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關(guān)于愛的作文1900字

關(guān)于愛的作文1900字(3篇)

街頭轉(zhuǎn)角處的愛

  有一種陌生的愛,會(huì)在街頭轉(zhuǎn)角處帶著薄荷香味突然出現(xiàn)。它,沁人心脾!一次寬容,一次關(guān)愛,就是這么簡單。——題記

  我是一個(gè)放蕩不羈的男孩,愛聽mp3,愛背黑色帆布包,愛穿著帆布鞋滿世界跑,愛干這個(gè)年紀(jì)男孩愛干的一切事。當(dāng)然,我最愛干的事,莫過于騎著越野車在馬路上風(fēng)馳電掣了!

  雖然我很愛騎單車,但我不得不承認(rèn)我的技術(shù)實(shí)在不怎么樣。這不,不愉快的事就發(fā)生了。

  某日清晨,我推上單車,幾乎是以光速掠過街道,朝學(xué)校的方向趕去。時(shí)間不等人啊!手腕上的表已指向7:25分!我要遲到了!哼,都怪早上睡過頭了。如果遲到了的話,班主任不知這次又會(huì)出什么花招來折騰我。。。。。。

  正想著,車輪擦著地面發(fā)著“哧哧”聲猛地沖向街頭轉(zhuǎn)角,與此同時(shí),我眼前突然出現(xiàn)一條黑影,在我眼中越放越大!我努力想力挽狂瀾,而一切卻更加偏離開它應(yīng)有的軌道——

  “嘭!”

  我的單車毫不留情地撞上了路過的那人的單車,一道身著校服的人影在那巨大的反作用力下在空中劃出一道漂亮的弧線,然后在眾多路過的同學(xué)驚異的眼神中摔在水泥路面上。

  我吃力地從地上爬了起來,努力回想我剛才干了什么。這時(shí),一個(gè)漂亮姐姐映入我的眼簾。她上身穿紅t恤,下身著七分牛仔褲,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋,閃亮亮的眼睛透出星星般的光芒。然而,理智和記憶手牽手地回來了。這兩個(gè)我最不歡迎的來客說話了:

  “可不是嗎?撞上了別人的單車,自己被撞飛到地上,怎么不會(huì)感到疼痛呢?”記憶說話了。

  “這還不是最要命的,要命的是,有這么多人都看到了,把人家的姐姐的車撞壞了不知得賠多少錢呢!”理智也不甘示弱。

  聞言,我猛地一驚,轉(zhuǎn)頭一看,自己周圍里三層外三層擠滿了過路的同學(xué)。透過密密麻麻的人頭,我看見街的那頭走過來了一個(gè)我此時(shí)此刻最不想看到的人!

  班主任!

  “完了完了,被班主任看到不請(qǐng)家長都是奇跡了。”理智在我腦海中大喊道。

  我的腦子頓時(shí)一片空白,準(zhǔn)備承受來自受害的小姐姐的班主任的怒吼,我的心開始劇烈地不安起來。

  “哎!同學(xué)!你全身疼不疼?有沒有摔到手?”小姐姐急步走來,關(guān)切地問。

  “。∵好了…我…”我的心幾乎要跳出喉嚨。

  “真的沒事嗎?你扭扭關(guān)節(jié)給我看看…”她不相信,硬要我活動(dòng)下四肢看看是不是撞到哪兒了。奇怪,我竟一點(diǎn)傷都沒有留下,剛才痛的地方一點(diǎn)都不痛了。

  見我沒有大礙,小姐姐才松了一口氣,正想再說什么,班主任的聲音從我身邊響起,使我的體溫瞬間降至冰點(diǎn):“雷月,回校后給我寫1500字檢討!下午叫你家長來一趟!”看到我如白紙般慘白的臉,小姐姐出乎意料地沒有向老師投訴我、和老師一起訓(xùn)斥我,而是阻止了老師:“您是這位同學(xué)的老師吧?我看您還是不要這樣對(duì)您的學(xué)生了,這年頭孩子都不容易,晚上熬夜沒睡醒撞到車也是很正常的事,您就不要罰他了……”說著還握住了班主任的手。

  聽到這些話看到這一幕,我頓時(shí)被感動(dòng)得心都化了。此時(shí),這些平淡的語句對(duì)一個(gè)闖了大禍的孩子無異于天使的聲音,而小姐姐也在一剎那變得如天使一般美好:清晨的陽光灑在她的長發(fā)和微翹的睫毛上,它們跳躍著,如一層金色的碎金!我甚至看到了她背后雪白的翅膀和頭上美麗的光環(huán)!天使拯救了我!

