷美的雙翼、有憨態(tài)可掬的大熊貓身上披著一張黑白相間的“毛毯”，瞪著一雙又黑又圓的大眼睛和撅著一只奇異的朝天鼻、有奔馳在廣闊草原上火紅的駿馬飛揚(yáng)著長鬃……
我的風(fēng)箏是一個(gè)金光閃閃的鳥中之王——金鳳凰，一飛上藍(lán)天就被其它的“小動(dòng)物”團(tuán)團(tuán)包圍了，它在空中翩翩起舞，其它風(fēng)箏好像都在看它精彩的表演，還有的小動(dòng)物也情不自禁地跟著跳了起來，自由自在地飛來飛去，這個(gè)五彩繽紛的“大動(dòng)物園”頓時(shí)沸騰起來了。就在我那金鳳凰驕傲地跳舞時(shí)，突然，我的金鳳凰不動(dòng)了，咦？怎么回事？我抬起頭來看了看究竟，哦，原來我的金鳳凰被樹枝卡住了。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，趕緊跑到樹旁，想把風(fēng)箏解下來，可是怎么也夠不著，多虧有一位好心的老大爺找來一根長竹竿，才使我們的風(fēng)箏解脫困境，老爸謝謝了那位老大爺，又繼續(xù)把我們的金鳳凰放飛藍(lán)天，它又繼續(xù)忘情地在空中翱翔。我一直放到了下午才肯和爸爸媽媽一起回家。
今天放風(fēng)箏的經(jīng)歷可真有趣啊！
放風(fēng)箏
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
這天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，何老師帶著我們到操場上去放風(fēng)箏。
我們來到操場上。只聽一聲“解散”，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣向四周跑去，三五成群地聚在一起，開始放風(fēng)箏。我和宋文深一組。我們一起來到一個(gè)逆風(fēng)的地方。我讓宋文深拿住風(fēng)箏，我瞅住時(shí)機(jī)一把抓住線，大喊：“1，2，3，放！”宋文深眼疾手快，立刻松開風(fēng)箏，我像一支離弦的箭，飛奔向前。風(fēng)箏迎著強(qiáng)烈的風(fēng)，盤旋著、緩緩地飛上了天空。我一下子感到特別高興，勁更足了，更快地向前跑。我不斷地放線。風(fēng)小了，我急忙拽了拽線，可風(fēng)箏不領(lǐng)情，仍舊一個(gè)勁兒往下墜。我一下子六神無主，手忙腳亂。我沒辦法，只好使勁往前沖，管它三七二十一的，這樣才可能還有生路。風(fēng)箏又飛上去了。我更加小心地放著風(fēng)箏，不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高。哈哈，我成功了！我高興得一蹦三尺高。其他同學(xué)呢，有的在拼命地跑，想讓風(fēng)箏飛高些；有的在拽線；還有的線和別人的纏繞在一起，只好開始收線。
過了一會(huì)兒，許多風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。操場上空仿佛成了風(fēng)箏的海洋。有孫悟空風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，眼睛蛇風(fēng)箏，鳳凰風(fēng)箏等等。其中有一只孫悟空風(fēng)箏，只見孫悟空頭戴小帽，身穿虎皮衣，手握金箍棒，用單腿金雞獨(dú)立，向四周瞭望，好不神氣。還有一只老鷹風(fēng)箏，它撲扇著翅膀，在天空中翱翔。它用它那銳利的眼睛掃視著地面，好像在尋找獵物。突然，它發(fā)現(xiàn)了獵物，張開血盆大口，一個(gè)俯沖捉住了獵物。眼看老鷹就要摔到地上去了，說時(shí)遲，那時(shí)快，老鷹一個(gè)猛升，靈巧地飛上了天。這些各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，為天空增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知誰喊了一聲：“快看啊，李晶的風(fēng)箏飛得多高啊！”同學(xué)們的目光一下子被吸引住了。只見李晶的風(fēng)箏飛得最高，大概有五層樓那么高，好像一只小鳥在天空中快樂地飛翔。它挺起胸膛，好像在說：“看我飛得多高呀！”
突然，鈴聲大作，我們只好收起放飛的風(fēng)箏，戀戀不舍地回到了教室。但那歡聲笑語聲還在操場上空回蕩著……
放風(fēng)箏
星期天的下午過得真愉快。
我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上有許多放風(fēng)箏的人，還有賣風(fēng)箏的商販，我數(shù)了數(shù)，商販共有五個(gè)。我抬頭仰望碧藍(lán)的天空，空中的風(fēng)箏各式各樣，花花綠綠，有“龍”，有“燕子”，有“花蝴喋”…… 就是沒有“立體三角形”。
這時(shí)爸爸叫我單獨(dú)去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏的棍子插上，再用右手托著風(fēng)箏，左手拿著線軸，然后把右手松開，趕緊往后退，邊放線邊用力拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏逐步往上升，等風(fēng)箏飛上了天空，我就收住腳慢慢放線。
“壞了！”我喊了一聲，“爸爸，我的線和別人的線纏在一起了，快點(diǎn)過來！”爸爸過來了，他幫我把線抽了出來，我又繼續(xù)放。突然，我感覺到手中一輕，又往后退了幾步，我一看，風(fēng)箏斷線了！正在往前面飛呢！我剛想去追，線被廣場上的竹棍子繞住了，我急忙解開，回頭又去找�！帮L(fēng)箏呢？”我驚訝的說。我趕緊繞著廣場找了一圈，還是沒有找著，我就只有去找爸爸了。
爸爸又給了買了一個(gè)“立體三角形”的風(fēng)箏，賣風(fēng)箏的叔叔先幫我風(fēng)箏放上了天空，我接著去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高，我心想：這次肯定能成功！突然，我的手一輕，風(fēng)箏又?jǐn)嗑�了！我趕緊大嚷：“爸，我去追風(fēng)箏了！”我跟著風(fēng)箏跑，跑過了馬路，到了對面的一個(gè)小村莊前，“咦？風(fēng)箏呢？難道又要買一個(gè)嗎？”這時(shí)，前面有一個(gè)大哥哥，拿著似乎和我一樣的風(fēng)箏往我這邊跑來，頓時(shí)，我就以為那風(fēng)箏是我的，我過去請他給回我風(fēng)箏，大哥哥不肯給，我就去告訴爸爸，爸爸也以為風(fēng)箏是我的，就去叫大哥哥給回我，爸爸拿著風(fēng)箏往回走時(shí)，手一輕，風(fēng)箏被風(fēng)吹到塘面上，本來爸爸不想要了，我叫爸爸去幫我撿回來，爸爸去撿的時(shí)候，大哥哥也搶著過去了，突然發(fā)現(xiàn)另外一支風(fēng)箏被風(fēng)吹了過來，爸爸仔細(xì)一看，那個(gè)才是我的風(fēng)箏，真的鬧了一個(gè)大笑話，爸爸趕忙向那個(gè)大哥哥賠禮道歉，大哥哥說“沒關(guān)系�！�
我第三次把風(fēng)箏放上了天空，這回我小心翼翼地放著風(fēng)箏，終于成功了！
通過放風(fēng)箏我受到了啟發(fā)，無論做什么事都要小心謹(jǐn)慎。