關(guān)于幻想的作文(10篇)
幻想（1）
少年應(yīng)多些幻想，是的，我們應(yīng)該拋開那些無盡的瑣事的困擾，舒展開那被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，但不能沒有幻想。因?yàn)�，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的。幻想是清醒的，是不管能否實(shí)現(xiàn)的希望。
處于絕境時(shí)的一個(gè)幻想，也許能增添一股面對困難的勇氣；童年時(shí)的一個(gè)美麗的夢幻，也許能會主宰你一生的命運(yùn)。
幻想是詩人的。“不敢高聲語，恐驚天上人。”“我欲乘風(fēng)去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”若不善于幻想，拿來這樣灑脫浪漫的情調(diào)？
幻想是科學(xué)家的。要不，那有“哥德巴赫猜想”、“板塊運(yùn)動假說”？
文學(xué)和科學(xué)用幻想聯(lián)系起來，就有了科學(xué)幻想小說。
幻想也使音樂家的、美術(shù)家的……它可以屬于每一個(gè)人，只要你愿意擁有。
天地永恒，自然界瞬息萬變，引起人們無窮無盡的幻想�；孟胧侨祟愔腔鄣谋憩F(xiàn)，幻想有可能成為現(xiàn)實(shí)。
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧！這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌！
幻想
幻想，往往是不可能實(shí)現(xiàn)的，荒謬的想法或希望。比如：努力種好田，爭取獲得最好的收成那是理想，而那些不想去種田，天天無所事事，游樂終日，卻希望自己能一夜暴富，則是幻想�；蛟S每個(gè)人都有過不一樣的幻想。幻想自己一覺醒來變成了美麗的公主、瀟灑的王子；想自己發(fā)大財(cái)擁有數(shù)不盡的財(cái)富；幻想自己擁有超能力，翱翔九天……
童年，一個(gè)人生中最快樂的時(shí)期，無憂無慮。而童年的幻想或許會成為一個(gè)人一生中最美好、最無法忘卻的回憶。
在上小學(xué)之前，我最喜歡幻想。幻想上學(xué)時(shí)，背著書包，坐在窗明幾凈的教室內(nèi)。年輕、溫柔的老師給我們上課，那些還沒有上學(xué)的小屁孩（我當(dāng)時(shí)好像也是哦）則對我投出羨慕、嫉妒的眼光。我呢，則可以在他們面前擺弄一下自己的“文采”，之后便得來大人們一聲聲的贊許，我就會驕傲地說：“這是老師教我的。”
可是事實(shí)總是那么不盡人意，某一天，我真的上學(xué)了�？晌野l(fā)現(xiàn)一切都與我想象的有著天壤之別。書包是背在了我的肩膀上，可是沉重的幾乎壓垮了我。我是坐在了窗明幾凈的教室內(nèi)，可是一堂課四十分鐘的一動不動完全禁錮了我的自由。當(dāng)看到那些沒有上學(xué)的小屁孩，我忍不住對他們投出了羨慕的目光。慢慢地，我習(xí)慣了這種生活，又幻想著畢業(yè)后的日子。
我幻想畢業(yè)后，我會結(jié)識很多很多新的同學(xué)，交到很多很多好朋友。那些在小學(xué)時(shí)教過我的老師們則會每天的思念我，那些批評過我的老師又會為她們見不到我了而感到愧疚。我呢，也成為了一名初中生，走進(jìn)更加明亮的教室，得到更多人的羨慕。再也不用見到那一個(gè)個(gè)已經(jīng)厭倦了的面孔。
有一天，我真的畢業(yè)了，真的成為了初中生。但是一切都與我在小學(xué)時(shí)所幻想的有著多么大的不同。我是已經(jīng)見不到那一個(gè)個(gè)已經(jīng)厭倦了的面孔了，可在這時(shí)，我又多么渴望見到他們，我開始回憶和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶小學(xué)時(shí)輕松的日子，回憶每一位教過我的老師，直到現(xiàn)在，我才明白老師說的那句：“不要等到失去才懂得珍惜。”
