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關(guān)于震撼的作文600字(3篇)

關(guān)于震撼的作文600字(3篇)

飛鳥手勢給我的震撼

  不久前在網(wǎng)上找到了beyond馬來西亞演唱會的視頻,令我甚是激動。“amani,dakupenda,dakupenda,we,we……”家駒在舞臺上表情凝重地?fù)軇又,用他那略沙啞的嗓音唱著,冷酷?冷漠?不。在家?qiáng)唱時,家駒做了一個飛鳥的手勢,臉上閃過一絲微笑,舞臺大屏幕上也出現(xiàn)了一群飛鳥在天空中飛翔著。

  那個飛鳥手勢令我不能忘懷,也許在平常,這個手勢很平凡,大家做手影時都會玩,可現(xiàn)在不一樣,在那時那情那景,那個手勢包含了太多的含義。

  那是一只飛鳥,在無奈的命運前,奮力抗?fàn),要沖破命運枷鎖的飛鳥爭取自己的自由;那是一只飛鳥,在戰(zhàn)爭年代,渴望和平,爭取和平,在天地見飛翔,在天地間傳播和平福音的飛鳥;那是一只飛鳥,永遠(yuǎn)為著自己的理想而奮斗的飛鳥;那是一只飛鳥,在困難挫折面前,永遠(yuǎn)不會低頭,永遠(yuǎn)不會說放棄,永不言敗的飛鳥……它是和平的使者,勇敢者的象征,堅強(qiáng)者的代表。

  “他主宰世上一切,他的歌唱出愛,他的真理遍布這地球。他怎可一去不返,他可否感到烽煙掩蓋天空與未來。無助與冰凍的眼睛,流淚看天際帶悲憤,天空可見飛鳥,飛翔天際為覓自由,控訴戰(zhàn)爭,到最后傷痛是兒童……”

  聽到這里,我的眼眶濕潤了,兩行淚不自覺落了下來,我不是個感性的人,眼淚對于現(xiàn)在的我太陌生。我終于明白那種看言情小說因結(jié)局悲慘而哭的那不叫感動,感動是發(fā)自內(nèi)心的心靈的震撼。

  如今,四子散了,真的海闊天空了,但我們不會忘記你們曾給予我們的感動,你們即使離開,在我們的天空里,我們會跟著你們的音樂腳步,去體會更多人生的真諦。

震撼心靈的一句話

  一句話可以讓你笑起來,一句話也可以讓你跳起來。一句含義深刻、發(fā)人深省的話出現(xiàn)得是時候、是地方,就會震撼人的心靈。在我短短16年的人生旅途中,就有這樣一句話給了我深深的震撼。

  那是去年秋天,在家鄉(xiāng)同一位朋友散步。他是我小時候那幫玩伴中公認(rèn)為最笨的一位。當(dāng)我們走到一個岔路口時,從另一方向緩緩走來一個盲人。盲人用竹竿點點探探,走得極緩慢。嚴(yán)格地講,那不叫走,叫移。他走向了我們也要去的那一條路。

  我與朋友邊走邊聊。我談起自己學(xué)習(xí)與生活中的困難,直到現(xiàn)在還在困境中掙扎的經(jīng)歷,朋友點頭微笑不止,卻又始終沉默不語。過了一會兒,我偶然回首,忽然不見盲人,覺得很奇怪,這里沒有別的路啊!“那個盲人呢?”我不禁脫口問。

  “他已經(jīng)走過去老遠(yuǎn)了!”朋友微笑著說。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然,盲人已經(jīng)走在前面離我們很遠(yuǎn)的地方了!“一個盲人,怎么可能走得比我們快這么多?奇怪!”我驚嘆道。“怎么不可能?我們東瞧瞧,西望望,三心二意地散步,而他卻是一門心思在走路……”朋友說。

  聽了這句話,我的心猛地被震了一下。盲人為什么走得比我們快?因為他是一門心思在走路。我們?yōu)槭裁醋叩寐?因為我們東瞧瞧,西望望,三心二意地在散步。多么簡單而又多么深刻的道理啊!

  樸實無華的語言,卻道出了深刻的道理。作者從朋友的一句話中得到了震撼,解決了一直困擾自己的問題,提出了文章的中心觀點:“走人生之路,要一門心思才能走得快,而三心二意地東瞧西望,只會落在后面。”讀后深受啟發(fā)。

心靈的震撼——關(guān)于震撼的作文

  今天是個特別的日子,我們英語高小部師生遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū),參加“同一片藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動。

  我們來到了清遠(yuǎn)連安小學(xué)。還未到門口,先聽見隱隱約約的鼓號聲,原來是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個年級的班上。這里的同學(xué)個子不是很高,有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的,穿著各色式樣的衣服,顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說:“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服。”教室里的桌子、椅子都破爛不堪,窗子就好像牢房那樣,用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵,要擦許久才能坐下。

  捐贈活動結(jié)束后,我們班分成4個組,每組跟一個連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個小女孩,她家離學(xué)校有點遠(yuǎn),大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來到小女孩家。她的家很簡陋,家里擺設(shè)十分陳舊,僅有的一部電視還是黑白的。我們問了主人一些問題,主人是個建筑工,常年在外打工患上了風(fēng)濕病,花光了家里僅有的2萬塊錢,但還未治好,無奈他的妻子只好去云南打工,每個月的收入也只有400元。主人有三個兒女,他們每個學(xué)期的學(xué)費都是194元,生活相當(dāng)困難。午飯時,我看到那個小妹妹只吃了幾口番茄,就把那碗番茄放進(jìn)了電飯煲里,留著明天吃。我們怕她沒吃飽,就把書包里的零食給了她。

  我們生活在同一個世界,同一片藍(lán)天下,但是我們的生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,這次手拉手聯(lián)誼活動,我們才深深感覺到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困,卻都很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。我們該怎樣做呢?我陷入了深深的沉思中……

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