我和書的故事(2篇)
我和書的故事
高兒基說過“書籍是人類進步的階梯。”;富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”;趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙里淘金。”……長久以來,我就是個書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結(jié)下了不解之謎。
開學(xué)初的一個周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去圖書館,可事不湊巧,正好趕上媽媽要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯,后來姑姑說她們要去泉州玩,叫我搭她們的便車,我喜出望外。
來到圖書館,我告訴辜負(fù),讓他11點來接我,他點了點頭便揚長而去。
我興高采烈地哼著曲兒跑進圖書館,望著這數(shù)以萬計的書,欣喜若狂,可又不知道從何出著手。經(jīng)過“深思熟慮”、千挑萬選,《悲慘世界》和《格列拂游記》被我看重,于是,拿著書到座位上坐下來,如饑似渴地閱讀起來……
時間不知不覺溜走了,轉(zhuǎn)眼墻壁上的鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十一下,可讀得早已入迷的我渾然不覺,把姑父要來接我的事拋到九霄云外了,只顧著繼續(xù)看我的書。
故事的情節(jié)獨樹一幟,使我不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。這時,一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵,抬頭一看,是姑父。起初,我心里疑惑極了:姑父怎么知道我在這里?再望望時間,11點半了,猛然才想起,哦!我不是答應(yīng)姑父讓他11點來接我嗎?我怎么給忘了,糟了!姑父會不會責(zé)備我呢?越想我越提心吊膽。
姑父的話打破了圖書館的寂靜:“‘小書迷’,還走不?”“走走走。”我收拾了一下東西,跟姑父出去了。
一路上,我一句話都不敢說,只聽姑父說:“露露,要是王騏(我弟弟)像你一樣愛看書,哪怕只有你的一半也好啊。”聽到這句話,我心里的那塊石頭總算落地了。
當(dāng)然,為了書,我也曾好媽媽進行了一番“口水之戰(zhàn)”。
那是我們期中考試完后,媽媽說,我已經(jīng)進入畢業(yè)班了,“五一”過后就進行總復(fù)習(xí)了。她要我這段時間不要看書,擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。
我理直氣壯地為書辯護:“誰說看書會影響我的學(xué)習(xí)呀?普希金說過‘閱讀——這是最好的學(xué)習(xí)’……”當(dāng)時,我列舉了一連串名人對讀書的評價給我媽媽聽,媽媽呆若木雞,問:“你這些是從哪里知道的?”我說:“這還用說嗎?從那里——”順手指向那一本本剛誒我擦過的書。媽媽啞口無言,最后說:“看書也好,可以開闊你的視野,不過,要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí),能做到嗎?”“遵命!”我信心十足地說到,一溜煙跑到房間里,又看起書來……媽媽見狀,沒辦法地?fù)u搖頭:“看來,你早晚會得‘癡書癥’的。”我做了個鬼臉。嘿嘿!
書啊書,你怎么那么令我著迷呢?
我和書的故事
我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛看書,至于我,呵呵,我更是一個小書蟲。
我非常喜歡讀書,無論是什么書,只要它內(nèi)容健康,我能讀懂的,我就愛讀。
看,我家的書柜很高大吧,里面的藏書可真不少啊,當(dāng)我在書柜里取書夠不著時,我就求助我的爺爺,我爺爺也非常樂意當(dāng)我看書的助手,瞧!爺爺正在幫我拿書呢!
我記得《楊家將》是我看的第一本文學(xué)書。我剛剛翻開的時候,看了第一章“楊門將帥”,里面講的是當(dāng)前的國家形式及介紹一些楊家成員,索然無味,寫得毫無人物個性,以為這本書一點也不好看,就一目十行地掃著看。但是后來我發(fā)現(xiàn)《楊家將》開篇是略寫,將重點放在后面的故事里,于是我越來越喜歡看這本書,隨著七郎殺潘虎,跟著六郎去告狀,領(lǐng)著焦贊闖謝府,讓我對這本書愛不釋手。
讀了這本書,我靠自己悟出了一個道理:看事情和人,不能只看表面或膚淺的一面,得更深入地去了解和思考。
后來,我又喜歡上了長篇小說:火熱流行的《貓武士》,我僅用一個半月的時間就看完了十八本。
到了五年級上學(xué)期,我又對歷史書產(chǎn)生了濃厚的興趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來,我又看了生存知識書籍《手斧男孩》和動物小說大王沈石溪的系列叢書,如:《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥奴》等等都已經(jīng)被我“拿”下。
最近,我在看我夢寐以求的革命英雄小說《紅巖》?粗粗,看到甫志高的軟弱與叛變,不由得憤怒無比,我找來一張紙,寫上“甫志高”三個字,一頓猛撕,又隨手扔進了垃圾桶方才解了氣。當(dāng)我讀到共產(chǎn)黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華菳根據(jù)地黨委書記——華子良時,我?guī)缀跆似饋怼?/p>
我真希望我的同學(xué)家里都有一個大書柜,就像一個家庭圖書館一樣,我們大家可以一起分享自己的書,那該多好啊!
六年級:圣光飛龍