童年時(shí)的幻想永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海中，永遠(yuǎn)無法忘記。而與幻想截然不同的現(xiàn)實(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，加油！
初二:辰生
十六歲，我多了一份幻想
十六歲，花一樣的年齡。
在雪天，我們手拉手，踏過雪地，看著身后，留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。在海灘，我們背靠背。享受著夏天海風(fēng)的清爽。在課堂，我們昂首挺胸，接受著老師傳遞來的知識。在日記本里，我們奮筆疾書，留下了一道道深藍(lán)淺藍(lán)的痕跡。
我們在幻想。
在雪地里，我們用雪塑起了一個(gè)雪人。幻想著有一天，雪人變活了，和我們一起唱啊，跳啊。雪地里的我們，被大雪覆蓋，也變成了一個(gè)個(gè)雪人。女生們深情地唱：“雪，一片，一片，一片，凝住你我的緣分……”
在海灘上，我們用沙搭成了一個(gè)小城堡�；孟胫幸惶�，我們變成了童話故事中的公主和王子，和心愛的另一半在城堡里幸福快樂地生活。沙灘上的我們，渾身都是濕漉漉的，卻還玩著“真心話，大冒險(xiǎn)”的游戲。女生們?nèi)崧暤爻?ldquo;……這被風(fēng)吹過的，夏天……”
在課堂中，我們翱翔在知識的海洋�；孟胫幸惶�，我們戴著沉甸甸的博士帽，興奮地跑回家，去宣布好消息的情形。課堂中的我們，精神煥發(fā)，接收著老師源源不斷傳來的知識，恨不得一下子全都學(xué)會。男生們器宇軒昂地吟頌著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
在日記本里，我們用心地記錄每天生活的一點(diǎn)一滴。幻想著有一天，我們的愿望會實(shí)現(xiàn)。瞧，這班女生交頭接耳，望著籃球場上馳騁的少年，陶醉不已。看，那班男生雖礙于面子，但是還是會產(chǎn)生對集美麗和智慧一體的班花的小小關(guān)注。男生和女生一起對吟：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高！”
我們正處于這個(gè)愛幻想的年齡，這個(gè)容易沖動的年齡，這個(gè)更會迷茫的年齡，我們是否應(yīng)該好好把握自己？是的！不要讓這大海中的一葉輕盈的小舟迷失航向，失去動力，讓我們的幻想更加美好，光明吧！
幻想與真實(shí)
曾經(jīng)有一段時(shí)間。我非常迷戀哈利？波特。我被那特殊的魔法情節(jié)所吸引，我被勇猛的人物所折服，我?guī)缀跻讶谌肽敲利惖哪Хㄊ澜纭?/p>
有時(shí)，我會把自己的房間看作是一間魔室，把自己的衣服看作是魔法袍。房間里掛滿了各種各樣的希奇古怪的東西。我甚至希望只要我隨意地打開某一本書就會有一陣金光閃爍，一個(gè)小矮人從書中竄出來，用金色的手指點(diǎn)著我的鼻子說：“就是你了，我的主人。”我?guī)缀趺刻於甲鲋粋�(gè)夢，我并不是想和哈利那樣出名、能干，但我希望至少我能擁有一把飛天掃帚或者魔杖吧。
那天晚上，一夜的夢中滿是哈利波特，等我終于可以坐飛天掃帚爽一把時(shí)，掃帚不見了，我醒了。
揉揉惺忪的雙眼，還在懊悔著為什么不再多睡一會兒，300度的近視眼已在朦朧中瞥見鐘上的指針正指向七點(diǎn)。“天哪，我該不會是看錯(cuò)了吧？”又湊近了些，真的是七點(diǎn)了！慘了，七點(diǎn)，今天，班主任檢查作業(yè)，七點(diǎn)一刻必須到校。想起班主任的魔法，我就魂飛魄散。怎么辦，怎么辦呀？我飛也似的從床上竄下來，三下五除二穿好衣服，連頭發(fā)都來不及扒拉兩下，更不用說刷牙了。唉，要是有一把飛天掃帚就好了！別做夢了，現(xiàn)在的我什么都沒有呀！
想想肯定是沒有希望了，眼淚禁不住掉了下來。爸爸早被我吵醒了，起來看到紅腫著眼，蓬松著頭發(fā)的我，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我送你去吧，至少能快一點(diǎn)！”這雖然打破了我一向“自立”的決心，毀掉了我“決不用爸爸接送”的諾言，但聽到了這一句話，我的心中多了一絲溫暖，多了一份希望。加快了動作飛奔到樓下。爸爸呀，也只是隨便地把衣服一套，就載著我走了。
