關(guān)于目標(biāo)的作文(10篇)
向著目標(biāo)，前進(jìn)！
爸爸開家長會回來了，帶來了那個(gè)注定我命運(yùn)的成績。我靜靜地等待著，空氣似乎凝聚了，我的心臟也仿佛停止了跳動(dòng)，當(dāng)我打開試卷，看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，五臟六腑像被掏空了一般，有一種說不出的難受。傷心？苦楚？氣憤？都不是，好像很茅盾，很茅盾。我不知道面對一切現(xiàn)實(shí)該怎么辦，誰又能告訴我呢？我很想這一切都過去，逃避那悲慘的現(xiàn)實(shí)。我禁不住想哭，畢竟是當(dāng)著父親的面，我忍住了。“咣當(dāng)——”一聲重重的關(guān)門聲，父親走了。我再也忍不住悔恨的淚水。淚水潸然而落。我知道這樣不好，但是，我又抑制不住自己的感情。“哭就哭吧。”心里不知怎地忽而升出這樣一種慰藉……
哭完了，叫完了，喊完了，抹抹眼淚，忘掉一切痛苦，我又抬起頭來。經(jīng)過“暴風(fēng)雨”的洗禮，我的信心更加堅(jiān)定。我相信“一分耕耘一分收獲。”我相信在我努力過后，陽光會向我射來，小鳥為我歌唱，藍(lán)天與我同歡……到底我的心靈是純凈的。總有一天我會破涕而笑，總有一天我會沉浸在成功的芬芳之中！心靈的升華，將會伴著我走過一切暴風(fēng)驟雨，伴著我迎來那充滿希望的一天……
朋友，讓我們向著目標(biāo)，前進(jìn)！
關(guān)于目標(biāo)的作文：我三年后的目標(biāo)
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對其中不認(rèn)識的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
關(guān)于目標(biāo)的作文：我的目標(biāo)
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。
在本學(xué)期中我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關(guān)心的是語文，因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫概括的時(shí)候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯(cuò)。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時(shí)要聽的時(shí)間長點(diǎn)，而且要認(rèn)真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時(shí)一定要全對，這樣我錯(cuò)的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進(jìn)行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。
在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵(lì)下，我也會盡自己的努力達(dá)到目標(biāo)，加油！
目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力
各位老師、各位同學(xué)。上午好！
今天我國旗下演講的主題是《目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲響遍菁菁校園的時(shí)候，你是否有一股沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？
有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺�，失去了追求自由的信心�?/p>
可能有人會說，我們不是青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn)。在這個(gè)過程中，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所謂懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力、前進(jìn)。
前兩周我校進(jìn)行了期中考試，想必大家都知道自已半學(xué)期下來到底是進(jìn)步還是退步了。我想一次考試并不能代表什么�？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要驕傲，要知驕兵必?cái)〉牡览�。考得不好的同學(xué)不要灰心，只要及時(shí)總結(jié)、分析考得不好的原因，樹立一個(gè)適合自已的目標(biāo)，平時(shí)沿著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。我想最后勝利一定是屬于你們。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
同學(xué)們，讓我們在學(xué)習(xí)上給自己認(rèn)真地設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門前進(jìn)！
謝謝大家！
讀了目標(biāo)執(zhí)行有感
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書？這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計(jì)劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本，這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書第一至第四部分為讀者提供的是：設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法，可供讀者作為參考和借鑒；第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格，讀者必須每天認(rèn)真堅(jiān)持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實(shí)，才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書一年后，你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向，執(zhí)行決定績效，兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實(shí)際的情況是，企業(yè)里的絕大部分員工對目標(biāo)和執(zhí)行的重要性，無論是在思維的層面，還是在實(shí)踐的層面，都不是那么清晰、具體。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑，決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓，中國企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才，而且更需要能夠堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo)，而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒有執(zhí)行，一切都是紙上談兵！
