關(guān)于自由的作文(10篇)
關(guān)于自由的作文：自由
在新時代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來伸手飯來張口，可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面，在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就！ 自由對我來說是那么的重要，隨著時光的流逝和年齡的增長，父母對我們的關(guān)懷只增不減，那是一個星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒有感到一絲的高興，因為我不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去干我想做的事吧！ 我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚兒，只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬…… ��！我多么渴望自由！
五年級:劉逍
關(guān)于自由的作文：這就是你要的自由？
如果金魚的記憶真的只有七秒，那么它是自由的�；孟肽阌辛舜簌i的翅膀就能夠飛翔，那是你要的自由嗎？ 多大的天空能容納多大的鳥兒飛翔，冥冥之中自有定數(shù)。何必為了所謂的自由糾結(jié)不休呢？ 我站在高山之巔，望著天下之大，多少在自我束縛的同時有不斷的追尋自由的人們；多事之秋，多煩惱的年代，自由之身的人們越來越少。你們的自由，到底是什么樣的？ 看看吧，要“自由”的代價是如此之大。 好男兒，你是不是還在為了五子登科的生活努力奔波？高才生，你是不是還在為了如何融入社會而四處打拼？民工們，你是不是還在為了養(yǎng)家糊口的難題而晝夜不停？還有那為了考試而奮力學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，為了證書而日夜不停練琴的姑娘，為了很多很多事情，把自己束縛起來，過兩點一線的日子。就只是為了等有一天，幸運之神降臨的時候，可以讓自己的目標(biāo)達到。 這就是你要的自由嗎？如果真的是，那么我選擇不要。你也許會說，只要達到了這個目的，我就會自由了。你錯了，人是有無限貪念的動物，他的欲望是個無底洞。就像《老婦和金魚》中的老婦一樣。世界上絕大多數(shù)人是沒有自由的，真正擁有自由的人是快樂的，是無憂無慮的。而自由并非你我所想象的能夠想小鳥一樣翱翔。也并非限制你的活動范圍就是不自由。自由的人們，是無拘無束，與世無爭的。不會為了‘利益’二字愁白了頭發(fā)；不會輕易亂發(fā)脾氣；不會站在山頂吶喊，“有一天，我將是世界的主宰。” 我承認(rèn)，說是什么要與世無爭便是自由，根本就是自說自話，無法達到的。我們在社會這個大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的時間都好像不夠用。各種各樣的目的，我想我們都一樣是身不由己，我們根本無法達到所謂的自由。 我們要做的就是把所有工作當(dāng)成樂趣，用它們來提高自身修養(yǎng)，辦事能力，充實我們平淡的生活。自己的自由是自己的感受。當(dāng)你在內(nèi)心接受這就是自由的時候，你的人生會不受所有束縛。 改變你想法吧，張開手臂迎著你的自由之風(fēng)，快樂的享受生活，再也不用為了達到一個階段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那樣的。 慢慢的閉上眼睛，想象自己在高空飛翔，沒有風(fēng)風(fēng)雨雨的阻擋，這便是我要的自由。
陜西咸陽秦都區(qū)咸陽市實驗中學(xué)高二:杜語
關(guān)于自由的作文：自由如魚，前程似水