  “那您的車…”班主任指著天使姐姐龍頭已被撞歪的單車問:“要陪多少錢?”

  “不用了,我自己來吧,附近有修單車的地方,老師您快帶這位同學(xué)回學(xué)校了,別當(dāng)誤孩子上課。“說著,她陽光地笑了,在一張紙上寫下了她的手機(jī)號(hào)后遞給我說:”同學(xué)你如果哪兒不舒服記得要打電話給我哦,我先走了!“說著,推起單車向路的盡頭走去。

  “等等!”我想叫住她,但已經(jīng)來不及了,天使消失在街頭轉(zhuǎn)角出。那里,正有一片金色陽光閃耀。

  攥著那張?zhí)焓菇o我的紙,我一下明白了什么是愛。愛,就是在街頭轉(zhuǎn)角處給予一個(gè)調(diào)皮男孩一次寬容,一次關(guān)愛!這份愛雖然顯得有些陌生,卻撫平了一顆不安的心靈。

  轉(zhuǎn)過街頭轉(zhuǎn)角,便是春暖花開!

  初二:吳倩婷

   點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛進(jìn)行。邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  美中不足的是:敘事語言比較直白樸實(shí),寫作手法未見亮點(diǎn)。

  作者可以多使用些修辭,使文章更加鮮活具體。繼續(xù)加油喔~

  點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐 

不一的愛

  牛奶之愛小時(shí)候,為了一場(chǎng)考試緊張好幾天,經(jīng)常熬夜尋找自己未記牢的知識(shí)點(diǎn)。那時(shí)還太小,只知道母親會(huì)在我疲倦時(shí)遞上來一杯熱騰騰的牛奶,殊不知,母親在陪我一起熬夜。小時(shí)候,不愛吃飯的我營養(yǎng)不足,瘦的簡直能和猴子相媲美,可急壞了母親。她每天都監(jiān)督我不吃那些沒營養(yǎng)的東西,給我做些有營養(yǎng)的飯菜,給我買些有營養(yǎng)價(jià)質(zhì)的水果,給我買些補(bǔ)營養(yǎng)的東西,可我當(dāng)時(shí)根本就不領(lǐng)情。也不知道從什么時(shí)候起,我最愛喝的甜甜的牛奶變成了無味道的純牛奶,并且母親每天逼我喝下一袋純牛奶。我當(dāng)時(shí)只知道責(zé)怪母親把我愛喝的牛奶換成純牛奶,卻不知這也是一種關(guān)愛。母親對(duì)我的愛就像小時(shí)我最愛喝的牛奶一樣,無微不至,即使我不領(lǐng)情,她也不會(huì)生氣,而是默默的呆在那里獻(xiàn)出甘醇。可樂之愛再大些,我迷上了搖滾,我喜歡聽它的能震破耳膜的旋律,喜歡把音響開到最大,喜歡聽著歌一起大聲地吼唱,喜歡和同學(xué)一起吃火鍋,喝可樂,喜歡和同學(xué)們一起k歌,學(xué)習(xí)成績很快一落千丈。爸爸知道后,沒有打我罵我,而是說星期天點(diǎn)帶我去個(gè)地方。

  原來是去火鍋店,爸爸把所有種類的菜都點(diǎn)了上來,又拎這一大袋可樂,火鍋的麻辣,可樂的麻,爽,使我好好的興奮了半天。后來爸爸領(lǐng)我去了一個(gè)不知道是什么地方,只知道那里有個(gè)湖泊。爸爸又從后備箱里把音響拎了出來,把開關(guān)開到最大,他先吼了幾首歌,然后把話筒讓給了我,我也不甘示弱,吼了好幾首歌。玩累了,聽著這震破耳膜的旋律,漸漸感覺有些厭煩,便讓爸爸把音響關(guān)掉。在車上呆著,四周靜悄悄的,心情也有一種說不出的寧靜舒適。從那以后,我不再對(duì)搖滾感興趣了,而更追求一種寧靜,也重新將重心放在學(xué)習(xí)上。