事實(shí)上，中國的很多企業(yè)不是沒有制度，也不是沒有計(jì)劃，更不是沒有戰(zhàn)略目標(biāo)，但就是不能真正地執(zhí)行和有效的實(shí)施，最根本的原因就是缺乏真正貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行者。
企業(yè)里絕大部分員工之所以無法貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，取得顯著的業(yè)績，道理十分簡單，他們要么不知道如何設(shè)定清晰明確的工作目標(biāo)，要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標(biāo)執(zhí)行。
對絕大多部分員工而言，用一年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)半年即可達(dá)到的目標(biāo)，這是對工作時(shí)間和企業(yè)資源最大的浪費(fèi)。要想讓員工能夠貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、堅(jiān)決執(zhí)行并取得顯著的業(yè)績，就必須讓他們學(xué)習(xí)更簡單有效的設(shè)立明確目標(biāo)和堅(jiān)決執(zhí)行目標(biāo)的方法，正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所講：目標(biāo)只有量化到年、季、月、周或每一個(gè)過程里，每日都做到全面控制、檢查、清理、落實(shí)，任何目標(biāo)都能夠得到執(zhí)行。
《目標(biāo)執(zhí)行》為企業(yè)員工提供了一套簡單明了，便于操作，成效顯著的制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行方案。實(shí)踐本書提供的執(zhí)行方案，員工就能夠圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而設(shè)定相應(yīng)的工作目標(biāo)，同時(shí)制定可行的計(jì)劃，全力以赴地執(zhí)行目標(biāo)，從而使企業(yè)與員工取得輝煌的業(yè)績。
關(guān)于目標(biāo)的作文：我的目標(biāo)
大家好！你們都有目標(biāo)嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標(biāo)，你就會迷失方向。所以，你知道目標(biāo)在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標(biāo)就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標(biāo)吧！
我長大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅(jiān)持寫日記，經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么？去超過你的對手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)＝生命。
關(guān)于目標(biāo)的作文：我的目標(biāo)
自從我上小學(xué)開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時(shí)讓長輩們高興。
時(shí)間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動(dòng)，期末考試也結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，這次我很高興，因?yàn)槲耀@得了第一名，有史以來第一次第一名，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個(gè)道理，其實(shí)不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo)，是永遠(yuǎn)不會有突破的。
關(guān)于目標(biāo)的作文：我的目標(biāo)
今年是虎年，也是我的本命年。在自己的本命年里，我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期，好好學(xué)習(xí)，天天向上，便是我的目標(biāo)。
回首牛年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到牛年的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩，每一個(gè)故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動(dòng)，不過，那只是過去的事，時(shí)光一去不復(fù)返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今天，便是你的責(zé)任，學(xué)習(xí)是無邊無際的，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才是學(xué)習(xí)的根本啊！
新年的夜晚，我一想到還有幾個(gè)小時(shí)就十三歲了，心里總是很激動(dòng)，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹云霄，我想倒下來睡，卻睡不著，我想到了牛年里自己幾次大病落課，老師、同學(xué)們幫我補(bǔ)課的情形；想到了還有一段時(shí)間就與老師們分別……
總之，在新的一年里，我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！愿媽媽越來越年輕！愿爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)！愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”！愿我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸�？鞓罚≡钢腥A民族大家庭一起團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)！
帶著目標(biāo)上路