每個人都渴望自由，都憧憬自由，都驚羨擁有自由的人，可不曾想：究竟是誰困住了我們的自由？ 是父母？是老師？ 我想，都不是。 真正困住我們自由的人，或許是我們自己吧…… 當(dāng)面對小升初，當(dāng)面對中考，當(dāng)面對決定一生命運的高考……當(dāng)面對人生的一個又一個轉(zhuǎn)折點，當(dāng)面對屈指可數(shù)的機遇時。我想，不論是誰，都明白“善于捕捉機會者為俊杰”“人往高處走，水往低處流”的道理。都會在自由與前程中選擇前者的。 自由，我所欲也，前程學(xué)業(yè)，亦我所欲也，二者不可得兼，舍自由而取前程者也。
初一:胡嘉雪
關(guān)于自由的作文：我的另一片天空
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。——題記 我是一只丑小鴨，在這個全新的世界中，只生活在一個被人拋棄，無視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個對于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中，但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚，說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)显竭^了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
初一:吳紫君
關(guān)于自由的作文：在時間下自由
光明與黑暗無法淹沒它的足跡 風(fēng)帶著它的呼嘯從耳邊掠過 它用它那神奇的雕刻刀 雕出老人臉上的褶皺 少女臉上的紅暈 大地的枯榮 生命的完結(jié)與誕生 是它的杰作 它從不任意的偏袒一個人 不論你是貪官污吏還是兩袖清風(fēng) 它都一視同仁 你珍惜它 它便在你腳下長出大樹 為你遮出一片綠蔭 你漠視它 它只能遺憾的將你拋棄 雨夾雜著它的氣息將來臨 風(fēng)帶著一陣清涼為它送來自由的問候 狂風(fēng)與暴雨都將在它的隆隆聲中淹沒 時間雖無情 歲月雖無痕 風(fēng)霜與雪雨 何處才是月明
初一:hhh19710630
我想自由的飛翔
上幼兒園時，我就有一個自由飛翔的美夢。像小鳥一樣遨游在蔚藍(lán)的天空中，自由飛翔，無拘無束。
媽媽常說，當(dāng)前是競爭年代，你要讀好書，還要培養(yǎng)興趣愛好，將來才能做一個有用的人。因此，媽媽對我的要求越來越高，除了學(xué)好每門功課外，還要我讀很多興趣班。
平時，每周六下午學(xué)劍橋英語，周日晚上鋼琴，每天做好學(xué)校里的作業(yè)，其余的時間都堅持練鋼琴。我對練鋼琴起先還是很有興趣的，可漸漸有點厭煩了，特別是今年暑期，時間緊，任務(wù)重，我簡直是全心投入鋼琴學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我曾經(jīng)想向媽媽提出不想學(xué)鋼琴的念頭，但又想到媽媽是多么的愛我，過度的管束，全是為我好，我動搖了，話到嘴邊又咽下去。
媽媽，請讓我自由飛翔吧！有時我真想怪你，又覺得自已沒良心，因為您是我最尊敬的人——媽媽。
每當(dāng)您不讓我去婆婆家，我渴望飛翔的念頭更加強烈。今年暑假剛開始，媽媽就讓我去練鋼琴，準(zhǔn)備七月三十日的鋼琴四級考試，七月份媽媽規(guī)定不準(zhǔn)去婆婆家，上午素描，下午英同語，晚上學(xué)鋼琴，空余時間在家練琴。
有一天晚上，爸爸去單位開會，媽媽去做面膜彈，讓我一個人在家里彈鋼琴。我一直彈到八點半，媽媽還沒來，靜下來，覺得好害怕，我打電話要求媽媽今晚上放我一次，去婆婆家，可電話那頭傳來媽媽嚴(yán)厲的聲音：“誰說的去婆婆家，不在家好好練琴，考級馬上到了，你準(zhǔn)備好了嗎？”聽到這幾句話，我的淚水如雨一般渲泄而下。