  爸爸就用這種方法把我拉了回來,他會(huì)陪我一起瘋,陪我一起鬧,卻在不言中讓我改掉了壞毛病,就像可樂一樣,為你帶來舌尖的涼爽,而涼爽過后是令人深思的麻。草莓之愛更大些,我交了很多很多的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起努力。后來,因?yàn)楦鞣N原因,我不得已去了另一所學(xué)校,離別時(shí)的傷心全部轉(zhuǎn)化為眼淚,現(xiàn)在只祝福他們過得一切都好。在新的學(xué)校里,我顯得那么不合群,幾乎沒有朋友,內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞可想而知,而我卻又因?yàn)榕掳职謰寢寭?dān)心不敢告訴他們。在新學(xué)校的第一次周考中我考得很差,幾乎是墊背的?吹酵赖暮贸煽冃睦锔与y受了,偏偏同桌的母親在下課時(shí)看望看望同桌,為了夸獎(jiǎng)同桌的好成績還給她買了一袋草莓,眼淚不禁奪眶而出。同桌回來后,看見我哭泣,又看看卷子,便來安慰我,可我的眼淚還是像決堤的橋水一樣源源不斷。

  后來她為我挑了一個(gè)最大最紅的草莓,喂我吃,很甜但也夾雜著一絲酸味兒。我不哭了,反而為我有這么一個(gè)好同桌而感到開心,同桌見我不哭了,又分給了我一半草莓。我起初是不要的,但她說我不吃她就不理我了,加上我也是真心喜歡吃草莓,便收下了。就這樣我們成為了最要好的朋友,我們一起努力,一起鼓勵(lì)對(duì)方,一起幫助對(duì)方,一起與對(duì)方分享東西,一起在對(duì)方受傷時(shí)為對(duì)方擦拭傷口,我們都會(huì)好好珍惜我們的友情的。同桌,你就像草莓一樣,酸酸甜甜的,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最合拍的搭檔和最好的朋友的。糖果之愛再后來,也許是叛逆期的提前來到,我變得脾氣暴躁,愛和父母吵架,變得越來越陌生,越來越任性。我辦了一件有史以來最愚蠢的一件事——那天晚上回家吃飯時(shí),我看見飯桌上有我最不喜歡吃的西紅柿,便向母親吵了起來。母親一開始說她忘了我不愛吃西紅柿,可我卻得理不饒人,最后惹得母親生氣了,我們就吵了起來,最后我干脆離家出走了。晚上的風(fēng)涼颼颼的,街上幾乎也沒幾個(gè)人,有那么一瞬間我感到前所未有的孤獨(dú)。肚子偏偏這時(shí)不爭(zhēng)氣的餓了起來,摸摸口袋才知道自己把錢都花完了,F(xiàn)在的我才知道后悔,曾經(jīng)的不知天高地厚只是因?yàn)楦改赴盐冶Wo(hù)的太好了,而離開了父母我什么都不是!正要起身回家時(shí),‘’姐姐,給你。‘’我一抬頭正好撞上這個(gè)小女孩明亮的眸子,而她正在給我一顆水果糖。

  我還沒有回過神來,水果糖不知什么時(shí)候駐扎在了我的衣服上,夜空里只有小女孩遠(yuǎn)離的背影,但小女孩的眸子卻如同璀璨的新星一樣閃耀著光芒。美麗的小女孩呀,你就像一個(gè)落入了凡間的天使,雖然我并不知道你的名字,但你的出現(xiàn)不僅給我?guī)砹梭@喜,更給我?guī)砹巳缒穷w水果糖的甜蜜。我的生活就被這不一的愛充實(shí)著,并在這不一的愛中情感一次又一次的得到升華——愛不是索取,而是奉獻(xiàn),愛同時(shí)也是不一的,它可以以多種形式出現(xiàn),愛不一定都是高貴地像公主的水晶球,愛同樣也很卑微;愛不一定都是像鳳毛麟角一樣稀有,它也可以出現(xiàn)在平淡如水的日子里;愛不一定要很遙遠(yuǎn),它也可以出現(xiàn)在你的身邊時(shí)時(shí)陪著你。

  六年級(jí):晶晶

   點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛進(jìn)行。邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  美中不足的是:敘事語言比較直白樸實(shí),寫作手法未見亮點(diǎn)。

  作者可以多使用些修辭,簡練語言,使文章更加鮮活具體。繼續(xù)加油喔~

    點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐 

關(guān)于愛心的演講稿

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對(duì)我說:“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛化作對(duì)‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭(zhēng)第一”的軍人品格。

  我的班長——四級(jí)軍士長凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔圮娊慌嘤?xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說:“我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長丟臉。”

  其實(shí),在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓(xùn)練場(chǎng),營長會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說是骨肉情

  都說是魚水誼

  來自人民愛人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

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