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包餃子作文1000字

發(fā)布時間:2019-03-18

包餃子作文1000字(2篇)

一節(jié)包餃子課

  昨天就盼呀,盼呀,直盼到今天下午上學(xué)。

  八張桌子、八個人、一個木板、一把刀……分工準(zhǔn)備完畢,就組成了一個小小的包餃子組———像一次盛大晚會似的包餃子活動課開始了。

  我們的組長王子婷把木板端端正正擺在桌子上,撒上點面粉,就開始自個兒揉了起來(說實在的,王小姐那不叫揉面,那是在搗面)。

  “叫我來吧!”陳磊自告奮勇。

  “干嘛,干嘛呀,”子婷叫起來“你什么也不會,在這兒添什么亂呀?煩人!我跟你們說,你們四個男生,不許參加任何活動!”也太野蠻了吧?聽下一句,“給,你來!” “哈哈哈……”我心中暗笑,“她也知道自己的技術(shù),唉,誰讓咱有兩手呢?”

  這柔軟的面一到手,我可就精神了:面在手里一揮,“啪”再往板子上一摔,激起一道“白浪”正好鋪在面團(tuán)兒上(嘻嘻,小菜一碟),接下來袖子一挽,拉開架式,狠命地揉將起來———這才叫真正的揉面(好像有點自大)。

  該本小姐向王大組長炫耀了。等我把面切成小塊并壓成餅狀后,就該檊皮兒了,那更是我的強(qiáng)項,瞧:我拿起一片“圓餅”放在搟面杖下,一只手指揮搟面杖前進(jìn)后退,一只手指揮逐漸變大的圓餅轉(zhuǎn)身,不一會兒,一張又白有大的餃子皮就“出爐”了,那個快,那個瀟灑,連老師都夸我呢(有些忘乎所以了)。

  “快點,有個小組已經(jīng)煮上了!”陳磊叫喊著。

  “知道了,”我一邊檊皮,一邊轉(zhuǎn)過身子看子婷和王嬌的

  成品,“天呀,天呀!這也算作餃子?”我叫出了聲,手中的搟面杖險些掉到地上。她們包的餃子有的大,有的小,有的胖,有的瘦,有圓形的,還有條形的。真可謂“景象萬千”。

  正想著,發(fā)現(xiàn)面已不多,我們組的工作已經(jīng)接近尾聲了,也該讓這些東倒西歪的“小家伙”入鍋了。

  趁餃子進(jìn)鍋這個當(dāng)兒,我也看看別的組的作品。

  “怎么都這么好看,像一只只小天鵝,真漂亮呀!”我不由自主地叫出了聲。

  “好看吧,我們組的餃子是世界上最好看的餃子,”張清蕊驕傲地說。

  “我們組的餃子是世界上品種最多的餃子,”說完,我便掉頭離開,回到座位上觀看我們組的“餃子大聚會”了。

  噢,對了,大家最關(guān)心的是那些餃子吧?告訴你,熟是熟了,可我一個也沒吃上,因為讓子婷端給我們的王老師了(以前的班主任王芳老師,這“壯舉”要讓尹老師看見,還不得……)。

  不管怎么說,勞動才是最光榮的。

包餃子(餛飩)

  包餃子(餛飩)常州市局前街小學(xué)四(2)班 戴子凡

  鏡頭一:

  一打鈴,老師就慎重宣布包餃子(餛飩)的好消息,同學(xué)們聽了心理一陣歡喜,便一個個呆坐在那,張著嘴,撐著頭,嘴卻在流口水,大家都在想,我們到哪去包?我們怎么包,同學(xué)們各自帶什么餡。頓時,一個安安靜靜的“圖書館”頓時就變成了個嘰嘰喳喳的“菜市場”了!下課了,我還一直和同學(xué)討論怎樣包餃子(餛飩)呢!

  鏡頭二:

  那天我把做餡的事給忘了!

  鏡頭三:

  以次類推,我也沒做!

  鏡頭四:

  “今天,帶錢買皮子的人把錢交給中隊長!”“哦,對了還要交錢呢!我從口帶中拿出了五角錢準(zhǔn)備放進(jìn)去,可是我看了看別人都是五元,十元,一元的,我只放五角的話太沒面子了吧!我趕緊把口袋翻了個遍,又找到了五角錢放了進(jìn)去!我想了想,雖然有些心疼,但我轉(zhuǎn)念又想這也是為班級服務(wù),算是為自己買皮子吧!在回家時,我還想每個人都放些錢,肯定有一些會多出來,有可能吳老師會搞一點小費,可是吳老師卻把一份清單列了出來,還說剩下來的錢商量好怎么用!看來吳老師還是挺不錯的嗎!

  鏡頭五:

  同學(xué)們帶來的餃子陷各式各樣,五花八門。

  鏡頭六:

  包較子開始了。我右手拿美味無比的菜陷,左手拿淡白無色的皮子,先把菜餡小心翼翼地放圓皮子中央,以免菜陷漏出,然后把它像折飛機(jī)似的對折,接著我腦子里浮現(xiàn)出吃餃子時餃子的形狀,按形狀把它捏一捏,看,一個最佳素菜餃子完工了。想起那時我還吹牛,這是天下第一餃子,價值六千多元時就笑了起來!

  好了,才包了一個餃子,看看人家3、5個都包好了,快,超快包吧,1個、2個、3個······就在包好第10個的時候,我想,如果在自己的餃子上做個記號,就可以知道呆會誰會吃到我的餃子。好,就這么做,我在每個餃子上面捏了個麻點!看,真像塊“麻糕”,15分鐘就這樣過去了,大家各自帶來的餡也不多了,頓時整個食堂只聽到大家在問對方要餡的聲音,“停止”

  只聽一聲令下,大家各自放下手上的活,觀賞著自己的“作品”

  了!哇,我們四個人竟做了118個餃子,平均每人做了29個,這真是驚人的數(shù)字。唉,大家包完了都很累,真想馬上吃到餃子。

  鏡頭七:

  快快!大家看見一盒新鮮出爐的餃子,口水都快流出來了,紛紛議論會吃到誰的餃子!我拿住碗,老師給我盛了6個餃子,吳辰浩還給了我半包調(diào)料呢!俗話說的好自己做的吃的多,沒親生體驗我還不知道這句話還真有道理呢!看,平時在我們班一粒一粒吃飯的王憶菡都吃得多如牛!“意外發(fā)現(xiàn),我居然吃到了趙笛的極品美味,她包的餃子讓人吃的一口不過癮!”“快,餛飩來了!”我不管三七二十一,一口氣把六個餃子全吃了個精光,便趕緊去吃餛飩了!我在餛飩里放了點麻油,吃起來更讓人爽口,“啊嗚”不一會我把餛飩?cè)怨饬!“咯”瞧,我飽的都打咯了?/p>

  回想一下,我吃了許多餛飩呢,有徐晟陽的“巨無霸”,有王憶菡的“工藝品” !這次吃餃子(餛鈍),我還是對餃子更加情有獨鐘,因為自己包的吃得多嗎!對了,同學(xué)們,不知道你們有沒有吃到我做的麻糕牌餃子呢?

  鏡頭八:

  同學(xué)們的作品五花八門,甚至連肉包子也有。

  指導(dǎo)老師:吳夢濤

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