不一會兒，門鈴響了，我以為媽媽來了，誰知，從可視門里一看，竟是舅媽和弟弟來了，我當(dāng)時欣喜若狂，好像在大海中找到了一根救命草，我得救了。弟弟先彈了遍，我又彈了一遍，我倆好像比賽一樣，很認(rèn)真，舅媽笑了。
九點鐘了，媽媽還不回來，我又一次打電話向媽媽請求去弟弟家睡，可電話里的聲音更響了：“我馬上來了，明天下午要練琴的。”那時，我真討厭代你——媽媽。我多么想和弟弟去瘋玩一次。我要快樂，我要飛翔！
媽媽，請你讓我自由飛翔吧！我要與其它孩子那樣，為自已的理想而奮斗，而努力飛翔！
江蘇徐州睢寧縣新世紀(jì)中學(xué)初二:劉子瑜ll
關(guān)于自由的作文：自由的奴隸
所謂自由，從未曾有過定義。 讓·雅各·盧梭說：人是生而自由的，但卻常困在枷鎖之中。自以為是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隸。 一個風(fēng)箏想要自由，自己弄斷了線。卻因為沒有了線束縛它，隨風(fēng)而去，成為了風(fēng)的奴隸。它以為自己掙脫了線會自由，卻沒想到從火堆跳進了火坑。自由不是想做什么就做什么，更不是不想做什么就不做什么。我們聲稱要自由，可什么才是真正的自由？ 當(dāng)學(xué)生被家長管束的時候，就覺得沒有自由可言了，渴望自由的心情也隨之而來。其實這時的學(xué)生就像是風(fēng)箏，渴望鍛煉自己渴望去獨立生活。風(fēng)箏斷了線會隨風(fēng)而去，那么我們呢？我們要的自由是不是盲目的自由？這些自由會不會成為心靈的枷鎖？ 依稀記得曾經(jīng)看過一部動畫片，只記得里面有這樣一個故事：在奴隸社會中，沒有一個人不渴望自由，當(dāng)他們被奴役，被鞭打。卻沒有人想到反抗。在他們的意識里，反抗就會受到鞭打。直到有人幫助他們脫離困境。在這之前，他們只盼望自己能夠不被奴役，但是當(dāng)他們翻身成為主人之后，原本被奴役的人們反過來奴役曾經(jīng)奴役他們的人。原來，在這個地區(qū)，人們經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。他們剛開始得到自由的愿望變成了貪婪的底線，不被奴役還不夠，還要奴役別人。 本來幫助這些人們是希望他們能夠與別人平等，結(jié)果反而成了幫兇�？墒沁@是事實嗎？如若不是人的貪婪，怎能自食如今的惡果？這就是想要自由的人們付出的代價。奴役與被奴役，自由的愿望與人類的貪婪。 似乎自由也不只有這些詮釋。中國人民被奴役之后英勇反抗，如今得到自由之后兢兢業(yè)業(yè)的整理國家。中國不只要站，還要走，還要跑！這不屬于人類的貪婪，是人類的自尊。如若貪婪成性，就不是這樣的結(jié)果了。 自由，或許并不需要被詮釋。它只是需要被理解、被尊重。自由，并不意味著可以做任何事情，而是可以做一些正確的事情。 希望人類能夠認(rèn)識到自由給人的雙面性，不要被自由奴役，不要被自己奴役。
高一:郭艷茹
關(guān)于自由的作文：自由是什么
我們每一個人都渴望自由，不愿做籠中鳥，欲要學(xué)鷹展翅高飛，飛得更遠(yuǎn)、飛得更高，那美麗的藍(lán)天，美麗的白云，是自由的象征，只想自在地飛啊飛，不讓人捉住。 自由是什么？自由是一條小魚，一條河中的魚，這兒游游，那兒游游，陽光下，凌空一躍，金光閃閃，好不快樂。水中的水藻是它藏身的最佳地點，水底的石頭是它嬉戲的樂園，那里有它的伙伴，岸邊的花兒是它觀賞的對象。待到夜晚，那無邊的夜空，繁星點點，月光皎潔，碧空如洗，這擁有自由的小魚，天真地仰起它的頭，看天上星星的美，月亮的美…… 自由是什么？自由是蒲公英種子，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，它便輕輕的，靜靜的飄起，飄向哪里？我不知道，連它自己也不知道，只是這樣飄啊飄，漫無目的地，任它去。沿途欣賞那無限美麗的風(fēng)光，它是自由的，無拘無束的。終于，它發(fā)現(xiàn)自己，正在降落，在一棵樹下，它高興極了…… 自由是什么？自由是一只小鳥，一只羽翼豐滿的小鳥，一只展翅翱翔的小鳥，它在空中，它在空中!