關(guān)于夢(mèng)想的作文900字(4篇)
十年,夢(mèng)想不變
如果夢(mèng)想有捷徑,那么這條路叫堅(jiān)持。即使十年后我們不能成功,我們也離成功靠近了十年。——題記
這是三個(gè)可愛(ài)的少年,這是三個(gè)追夢(mèng)的少年,這是三個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的少年。成長(zhǎng)過(guò)程中,汗水浸濕了雙眼,但是他們的夢(mèng)想,始終不變。曾經(jīng),他們有過(guò)淚水;曾經(jīng),他們有過(guò)妄想;曾經(jīng),他們有過(guò)動(dòng)搖;曾經(jīng),他們有過(guò)迷茫。但是,他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。他們?cè)谧约鹤蠲篮玫哪耆A,譜寫著自己的歷史,詠唱著自己的歌謠,揮舞著自己的翅膀。他們約定十年,一起追夢(mèng)。
十年,夢(mèng)想不變。一路上,坎坷不斷,他們依然劈波斬浪,不畏艱難。從無(wú)人知曉到風(fēng)靡大江南北,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程。有人說(shuō),“乳臭未干的孩子,不好好學(xué)習(xí),去唱歌跳舞有什么用。”有人說(shuō),“就憑著一張帥氣的面孔,吸引那么多粉絲,真是不得了。”有人說(shuō),“……”不知有多少人曾辱罵過(guò)、曾輕蔑過(guò),但是,他們卻從未動(dòng)搖過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的憧憬、對(duì)未來(lái)的憧憬。有時(shí)候,聽(tīng)到一些針對(duì)他們不干凈的話,我真的想說(shuō):你們有什么資格說(shuō),在你們14歲的時(shí)候,比他們更加優(yōu)秀嗎?
十年,夢(mèng)想不變。當(dāng)成功漸漸靠近,當(dāng)紛爭(zhēng)漸漸減少,那唯一的信念,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。韶逝,美好的青春不會(huì)再來(lái);流年似水,美好的青春怎能荒廢。他們不斷的耕耘,他們不斷的努力,我相信,夢(mèng)想總不遠(yuǎn)。
沒(méi)錯(cuò),他們就是tfboys:王俊凱,王源,易烊千璽。他們的粉絲叫四葉草,他們?yōu)榱怂麄兊膲?mèng)想不斷努力著。
十年,夢(mèng)想不變。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光落在他們身上,他們知道,這是一種使命,這是一種驕傲。因?yàn)檫@種驕傲,沒(méi)有什么能羈絆住他們前進(jìn)的步伐。光芒萬(wàn)丈,因?yàn)橛辛撕谝沟囊r托才顯得如此耀眼,tfboys的耀眼光芒,是他們那堅(jiān)定的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地走出來(lái)的!翱翔在廣闊的天空之中,用鏗鏘的音符告訴人們:夢(mèng)想無(wú)限大!只要愿意付出,用心灌溉每一粒種子,希望之苗將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
十年,夢(mèng)想不變。他們是我的偶像,他們是我的目標(biāo)!朝著夢(mèng)想出發(fā),勝利的彼岸,將是無(wú)限美好。tfboys在成長(zhǎng)著,我也在成長(zhǎng)。我將和他們一起成長(zhǎng)、一起努力,以他們?yōu)槟繕?biāo),學(xué)習(xí)他們那不斷努力、堅(jiān)持不懈的精神,一起努力吧,等我們吹響勝利的號(hào)角。
十年之后,夢(mèng)想仍然不變,就算不能成功,我們也沒(méi)妄負(fù)青春。我只愿:用最美好的年華,書寫最精彩的歷史。十年,夢(mèng)想不變!
初一:竇思雨
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想
前幾天,冰青的媽媽問(wèn)我,冰青為什么數(shù)學(xué)總是上不去,有沒(méi)有什么問(wèn)題。
我說(shuō),冰青什么問(wèn)題都沒(méi)有,就是人笨一點(diǎn)兒。
當(dāng)時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語(yǔ),我好像也是這樣,怎么努力也是白搭。數(shù)學(xué)再怎么考也不及格。
于是問(wèn)題出來(lái)了,我好像態(tài)度也很認(rèn)真呀,學(xué)習(xí)也很努力呀,可為什么我總是不及格呢。是不是我真的比較笨呀,我是不是沒(méi)希望了。
其實(shí)你忘了一個(gè)問(wèn)題,那就是,在考試中,有幾個(gè)人是及格的。
我查了一下第三次月考我們學(xué)校的數(shù)學(xué)平均分,理科是85。8分。換句話說(shuō),有一半以上的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是不及格的。
也就是說(shuō),當(dāng)你在為自己只有86分而痛苦時(shí),事實(shí)上你已經(jīng)超越了這所學(xué)校一半以上的同學(xué)。
我們?cè)賮?lái)看看兄弟學(xué)校的總分。大家都知道,樂(lè)中、虹中、二中、柳中、三中和我們學(xué)校是排名樂(lè)清市前六位的學(xué)校。我查了一下這次高三十六校聯(lián)考的成績(jī)分析表,虹中的理科平均分是498。6分,二中是459。9分,柳中是434。8分,三中是436。3分,我們學(xué)校是446。0分,這還是各校報(bào)名本科的同學(xué)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。而去年的理科本科線是多少呢?是450分。換句話說(shuō),這五所學(xué)校,起碼有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭以下。
樂(lè)清市排名2-6位的學(xué)校,卻有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭以下。這是為什么?