人生，需旅途，旅途需我們認(rèn)真對待，認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順，坎坷不斷。但是，就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價(jià)值觀？
其實(shí)，很簡單，就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應(yīng)付出艱辛的努力，才有可能實(shí)現(xiàn)它，超越它，才有可能成功，但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰(zhàn)。
與其說目標(biāo)，還不如說是挑戰(zhàn)，因?yàn)橛心繕?biāo)，那么我們就要有信心去迎接它，挑戰(zhàn)它，不甘落后。其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如，我們在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績，但是光芒會無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢，你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈，為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者，如果這樣做的話，你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進(jìn)的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè)，在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢？需要你認(rèn)真考慮��！
21世紀(jì)的社會是競爭的社會，不僅在學(xué)習(xí)中，也在工作方面如此，優(yōu)勝劣汰，我們必須要有自己的實(shí)力才能不被淘汰，才能被應(yīng)用，才能建設(shè)偉大的祖國，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生觀，價(jià)值觀。現(xiàn)在的你是否自暴自棄？是否無目標(biāo)的努力拼搏？改正吧！為自己找一個(gè)目標(biāo)，也就是樹立一個(gè)理想，一個(gè)愿望，帶著目標(biāo)上路吧！
帶著目標(biāo)上路吧！你會發(fā)現(xiàn)前途在不遠(yuǎn)處，帶著目標(biāo)上路，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好，帶著目標(biāo)上路你會發(fā)現(xiàn)美好的明天，正在為你揮手。帶著目標(biāo)上路你會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)不同的自我站在你面前，帶著目標(biāo)上路吧，它會使你有所不同，會使你的人生更充足，更美好，會讓你的價(jià)值不斷提高。
美好的人生，需要我們?nèi)グ盐�，大好的光陰需我們認(rèn)真對待，大好的前途需要我們?nèi)?chuàng)造，美麗的人生要讓你去大造，努力吧！為自己的人生創(chuàng)辦的更加輝煌，帶著目標(biāo)上路吧！也許你會實(shí)現(xiàn)人生的更高境界，努力吧！
以提高素質(zhì)為目標(biāo)開展班主任工作
為探索既適應(yīng)社會變革，又適合當(dāng)代高中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的素質(zhì)教育的新途徑，筆者就開展班主任工作做了幾點(diǎn)嘗試，取得了較好的效果。
一、在競爭中培養(yǎng)能力在教育實(shí)踐中，我們從培養(yǎng)學(xué)生干部入手，打破了由班主任憑主觀印象任命的慣例，實(shí)行競選制。即不分成績的高低，只要有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，在競選演講及民主選舉中獲勝，都可擔(dān)任。從而在一定程度上彌補(bǔ)了校園內(nèi)理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺憾，滿足了新時(shí)期高中生的心理需求，進(jìn)而調(diào)動(dòng)了班級整體的競爭意識。實(shí)踐證明，競選產(chǎn)生的學(xué)生干部，其能力都在班級工作中得到了鍛煉提高。在班主任的引導(dǎo)下，班干部對班級管理逐漸由生疏而得心應(yīng)手，學(xué)習(xí)成績也越來越好。由于學(xué)生干部真正成為同學(xué)的模范帶頭人，班級的凝聚力和向心力得以增強(qiáng)，學(xué)生的努力目標(biāo)更加明確，班主任也得以擺脫了“生產(chǎn)隊(duì)長”的處境，能夠潛心從事教學(xué)研究。
二、用激勵(lì)手段提高素質(zhì)在班級的建設(shè)中，我們倡導(dǎo)在知識方面要超越他人，在素質(zhì)方面要超越自我。前者意在培養(yǎng)競爭精神，提高學(xué)習(xí)成績；后者意在強(qiáng)化心理素質(zhì)，使之在激烈的競爭中，時(shí)刻保持健康的心態(tài)和良好的心理品質(zhì)，進(jìn)而形成整體性的品學(xué)兼優(yōu)。在此基礎(chǔ)上，我們?nèi)〉眉议L的積極協(xié)助，籌集了一定數(shù)額的資金，建起本班第一期家長獎(jiǎng)勵(lì)基金，用以獎(jiǎng)勵(lì)本班在校級以上的考試、競賽優(yōu)勝者及成績突出者。因有家長參與，使競爭更趨熱烈。學(xué)生們懂得，他們所代表的不只是自己，還有全家；他們所競爭的不僅是在成績上超越他人，而且是在素質(zhì)上超越自我。
三、在論辯中凈化心靈高中學(xué)生的身心發(fā)展正處于不成熟與成熟的臨界點(diǎn)上。他們的自我意識、意志力、堅(jiān)定性逐漸增強(qiáng)，但由于知識和閱歷的局限，辨別是非的能力又顯不足，加之生理方面的日臻成熟有時(shí)會引發(fā)心理的恐慌和情感的躁動(dòng)，從而導(dǎo)致早戀、“追星”等現(xiàn)象的出現(xiàn)。針對這些情況，我們曾就10幾個(gè)問題進(jìn)行問卷調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上，組織全班通過論辯方式明辨是非，凈化心靈。以上幾點(diǎn)做法，都是圍繞素質(zhì)教育進(jìn)行的。
筆者認(rèn)為，做好德育工作的首要前提在于把握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。應(yīng)以學(xué)生為主體，使之獲得主動(dòng)的發(fā)展。由此才能形成自發(fā)的而非人為的自律、自強(qiáng)、進(jìn)取的班風(fēng)，才能使學(xué)生在積累知識的同時(shí)發(fā)掘潛能，進(jìn)而全方位地提高自身素質(zhì)。