瞧，它是多么快樂啊，自由翱翔，展翅高飛，多令人羨慕！在陽光的撫摸下，在白云的歌頌下，在藍(lán)天的贊美下…… 自由是什么？自由是一支斷了線的風(fēng)箏,在云朵中穿行,在藍(lán)天翱游,多么自在,安詳�。∷粫倬惺�，它掙脫了那根線，那根控制它的線，它自由了，它慶幸，線，斷了，它，自由了…… 自由是什么？自由是那似有似無的風(fēng)兒,它在世界各地旅行著,在樹林里玩起了捉迷藏,在大街上東跑西躥,橫沖直撞,在天空中追著云兒飛跑,和太陽公公嬉鬧,聽月亮姐姐講娓娓動聽的故事，多么無拘無束,自在逍遙呀…… 自由啊，多么令人向往！
五年級:金薇
關(guān)于自由的作文：黑貓
月圓之夜，行人甚少，月亮寂寞地懸掛在漆黑濃稠的天幕上，安靜地注視著一條條年代久遠(yuǎn)、破敗不堪的老街。
陰暗的月光罩在一排排老宅上，勾勒出一個個張牙舞爪的迷離幻影。在這片陰影之中，仿佛盤踞著一頭頭兇猛的怪獸，在影下沙沙作響，仿佛在向行人透露著什么訊息：來呀，快靠近我呀，我要化作厲鬼將你吞食，吃掉你的身體，吃掉你的靈魂……
沒有人敢走的小巷中，兩個透著狡黠氣息的亮點一動不動。忽然一個光點滅了，繼而又亮了。它開始放大，不，是它在靠近——在月光下，那對耳朵顯得格外機警，那雙眼睛又亮又兇，一身富有光澤卻臟亂不堪的黑絨毛，四只修長的腳爪，配上一條長長的尾巴，若是一只美麗的銀豹，定會同樣高貴。
黑貓不緊不慢地繞出圍墻，攀上了一課粗壯的老樹，華麗地蹲坐下來。
突然，它趴下了，往樹梢靠了靠。繼而出現(xiàn)一聲“撲騰”的聲音，黑貓一躍而起，卻撲了個空。樹梢，一只被驚醒的鳥撲打著翅膀，啼叫著飛遠(yuǎn)了，留下了一陣陣回聲。于是黑貓不再留戀老樹。它從上面跳了下來，在寬闊的街上漫無目的地走著。
一個男孩兒企圖去摸摸它，但是黑貓讓開了。他不需要憐憫，更不需要所謂的關(guān)懷，在它看來，自由才是最高貴的。一個女人走過來，她牽著一只狗。女人穿的很富貴，那只狗看上去也很名貴。但是黑貓很不屑地看了它一眼，高傲地抬起了頭，精銳的眼睛在月光下像琥珀一樣美麗。它激怒了那只狗，狗沖著它汪汪地叫起來。一扇窗戶很快開了，有一個中年男人憤憤地罵了一句，貴婦連忙拉開那只狗，狠狠地踹了黑貓一腳：“滾開你這骯臟的東西，別污了我的杰克！”黑貓沒有叫，也沒有理她。它就著月光，繼續(xù)走著。
黑云籠罩了月亮，老街陷入了一片黑暗。一聲很稚嫩的貓叫響了起來。一只斑紋毛皮的小貓望著這位無言的流浪者。黑貓停了一下，繼而慢慢靠近，用那雙銳利的眼睛瞪著他。那雙眼睛一定充滿了寒冷與敵意，小貓竟嚇得掉頭就跑，發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。這次，一個酒瓶砸了下來，落在黑貓不遠(yuǎn)處。一個光禿禿的頭伸出來，憤怒地瞪著黑貓。“快走開你這個不祥的家伙！”黑貓用那雙嚇跑了小貓的眼睛瞪著他，洪亮地叫了一聲，仿佛在詛咒著這個老街。在月圓之夜，黑貓是鬼魂的代表，男人竟懼怕地罵了一句，把頭伸了回去。
黑貓繼續(xù)走著，它高傲的抬著頭，用美麗的眼睛對著月光，洪亮的叫了一聲。王者的風(fēng)范將伴隨它一生……
浙江寧波鎮(zhèn)海區(qū)鎮(zhèn)海區(qū)立人中學(xué)初三:徐婧
關(guān)于自由的作文：年少的我，輕狂誰的淚
年少的我，輕狂誰的淚 淚水填埋所有冷漠，年少的我 我對我說，天空陰郁著 烏云遮住了我全部快樂 所有所有墜落所有迷惑 所有都成了最痛的浸潤我的心窩 如果還有如果 我不會再次讓淚水當(dāng)做難過 再哭也會微笑再累也會尋找 至少我還能清晰地知道 世界被歷史封存了大小 不明白江河是否呼嘯 那越拓越寬的街角 喧喧鬧鬧 我依舊會踏上羊腸小道 一路小跑找尋自由的廣袤 自然的規(guī)則在黑暗中隱藏 你來我往 明槍，暗箭難防 總被亂事搞得熙熙嚷嚷 想找一些榜樣 不想聽一季憂傷 弄清楚我的自由方向 即使天空不能給我翅膀 也會給我堅強的力量 因為我不是“誰” 年少的我 輕狂誰的淚
初三:趙樂成