母愛(ài)(8篇)

母愛(ài)

　　世界上最偉大的是母愛(ài)

　　它無(wú)私它免費(fèi)它無(wú)價(jià)它無(wú)可代替

　　在“慈母手中線”中有一句話是這樣說(shuō)

　　沐浴陽(yáng)光的小草永遠(yuǎn)報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情

　　我們無(wú)論子女長(zhǎng)多大在父母眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子

　　父母怎么罵你打你你要記住他們永遠(yuǎn)為你好要懂得感恩

　　一個(gè)單身母親為了自己的孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境任勞任怨

　　即使她的孩子不聽她的話她還是一直無(wú)微不至的呵護(hù)著她不畏辛苦

　　請(qǐng)你們看看你們的母親無(wú)情的歲月奪走了她的青春和臉上的紅潤(rùn)拉出了皺紋

　　頭上隱隱約約的閃出銀白色的發(fā)絲有一雙小手為我們打造未來(lái)的路這都是為了我們

　　在我們泄氣時(shí)身后鼓勵(lì)在我們心里

　　有心事有委屈發(fā)泄的對(duì)象

　　你是一盞明燈照亮我們前方的路在下雨是的港灣

　　在這里我想對(duì)你說(shuō)媽媽我愛(ài)您你辛苦了

　　五年級(jí):謝藝

母愛(ài)

　　母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。

　　——題記

　　母愛(ài)，是什么？母愛(ài)是人類最崇高的情感，母愛(ài)是人類亙古不變的主題。母愛(ài)不僅僅唯人類獨(dú)有，如果我們?cè)敢鈱⒁暯寝D(zhuǎn)向動(dòng)物，我們同樣心也會(huì)被動(dòng)物世界里深沉的母愛(ài)所感動(dòng)……

　　有這樣一個(gè)發(fā)生在青海省沙漠地區(qū)的故事：這里極度缺水，人畜的飲水全指望部隊(duì)每天用消防車送水。一天，一頭憨厚忠實(shí)的老黃牛掙脫了韁繩，沖到了送水車前，駕駛員怎么呵斥驅(qū)趕，都不肯挪動(dòng)半步。主人揚(yáng)起的鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，凄厲地哞叫著，可就是不肯讓開半步。駕駛員取出半盆水放在老牛面前。出人意料的是，老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)巵?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中，人們看到母子眼中溢出了淚水。在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉(zhuǎn)頭，朝著回家的路慢慢地走去。

　　還有一個(gè)許多年前發(fā)生在藏北無(wú)人區(qū)的故事：一個(gè)老獵人發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊，他二話不說(shuō)，拿起槍就要射擊。而那只藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，用兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，與此同時(shí)，只見兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。老獵人心一狠就射擊了。等老獵人把藏羚羊開膛扒皮時(shí)吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上，原來(lái)在藏羚羊的肚子里臥著一只小藏羚羊。這時(shí)老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，才明白它為什么要彎下笨重的身子向自己下跪。從此，這個(gè)老獵人就不再摸槍打獵了。

　　動(dòng)物之間的親情母愛(ài)使我的心情久久不能平靜。人類有母愛(ài)，動(dòng)物也有，甚至有的比起人類的母愛(ài)有過(guò)之而無(wú)不及。母愛(ài)是最偉大的！天下所有慈母對(duì)子女的愛(ài)，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是最圣潔的。

　　初三：段龍飛

　　　點(diǎn)評(píng)：開頭直奔主題，讓人一目了然。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章兩個(gè)故事比較獨(dú)立，中間未有銜接，有些突兀。

　　作者可以在兩個(gè)故事間加些過(guò)渡的句子，承上啟下的同時(shí)又做到點(diǎn)題，繼續(xù)加油喔~

　　　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐 

母愛(ài)

　　從小到大，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　當(dāng)我餓了的時(shí)候，媽媽就會(huì)精心地為我準(zhǔn)備好豐盛的食物；當(dāng)我冷了的時(shí)候，媽媽就會(huì)貼心地為我添加衣物；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)耐心地安慰我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽就會(huì)細(xì)心地為我講解；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)緊張地為我準(zhǔn)備藥物。

