記一件小事(2篇)
記一件小事
我經(jīng)歷過許多小事，有一件事讓我記憶猶新。
上個星期五，楊老師不在。讓夏老師幫她看班。不一會兒，上課了，夏老師來了，這節(jié)是寫字課，夏老師讓我們寫習(xí)字帖的第七頁和第八頁，寫不完不要緊。同學(xué)們聽了都非常開心。
大家開始寫了。有的人故意寫得特別慢，有的人寫寫玩玩，玩玩寫寫，大半天才寫幾個字，還有的人寫得非�？�，但寫得不好……我看了大家的表現(xiàn)，心理想：“我要像林劍一樣，寫得又快又好。”
不一會兒，下課鈴響了，有的人臉上路出了狡猾的微笑，有的人還在寫，有的人把習(xí)字貼交給組長洪志勇……
我看了一下,大多數(shù)人都是寫得很亂,很難看。只有幾個人寫得還可以，不過簡直是大海撈針。
第二天,楊老師回來了,看了我們的字很生氣,狠狠地批評了我們。
從這件事中我受到了啟發(fā)，做任何事都不能當(dāng)面一套， 背后一套。
記一件小事
每次下課,我都第一件事:“石榴”(馬貝寧)和“小莓”（我）去找“薄荷”(周照宇)、“萵苣”（周迎春）、“布鈴”（劉麗麗）。
等我們玩游戲的人都到了以后，終于，我們的“老鼠隊”都集合了。
我們開始玩游戲了，我和馬貝寧去找“糧食”，等那個“去找老鼠隊的人”（四大天王：王天天、陳博文、林劍、張奕童），過了一會兒，去找老鼠的4個調(diào)皮的小貓終于來了，當(dāng)看到我和“石榴”在“偷”糧食的時候，裝出很生氣的樣子，張牙舞爪得撲過來，我們迅速地“拿”了一大把糧食，已最快的速度，回到“老鼠隊”，哈哈，瞧，他們被氣得直跺腳，連連喊“倒霉，倒霉”，而我們“偷”回的糧食呢？當(dāng)然被我們放到了貯藏室里啦……
第二輪開始了，瞧，又有個女同學(xué)加入了，哈，我們“老鼠隊”又有新隊員啦！這次，是“薄荷”和“萵苣”去找糧食了，瞧他們倆配合得多好！一個引開小貓，一個趁機“拿”回了好大一把的糧食，瞧，他們知道自己受騙了后，氣得嗷嗷叫，說我們老鼠隊狡猾，拿這么個計謀來欺騙他們，我爭辯道：“是你們太愚蠢了，哈哈��！”
我通過這個游戲，知道了一個道理：只有團結(jié)，才有力量
簡評：括號會影響作文的表達(dá)。結(jié)尾有點生硬�？闯瞿銈兪菐讉�快樂的孩子！