在車上，我喝著牛奶，心理很踏實(shí)，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的生活，真實(shí)的家人，而且我現(xiàn)在正在很充分地享受著這真實(shí)的一切。
那天，我還是遲到了，車當(dāng)然比不上飛天掃帚。這一點(diǎn)我很清楚，但是我的心卻很滿足，很欣慰。因?yàn)榛孟虢K究是空的，現(xiàn)實(shí)中的我能夠緊緊抓住的，只有這真實(shí)的生活。
幻想天空
獨(dú)倚窗前，抬頭望去幾片淡淡的浮云，還在天空游蕩，正如我此時(shí)的心情。
這半學(xué)期，我不知那么喜歡悲傷地凝視著窗外的天空，去尋找心中原屬于我們5（2）班的一片天。
相識·緣起
新班級，新老師，新同學(xué)一切都是那樣陌生，讓我害怕。于是，在孤寂的天空下，抬頭仰望無盡的蒼穹，想就此找到些安慰�？捎X得好像突然比以前更遠(yuǎn)了，空蕩蕩的，讓人覺得好寂寞。“怎么還在想原來的班級嗎？一切會過去的，要學(xué)會忘記，明白嗎？”還有點(diǎn)陌生的女同學(xué)拍著我的肩膀安慰我。“適應(yīng)一個(gè)班級是需要過程的，不過，我堅(jiān)信你會喜歡這個(gè)班的。”班主任在班會上親切的說，“時(shí)間是最好的療傷劑。”“是嗎”？“我依舊默默地望著窗外的天，向往著美好的開始。。。。。。
相知·緣續(xù)
一向活潑的我，沒多久就和班級同學(xué)打成一片，在班級，沒有任何地位的我，卻有個(gè)“無冕之王“稱號。老師對我的教導(dǎo)和愛護(hù)，讓我受益非淺，我感激他們。同學(xué)對我的信任和支持，讓我自信，我感激他們。朋友對我的幫助和關(guān)心，讓我感到溫暖，我感激他們。多么溫馨的班級�。∥艺娴恼娴南矚g上了這個(gè)大家庭，甚至有點(diǎn)依賴于它。
獨(dú)倚窗前，望著蔚藍(lán)天空，耳邊傳來歌聲；“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。。。。。。”
相離·緣滅
迎接08，“小高考”之后重新“洗牌”的消息，在初一年級傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，相識半學(xué)期的學(xué)兄學(xué)妹在徨恐中度過每一天，生怕被殘忍地分開。時(shí)間因公正而殘酷，該來的還是來了，完全沒心理準(zhǔn)備的我們在云淡風(fēng)清的一個(gè)早上被分開了，大家都好難過。天��！讓我如何去放下眼前的一切。
還是在那孤寂的天空下，我們相聚在5（2）班的教室，留下了我們的祝福：5（2）班，永遠(yuǎn)的夢！望著彼此，大家哭了。“兄弟們，要常回家看看呀！”“班主任，我們對不起你啊！”一句句發(fā)出肺腑的聲音沖向去霄。因?yàn)橛辛讼嗑鄣臍g樂，所以才有了離別的痛苦，愛在離別時(shí)，何去何從，開始迷惘。。。。。。
相思·緣升
分班后那段日子，我的天空全是一片片厚厚的云層，雨從云層里落下來，打濕了我的世界。
凝眸回望來時(shí)的路，曾記留下的足跡，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，獲得的多多少少，失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的有太多太多的回憶，眼睛忽然開始無法壓抑地潮濕，一切真的都已結(jié)束！那么多的歡笑淚水都逝去，只化作一聲嘆息，難道5（2）班真的只是我生命中的一個(gè)過客嗎？我也試著藏起眼淚，微笑著關(guān)閉關(guān)于5（2）班的一切回憶，可我做不到，眼淚再次不期而遇。（52）班，你知道嗎？我已習(xí)慣你在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾天真認(rèn)為時(shí)間可以憐憫我駐足不走，但當(dāng)永遠(yuǎn)離開5（2）班的那一天，一切回憶騰空而起，我看見了原來的一切，還是那么美好，那么親切，都只停在我的記憶里。