　　自從我骨折后，媽媽每天下班都要買很多補(bǔ)品，比如豬爪，媽媽聽同事說(shuō)豬爪接骨最好，于是媽媽每天都要給我燉豬爪作為晚餐來(lái)接骨，再比如大骨頭，媽媽每天都要用它給我熬湯，喝了也可以接骨。最重要的是媽媽怕我落下功課，所以每天都為我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)然，媽媽也有發(fā)脾氣的時(shí)候，比如：我上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候，不認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，任性或者無(wú)理取鬧的時(shí)候。雖然媽媽總是對(duì)我發(fā)脾氣，但我知道媽媽都是為了我好，希望我長(zhǎng)大的時(shí)候成為對(duì)社會(huì)有用的人。我的媽媽很愛(ài)我，我每天都沐浴在溫暖的母愛(ài)中。

　　四年級(jí):高藝?guó)Q

　　點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以歌頌?zāi)笎?ài)點(diǎn)明中心,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

　　美中不足的是第三段寫的太過(guò)突然，建議小作者可以根據(jù)上下文章的內(nèi)容做個(gè)連接，可以讓讀者在閱讀的時(shí)候更加流暢自然。

　　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

母愛(ài)

　　把我的話當(dāng)作愛(ài)的箴言，因?yàn)槲抑幌肽阕詈谩０盐业膼?ài)裝進(jìn)你的路途，無(wú)論你走到世界何處，他們始終屬于你，并且永遠(yuǎn)屬于你。

　　——題記

　　愛(ài)，是一個(gè)人類亙古不變的話題。我們賦予它太多的詮釋和內(nèi)涵，并且用各種各樣的形式來(lái)表達(dá)，都無(wú)法真正的體會(huì)到愛(ài)的真諦。于是，人類開始追求并且渴望得到愛(ài)，但往往，他們都覺(jué)會(huì)得愛(ài)無(wú)跡可尋。殊不知愛(ài)就在身邊：祖國(guó)之愛(ài)、友人之愛(ài)、親人之愛(ài)、陌生人之愛(ài)、青澀之愛(ài)……但愛(ài)是什么？愛(ài)是感恩，是守護(hù)，是溫暖，是榮耀？可以這樣理解，但我認(rèn)為，愛(ài)的真正內(nèi)涵是守候。但又有誰(shuí)會(huì)真正愛(ài)你，并一直守候在你身邊呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是母親。母愛(ài)，是全社會(huì)公認(rèn)的最偉大的愛(ài)。

　　母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子；母愛(ài)是美好的，它是萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光中最亮的；母愛(ài)是千姿百態(tài)的，它時(shí)刻鼓舞著你。母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。

　　母親十月懷胎將我生下來(lái)，辛苦將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，何曾有過(guò)一絲怨言。無(wú)論是洗衣做飯、打掃家務(wù)，又何時(shí)讓我動(dòng)過(guò)手。

　　每當(dāng)我生病時(shí)，是母親守在我的床頭悉心照料；每當(dāng)我考試不及格時(shí)，是母親守在我身邊告訴我”從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)“；每當(dāng)我心情低落時(shí)，是母親守在我身旁安慰我使我開心。所以說(shuō)，母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

　　當(dāng)有一天，你為了工作而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開母親時(shí)，會(huì)不會(huì)想起過(guò)去母親對(duì)你的關(guān)懷，會(huì)不會(huì)因此而懷念母親？也許到那時(shí)，你就會(huì)真正體會(huì)到母愛(ài)有多么偉大！

　　愛(ài)，也許從一個(gè)微笑開始。我們身邊到處都有愛(ài)，只要你仔細(xì)尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！

　　母愛(ài)是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云。

　　母愛(ài)是樹，為你撐起綠陰。

　　母愛(ài)是云，化作及時(shí)的雨。

　　初二:包亮亮

　　　點(diǎn)評(píng)：開頭簡(jiǎn)明扼要，敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

　　美中不足的是通篇都是歌頌式的語(yǔ)言，略顯單調(diào)，建議小作者可以適當(dāng)增加一些具體事例，既可以增加說(shuō)服感，又可以使得文章內(nèi)容生動(dòng)飽滿。

　　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

母愛(ài)