為什么?原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,考上本科的,本來(lái)就是少數(shù)。樂(lè)清市能上重點(diǎn)的,本來(lái)就是8%以內(nèi),上二本的,本來(lái)就是16%以內(nèi),上三本的,本來(lái)就是30%以內(nèi),連上專科的,也就在60%。
換句話說(shuō),這個(gè)考場(chǎng)本來(lái)錄取率就低。如果你沒(méi)有被錄取,能說(shuō)你是無(wú)可救藥嗎?
就像我們今年的公務(wù)員考試,錄取率只有1。75%,換句話說(shuō),有98。25%的人被淘汰。你說(shuō),我們是該祝賀這1。75%的人幸運(yùn)呢?還是該鄙視這98。25%的人無(wú)能呢?
當(dāng)然是祝賀這1。75%的人幸運(yùn)。當(dāng)這個(gè)社會(huì)中大部分人都難以跨越某個(gè)門檻時(shí),我們無(wú)權(quán)指責(zé)大部分的人不思進(jìn)取,只能說(shuō)勝出太難。憑什么說(shuō)你就該呆在這1。75%幸運(yùn)的人中間,而不是站在占人口多數(shù)的普通人中間呢。
所以我們要換種心態(tài)。當(dāng)我們能考上專科時(shí),我們首先要想到,我們已經(jīng)進(jìn)入了前60%能考上大學(xué)的人群中,這本身就是一種勝利。而如果我們能上三本,就是我們進(jìn)入了前30%;上二本,就是進(jìn)入了前16%;上重點(diǎn),就是進(jìn)入了前8%。每上升一個(gè)臺(tái)階,都是我們賺的。我們只有賺的動(dòng)力,并沒(méi)有虧的壓力。
我渴望夢(mèng)想的成功
渴望,我渴望許多……我渴望能在楓樹(shù)林中散步,讓清涼的秋風(fēng)拂過(guò)我的面孔,讓我的每一個(gè)毛孔都能嗅到這清新的氣息。我渴望能在海底尋覓小丑魚(yú),讓美麗的珊瑚映入眼簾,讓心記住美麗的一刻。我渴望站在高聳的山頭,讓呼呼的風(fēng)貫穿我的大腦,讓遠(yuǎn)方的蕭聲輕輕變成靈感……
我渴望,夢(mèng)想的成功!
"夢(mèng)想,起航的一秒,泛起我們久違的心跳……"聽(tīng)著熟悉的旋律,想著熟悉的人——tfboys他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而我呢?一個(gè)人在人生的道路上尋找夢(mèng)想,像一片孤舟,在茫茫大海中漂航尋不到停歇的島嶼。像一只斷線的風(fēng)箏,在湛藍(lán)的天空胡亂顫飛尋不到留腳的樹(shù)林。像空氣中的一顆蒲公英種子,在風(fēng)中迷茫尋不到歸宿。
我想要成功!我渴望夢(mèng)想的成功!我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索前進(jìn)的道路,但總有一片片樹(shù)林阻擋我前進(jìn)的步伐,讓我一次次迷失方向。
"歌手?"媽媽尖銳的嗓音總是磨損著我的指南針,"這就是你的夢(mèng)想?"媽媽的話語(yǔ)總使我放低對(duì)夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始畏縮不前。不禁如此,父親也打擊我,弟弟們也嘲笑我,每每他們與我交談,口齒伶俐的我漸漸語(yǔ)無(wú)倫次。面對(duì)人生的道路上,面對(duì)雜亂無(wú)章的人行道,我迷茫的站在十字路口的中間不知路的方向。仿佛在一個(gè)孤島上,孤立無(wú)援。我不知道我是要拖著疲憊不堪的身子繼續(xù)向前走哪怕是爬著,還是站在原地聊以自慰,"夢(mèng)想只是兒戲,不能把它當(dāng)職業(yè),這僅僅是一個(gè)夢(mèng)。"
但是,我漸漸相信、堅(jiān)信我的夢(mèng)想,即使困難在我的對(duì)面耀武揚(yáng)威、洋洋得意。但我也不會(huì)在它面前低頭,不會(huì)墮落!我知道,我只要努力拼搏,成功只是姍姍來(lái)遲,我最終會(huì)在舞臺(tái)上盡態(tài)極妍!
