尋找春天的腳步(2篇)

尋找春天的腳步

　　尋找春天的腳步 春天是生命的起點，春天是力量的源泉！小草，每當?shù)谝豢|春風吹過原野，你就笑瞇瞇地睜開眼睛，用綠色的生命報告著春天到來的信息，雖然你沒有陶醉的芳香，卻有著剛毅頑強的生命力；雖然你沒有絢麗繽紛的色彩，卻有著端莊質(zhì)樸的美.你為藍天唱著無聲的頌歌,對大地母親懷著深沉的感激.只要有泥土有陽光.豆娘被你染成一片翠綠. 本來是一個陽光明媚的一天,可是忽然下起一場朦朦朧朧的春雨. 這一天不是普通的一天,這一天可是最喜歡唱歌我要在舞臺上表演唱歌的一天,我坐在表演者的座位上回想著一段時間我努力練唱;音樂老師安靜地坐著,微笑著為我打著節(jié)拍.我信心狂喜.唱著極簡單極清澈的歌詞“無論我失去什么，我的自信永遠不會失去，它伴我走遍天涯”就在這時，夢消失了，響起了我的名字，我馬上站起來，四周地看誰叫我。喔！原來到我了，我馬上跑到舞臺。 前奏的音樂輕幽地流出，我默默地數(shù)著節(jié)拍“：一、二、三......”我聽見我的聲音在音箱傳出，微微有些顫抖，“四”音還是不準。我努力地唱。當我興致所至準備引入高歌時，就被人毫不留情“剎”住。原來我唱歌走調(diào)音，評分老師說“：不要唱的那么急。然后有一個同學說“：再好的歌也被你唱的如開水一般”。我被這諷刺的評價讓我啞口無言。 我在朦朦的春雨中慢步，我的眼淚從眼里跑出來，不會的，這么有自信的我是不會哭的，但此時此刻，我真的哭了，淚水就像春雨那樣不停地下著，這是的春雨在是孩子們玩的樂場，又不是情人浪漫地地方。

尋找春天的腳步

　　大自然是最好的教科書，上周，我們神筆作文班的同學們在老師帶領(lǐng)下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

　　站在植物園門口，一陣濃郁的花香撲面而來，大門前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、紅色的和黃色的，花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒有葉子和花，樹枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧！

　　再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹，皂莢樹又名皂角，可做肥皂。剛剛下過一場雨，樹上長滿了青苔，樹下有很多的小草，一陣風拂來，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

　　我向遠處一望，有著“中國夢”三個字的主題背景映入眼簾，背景后面有很多的樹，樹旁有一座紅白黑相間的涼亭，我們坐在涼亭里休息了一會兒，就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。有的含苞待放，有的半開半掩，還有的盡情綻放。呵，牡丹好漂亮！一團一團，紅似火，粉似霞，白似玉，美不勝收。

　　我們走上了雕刻的古色古香的木橋，我仿佛穿梭于古代，走在原生態(tài)的木橋上，我們觀賞著湖水中的魚兒，小金魚活潑可愛，有紅、金黃、墨色、花色的小魚兒，它們在湖水中盡情地玩耍，我看了好久好久也不肯離去。

　　走完木橋上了岸，我們又來到了丁香園。丁香園有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊，像“萬紫叢中一點白！”當然，紫丁香最主要是香，我湊過頭一聞，你知道嗎？如果我是蜜蜂，我恨不得鉆進去好好品嘗讓心陶醉的花香。

　　我們欣賞完丁香，又來到了櫻花園，櫻花園里好像下著一場櫻花雨，我和同學們在里面忘我的玩耍，采集標本，面對落滿地的櫻花，有一位同學竟然吟出了龔自珍的一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這里真可謂是落英繽紛，像仙女散花！

　　我們和老師走出了令人難忘的櫻花園，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如鏡，色如翡翠。湖邊垂柳依依，不時傳來鳥鳴聲，悅耳動聽，這就是天籟之音。即使走出植物園，這種聲音還在耳畔回旋。

　　我們還觀賞了海棠園、玉蘭園，鮮花多多，真叫人流連忘返。

　　��！植物園真是綠樹成蔭，百花爭艷，萬紫千紅，我們真舍不得離開這個充滿詩情畫意的夢幻境地！

　　四年級:芊芊櫻花