唉，失去了才知道珍惜還有什么意義，但愿我們的緣分會像草原上升起不落的太陽永不隕滅，走到緣升。
懷望天空，我仍然想往那屬于初5（2）班班的一片云，想想現(xiàn)在，我們已11歲，也沒有資格再說自己是個(gè)孩子了，但我們依然清純出鏡，不帶憂傷，不帶淚水。我堅(jiān)信屬于我們的15歲天空一定會更純凈，更明朗、更陽光。
幻想（3）
少年應(yīng)多些幻想，是的，我們應(yīng)該拋開那些無盡的瑣事的困擾，舒展開那被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，但不能沒有幻想。因?yàn)�，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的�；孟胧乔逍训�，是不管能否實(shí)現(xiàn)的希望。
處于絕境時(shí)的一個(gè)幻想，也許能增添一股面對困難的勇氣；童年時(shí)的一個(gè)美麗的夢幻，也許能會主宰你一生的命運(yùn)。
幻想是詩人的。“不敢高聲語，恐驚天上人。”“我欲乘風(fēng)去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”若不善于幻想，拿來這樣灑脫浪漫的情調(diào)？
幻想是科學(xué)家的。要不，那有“哥德巴赫猜想”、“板塊運(yùn)動假說”？
文學(xué)和科學(xué)用幻想聯(lián)系起來，就有了科學(xué)幻想小說。
幻想也使音樂家的、美術(shù)家的……它可以屬于每一個(gè)人，只要你愿意擁有。
天地永恒，自然界瞬息萬變，引起人們無窮無盡的幻想�；孟胧侨祟愔腔鄣谋憩F(xiàn)，幻想有可能成為現(xiàn)實(shí)。
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧！這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌！
幻想家
人們從事任何事業(yè)的成功性都要會幻想的念頭。
科學(xué)家得是一個(gè)幻想家�；孟耄拍馨l(fā)明出更多有利于社會的東西。
愛迪生發(fā)明電燈出于幻想、諾貝爾發(fā)明炸藥出于幻想、奧本海默、科羅廖父、湯川秀樹等等科學(xué)家都是經(jīng)過幻想的頭腦才會發(fā)明出更多讓人稱奇的東西。
作家得是一個(gè)幻想家。幻想，才能寫出更加令人嘖嘖贊嘆的文章。
楊紅櫻所寫出的小說數(shù)不勝數(shù)、鄭淵潔寫出的小說動人心扉、安徒生寫出的小說讓人驚奇、海倫·凱勒、高爾基、馬克吐溫、老舍、奧斯特洛夫斯基、冰心、笛福、斯威夫特、埃·德·阿米琪斯等等都是經(jīng)過幻想的頭腦才會寫出更多讓人佩服的文章。
從事網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的人必須要有幻想家的頭腦。不然，怎么會作出讓人佩服的網(wǎng)絡(luò)呢？
從事食物的人必須要有幻想家的頭腦。不然，怎么會作出讓人吃了還想再吃的食物呢？
總之，人類從事任何事業(yè)都得有幻想家的頭腦，不然，一切都將是空的。
�。何业谝淮螌懻撐模Ｍ蠹也灰橐�。還有啊，我只是一個(gè)小學(xué)生，懂的不多�？赡軙袑戝e(cuò)的地方，但請大家多多諒解��！
我的幻想
若干年前，我還是個(gè)喜歡幻想的人，幻想著能擁有一個(gè)充滿鳥語花香的公園，每天吹著夾雜這泥土氣息的微風(fēng)，喝著伴有花蜜的露水，蕩著永遠(yuǎn)不會停止的秋千。
幻想，這是一個(gè)多么美好的動詞。
陶淵明不也喜歡幻想么？他筆下的桃花源中有“良田美池桑竹之屬”，“阡陌交通，雞犬相聞”，不論男女老少都“怡然自樂”，那該是一個(gè)多么美妙的理想世界，沒有紛爭，沒有你我，有的只有家、圓。但是為何再度尋訪的時(shí)候又不見了呢？可以說，桃花源并不真實(shí)存在，它的出現(xiàn)寄托了陶淵明內(nèi)心的情感與追求。