　　父愛(ài)是世界上最偉大的，母愛(ài)又何嘗不是？

　　記得那年盛夏，調(diào)皮的我在家里玩耍。我們家的床是兩張連在一起的，而我就在上面跳來(lái)跳去。

　　我一不小心，左腳插進(jìn)床縫里，扭了一下。正當(dāng)我想站起來(lái)繼續(xù)玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己站不起來(lái)了，我嘗試了一次又一次，最終都是站不起來(lái)的答案。等了許久，媽媽回來(lái)了，我看見媽媽，抱住她嚎啕大哭。媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。媽媽急的掉下了眼淚。抱起我打了一輛出租車，結(jié)果到了半路堵車了，媽媽背著我徑直走了2公里到了醫(yī)院，我因?yàn)榭匆妺寢対M頭是汗，穿著涼鞋的腳磨破了皮。

　　檢查結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，骨頭沒(méi)摔斷，就是裂了一小縫，只要在家休養(yǎng)一個(gè)月就好了。記得不能走路，不然會(huì)更嚴(yán)重………………”聽了醫(yī)生這番話，媽媽心里吊著的石頭終于放下來(lái)了，連忙跟醫(yī)生道謝，背著我往醫(yī)院外走。

　　這一個(gè)月里，是媽媽陪我聊天，讓我感覺(jué)不到寂寞的存在；是媽媽為我梳妝打理，讓我感到幸福；是媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)幸福的一個(gè)月。

　　母愛(ài)，是光芒，讓我看得到前進(jìn)的方向；母愛(ài)，是勇氣，讓我再被生活絆倒后站起來(lái)；母愛(ài)是力量，讓我有勇氣挑戰(zhàn)；母愛(ài)是世界上最偉大的東西！

　　謝謝天下所有的媽媽，謝謝你們讓我們擁有光芒！

　　六年級(jí):張雨虹

　　點(diǎn)評(píng)：你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

　　對(duì)于詞語(yǔ)的運(yùn)用還不夠熟練，讓讀者讀起來(lái)會(huì)很奇怪，例如“是媽媽為我梳妝打理”換成梳洗打理會(huì)更合適，老師建議是如果小作者在遣詞造句上還有所欠缺的化，平時(shí)要多多注意積累，畢竟對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用是個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

母愛(ài)

　　媽媽，您對(duì)我的愛(ài)就像那黑暗中的一縷陽(yáng)光，帶給我希望；您是那炎熱夏天的一棵大樹為我乘涼；您是我饑餓時(shí)的美味佳肴；媽媽，我想對(duì)您說(shuō)；“我愛(ài)您!”

　　在這些“特殊”的日子里，我體會(huì)到了您的用心良苦，您讓我好好學(xué)習(xí)的真正含義了。

　　今天，我和爺爺一起在三岔路口賣水果，有香瓜和葡萄。今天上午吃過(guò)早飯后就開始賣了。一個(gè)人走過(guò)來(lái)一問(wèn)價(jià)錢，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我感到一陣陣心酸�？墒乾F(xiàn)在，每一個(gè)人都是這樣，我的心涼了。我失望的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺,我們回家吧，沒(méi)有人來(lái)買水果。”爺爺卻說(shuō)：“再等等吧，會(huì)有人來(lái)買的。”“可是，如果沒(méi)人呢?”我說(shuō)。“會(huì)有的，相信我。”爺爺滿懷信心的說(shuō)。我說(shuō)“嗯。”可是，事實(shí)卻并非如此。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了我回想了一下，如果我長(zhǎng)大以后不好好學(xué)習(xí)的話，也會(huì)淪落如此的。我恍然大悟，飛奔到家開始學(xué)習(xí)。

　　這次經(jīng)歷會(huì)讓我終身受益。

　　媽媽您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

　　初二:馬旭

　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母親的情感,令人感動(dòng).