夢(mèng)想,是認(rèn)識(shí)的目標(biāo),我會(huì)努力得向它奔跑,直到擁有它,我才會(huì)漸漸停歇,回顧這
一切的一切,我相信我一定會(huì)感謝現(xiàn)在的我!
我渴望夢(mèng)想的成功!
初一:(*^__^*)嘻嘻
點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。排比比喻用的清新自然,以景喻情,渲染意境。充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
美中不足的是:對(duì)于大家對(duì)你的反對(duì)之后,就沒(méi)有下文了。感覺(jué)收的太快。
作者可以加些對(duì)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的想象,以突出對(duì)于夢(mèng)想的渴望。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐
為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著
許多父母都認(rèn)為夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)閴?mèng)想不能當(dāng)飯吃。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,都受到了父母的教唆。他們也不例外,去追尋夢(mèng)想的時(shí)候,也紛紛受到了父母的阻攔。但他們從未放棄過(guò)夢(mèng)想,依舊在位夢(mèng)想準(zhǔn)備著。他們?cè)f(shuō)過(guò)一句話:“如果通往夢(mèng)想的道路有捷徑的話,那么這條路一定叫做堅(jiān)持!”
他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間,僅是我們吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間。盡管路上有多少挫折與否定,他們依舊沒(méi)有放棄追逐自己的夢(mèng)想。于是,他們?yōu)閴?mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
平均年齡只有15歲的他們,站在燈光閃耀的舞臺(tái)上,看著成千上萬(wàn)張陌生的面孔,他們從未緊張、害怕過(guò)。都非常有自信的介紹著自己:“我們是tfboys!”正是因?yàn)檫@份青春、這份純真、這份正能量,許多人從一開(kāi)始的無(wú)感,變成了現(xiàn)在的瘋狂。這也是證明了tfboys的成就!
我愛(ài)的那個(gè)姓王名俊凱得少年,已經(jīng)從青澀走向了成熟,如今也從初中升到了學(xué)業(yè)繁忙的高中。每天要兼顧學(xué)業(yè)和事業(yè)的他,低血糖也在伴隨著他成長(zhǎng)。那個(gè)自稱為高冷的少年,那個(gè)出現(xiàn)的讓我毫無(wú)防備的少年,那個(gè)不知不覺(jué)進(jìn)入我心中的少年,已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力!我知道,不管黑粉如此強(qiáng)大,不管黑暗陰霾所有壞的一切,小螃蟹都不會(huì)棄他而不顧,因?yàn)槲覀円刈o(hù)那個(gè)有時(shí)高冷有時(shí)不高冷的少年——王俊凱!
我愛(ài)的那個(gè)王源,眼睛像星星一樣會(huì)閃閃發(fā)光的王源。在那個(gè)五月,冥冥之中注定,讓我遇到了那個(gè)城堡里的少年。剛開(kāi)始我以為他只是一個(gè)比較好動(dòng)的少年,沒(méi)想到他是一個(gè)得了中二病的少年。嘴上還時(shí)常掛著這樣一句二二的話:“感覺(jué)犯二的自己萌萌噠!”這個(gè)會(huì)閃閃發(fā)亮的少年,是小湯圓們的信仰!那個(gè)我所愛(ài)的少年,那個(gè)調(diào)皮搗蛋會(huì)捉弄隊(duì)員的少年,那個(gè)側(cè)顏完美有薄荷音的少年,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)流言蜚語(yǔ)的少年,正是湯圓們所深愛(ài)的——王源!
我愛(ài)的那個(gè)打招呼具有領(lǐng)導(dǎo)范的少年,笑起來(lái)嘴邊會(huì)露出兩個(gè)梨渦的易烊千璽,如今卻是閉關(guān)狀態(tài),因?yàn)樗磳⒚媾R著中考。雖然這期間不會(huì)有他的一些小道消息,但他依舊是千紙鶴們心中那個(gè)得全年級(jí)第一名的千千。我相信我可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不管是負(fù)能量所有壞的一切,我們都會(huì)好好守護(hù)著你。記住,我們對(duì)你不離不棄!
tfboys這個(gè)組合已經(jīng)證明了零零后的實(shí)力。那么,我們也緊跟著他們成功的步伐,去追尋自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生。為夢(mèng)想,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!
初三:謝貞晶