關(guān)于夢(mèng)想的作文300字(2篇)
因?yàn)樗伎�，�?mèng)想放飛
“思考”兩字，任何一個(gè)人都不會(huì)感到陌生。當(dāng)然你還會(huì)說出很多相關(guān)問題。比如，認(rèn)真思考，積極思考，主動(dòng)思考，等等。但實(shí)際上有多少人能真正做到這些呢？這是一個(gè)值得我們思考的問題。有這樣一句話：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”而思考正是這股活動(dòng)的清泉。只有不斷地思考，我們的思想才不會(huì)像一潭死水，掀不起一絲的波瀾。思考，就是去陳煥新，進(jìn)行改革的一把大刀闊斧。古往今來，一切政治上的改革，技術(shù)上的革新，都是思考的產(chǎn)物。20世紀(jì)末中國(guó)的改革開放就是如此。思考，就是一把萬能鑰匙，一切困難和疑團(tuán)，在思考的面前是藏不住身的。這就是思考的魅力！有這樣一句話：“一個(gè)不會(huì)思考的民族將是無用的民族。”其實(shí)，無論是國(guó)家，民族，還是家庭，個(gè)人，沒有了思考，就會(huì)步履維艱，甚至停止不前。作為一個(gè)學(xué)生，你該如何思考呢？
初二:百變星之木
當(dāng)一名好老師,是我的夢(mèng)想
當(dāng)一名好老師,是我的夢(mèng)想
閬中城北小學(xué)四年級(jí)一班 李佳欣 指導(dǎo)老師 廖雋
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好老師,因?yàn)樵谖业难壑?老師是不自私的.不像社會(huì)上的那些師傅,他們教徒弟的時(shí)候總是心存顧慮,生怕把自己的真本領(lǐng)教給了徒兒們.老師就不同了,他真想把他所有的東西教給他的學(xué)生,目的是讓學(xué)生超過他,這就是我們老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們的話——要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
假如我是一名老師,如果學(xué)生不寫作業(yè),我會(huì)先弄清楚原因,決不亂發(fā)脾氣.學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難,我會(huì)耐心的輔導(dǎo)，不要?jiǎng)虞m就批評(píng)人。
老師就像農(nóng)夫,學(xué)生好比幼苗,老師把我們這些”幼苗’呀,辛勤的栽培、澆灌、施肥......真是好辛苦！
假如我是一名老師，我一定會(huì)公正無私，對(duì)待成績(jī)差的學(xué)生，決不另眼相待。另外，我還要用我良好的素養(yǎng)去影響我的學(xué)生。
當(dāng)一名好老師,是我的夢(mèng)想！