　　美中不足的是：文章重點(diǎn)不夠突出，語(yǔ)言直白樸素，未見明顯亮點(diǎn)。

　　作者要弄清本篇文章重點(diǎn)為母愛(ài)，重點(diǎn)描寫和表達(dá)的感情也應(yīng)當(dāng)是母愛(ài)，繼續(xù)加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐 

母愛(ài)

　　母愛(ài)就像是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；母愛(ài)就像是一個(gè)太陽(yáng)，溫暖我們冰冷的心田；母愛(ài)就像是一位園丁，培育我們成長(zhǎng)的樹苗。

　　記得那是一個(gè)星期四的上午，天空陰沉沉的，就像一塊黑布籠罩著天空。雨”嘩啦啦“的下個(gè)不停，就像是斷了線的珠子一樣從天空中灑落下來(lái)，落在地上發(fā)出”啪啪“的聲音。

　　我要去上學(xué)，往常我總是自己一人去學(xué)校，但由于天氣原因，媽媽破例去送我，又因?yàn)閶寢尡緛?lái)身體就不太好，我就想讓媽媽留下，但媽媽卻執(zhí)意要去。我去拿那把墨綠色的大傘，撐開后，便和媽媽走進(jìn)了雨的世界。

　　媽媽撐著傘，我依偎在媽媽的懷里，晨曦的寒意早已散去，我抬頭一看，此時(shí)的天空是那么的綠，綠的那么沁人心脾。我再往媽媽那兒看去，媽媽那兒的天空一半是墨綠色的，一半是灰蒙蒙的。

　　“媽媽，傘歪了！”我關(guān)心地說(shuō)。

　　“沒(méi)有啊！我們兩人平等��！”媽媽抬頭看了看，笑瞇瞇地回答。

　　我困惑了：傘明明是歪的，為什么媽媽說(shuō)傘是正的呢？

　　我轉(zhuǎn)念又想：人們都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，母親也許是為了不讓我淋濕，悄悄將雨傘往我的這邊移了大部分，自己卻在和風(fēng)雨“斗爭(zhēng)”，打著寒戰(zhàn)，想到這兒，我的心里有一股暖流涌起。

　　母愛(ài)是偉大的，同時(shí)也是不圖回報(bào)的，我們?cè)跄懿恢�恩圖報(bào)呢？

　　六年級(jí):商安康

母愛(ài)

　　愛(ài)，有多種方式，比如：母愛(ài)、友愛(ài)、父愛(ài)……這些各種各樣的愛(ài)，在我們心中，遺志都是純潔的、善良的。

　　大家都說(shuō)，母愛(ài)是天底下最偉大的一種愛(ài)。女兒是媽媽的貼心小棉襖。正如此，有一位媽媽為自己的親生女兒做了多少，獻(xiàn)出了多少：

　　星期六的上午，一位剛剛30歲的母親，陪著她那幼小的女兒——娜麗一起在水上公園玩著水上過(guò)山車。

　　正在上坡的時(shí)候，媽媽的手不小心一松，年幼的娜麗就從軌道上墜入水中。媽媽見了，驚慌失措，她不管三七二十一，直接跳入水中，將娜麗救上岸來(lái)。

　　工作人員見了，立馬打了120——緊急電話。

　　醫(yī)生、護(hù)士到達(dá)后，立刻把娜麗抬上了救護(hù)車。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番又一番的檢查，結(jié)果終于出來(lái)了，娜麗摔成了植物人，只能說(shuō)話，看東西，其他什么都不能干。

　　媽媽很傷心，但她知道，哭是沒(méi)有用的，只有用事實(shí)才能讓女兒變得開朗、樂(lè)觀起來(lái)。

　　五年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)媽媽的不懈努力，終于教會(huì)了娜麗走路。媽媽以前問(wèn)過(guò)她，長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么家，她一本正經(jīng)地回答說(shuō)她想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。媽媽答應(yīng)了等到8歲時(shí)教她唱歌，教她演奏。

　　媽媽說(shuō)話算話，在她8歲時(shí)，不厭其煩的一遍又一遍地教她唱歌，教她演奏。并告訴她，只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到她的夢(mèng)想。

　　十年過(guò)去了，終于功夫不負(fù)有心人，娜麗已經(jīng)可以像正常人一樣，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)了。

　　從媽媽的身上，她自己明白：愛(ài)，不僅要互相愛(ài)著對(duì)方，而且，還要付出應(yīng)有的努力和信心！

　　四年級(jí):楊雯萱