伴著內(nèi)心對于理想的失落，我那時(shí)終于明白，幻想有個(gè)近義詞，叫做憧憬；而實(shí)現(xiàn)的過程，叫做奮斗。
相反，有些無所事事游手好閑的人每天幻想的是什么呢？就是天上掉餡餅，更有甚者，恨不得被金子砸死，銀子壓死，很現(xiàn)實(shí)地說，從前的我就是這種類型的人�；孟胫磺卸紩淖儯兊迷絹碓胶�，但終究還是事與愿違。
小孩子做著白日夢，大人總還微笑著說你一句“想象力豐富”，但是現(xiàn)在我已經(jīng)過了那個(gè)幻想一夜暴富的年齡，該換個(gè)主題，開始正式思考自己的人生。
靜下心來，奮筆疾書，我每天都在突破著自己的極限，無論是分?jǐn)?shù)還是時(shí)間都在一分分地遞進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)地累計(jì)，看著自己無形中造就的成果，我的內(nèi)心充滿了自豪與喜悅。
陶淵明的美夢或許永遠(yuǎn)無法成真，因?yàn)樗噲D用一個(gè)人的力量去改變整個(gè)社會，而我確是在用全部的力量改造自己。他的一切雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我的生命在如今卻還只是剛剛開始。
于是我在空白的作業(yè)本前面開始幻想，又過了若干年，我已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，在某單位上班，每天吹著夾雜著城市氣息的微風(fēng)，喝著剛用工資買來的清茶，邁著永不止息的步伐，走向我下一個(gè)夢想的舞臺。
童年的幻想（1）
在童年，大家都一定有過美好的愿望和幻想，我也有自己的幻想，你們想知道嗎？我猜你們一定想知道吧！那我就說給你們聽。
在童年，我做過許多夢，有過許多愿望和幻想……記憶最深，最難忘記的是一次幻想。我幻想著有一天，自己發(fā)明了一種超世紀(jì)汽車。這輛汽車全身穿著銀白色的衣服，和其他的汽車沒有什么兩樣。但是，它的功能卻非常多，而且奇特。
有一次，我駕駛著這輛汽車出門游玩。開著開著，我發(fā)現(xiàn)前面道路被堵塞了，所有的汽車都無法開動。它們都停在那里等待交警處理一件交通事故。于是，我就輕輕按下那個(gè)藍(lán)色的按鈕。那汽車上面立刻升起了一架螺旋槳，并且迅速旋轉(zhuǎn)。我的汽車慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。我情不自禁地唱起了歌，俯身看著下面美麗的景色，堵塞的道路，心里不由得想著自己太了不起了，我要把自己的發(fā)明迅速公布，大量生產(chǎn)這一種超世紀(jì)汽車。
越過了堵塞的道路以后，我輕輕地按下了一個(gè)紅色的按鈕，汽車就徐徐下降，回到大地，螺旋槳就自動收縮，恢復(fù)了原來的樣子，繼續(xù)在公路上面奔駛。
不一會兒，我駕駛著汽車來到了大海邊。我想到中國臺灣去看看日月潭。我看到連接中國臺灣與大陸的跨海大橋在遠(yuǎn)處。我心里在想沒有關(guān)系，我可以駕駛自己的汽車直接從海上去中國臺灣，不必繞道從跨海大橋去。我就輕輕按下那個(gè)綠色按鈕。這輛汽車下部就伸出了兩把劃槳，好像輪船那樣在大海上航行起來。很快，我就來到中國臺灣日月潭。唉呀，肚子餓了，不要緊，汽車上有的是美味可口的食品、水果、飲料……
游玩了日月潭以后，我想到太平洋里去看看那里的海洋世界。你別急，我只是輕輕松松地按下了那個(gè)黑色的按鈕，汽車馬上帶著我下潛到海底世界……
同學(xué)們，你們覺得我的幻想不錯(cuò)吧！請相信我一定會在不久的將來發(fā)明出這種超世紀(jì)汽車，我還會讓你們也擁有這種超世紀(jì)汽車的！
愛幻想的你
愛幻想的你，
擁有一對智慧的白色翅膀，
帶著你上百個(gè)美妙的思想精靈飛出來。
晚霞·
花朵·
綠葉·
鳥兒。
是你心中跳動的音符。
愛幻想的你，
擁有一個(gè)神奇的水晶球，
變出充滿水晶般的夢幻色彩。
思念·
情感·
心情·
記憶·
是你溫暖的金色童年。
你張揚(yáng)大膽的想象力，
悄悄撒下幻想的花種，
需要你的精心澆灌，
智慧的滋潤與栽培，
讓她來日開出希望的花朵。
愛幻想的你，
滿懷激情吧，你會從中得到啟迪。