關(guān)于感恩的作文1500字(2篇)
感恩母親演講稿——母愛(ài)無(wú)言
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最愛(ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛(ài)吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽；在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對(duì)母親最好的報(bào)答，想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè)，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
師恩似�！の倚母卸�
有人說(shuō)：“師恩如山。”因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還想說(shuō)：“師恩似海。”因?yàn)榇蠛Ｉ畛�、一望無(wú)際。歲月匆匆，如白馬過(guò)隙。從小學(xué)到初中。一眨眼就過(guò)去了�；厥醉�，我眷戀一起學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)……然而更割舍不下曾經(jīng)的老師。
親愛(ài)的老師，人人把您們比喻成紅燭，照亮別人卻燃燒了自己。人人把您們比喻成園丁，培育桃李遍天涯海角。我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的贊美過(guò)您們，但是您們的高尚是用言語(yǔ)無(wú)法書(shū)寫(xiě)的。我認(rèn)為教師這個(gè)世上最崇高的職業(yè)，老師播撒著希望的種子，培育著國(guó)家的棟梁之才。如果說(shuō)我們是幼苗，那么老師就是雨露；我們是花兒，老師就是太陽(yáng)，為我們的明天照耀著……
8歲
8歲，那時(shí)無(wú)知而又懵懂的我們背著輕松的書(shū)包上了小學(xué)，在我的印象中，我第一次進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，是一位50左右的慈祥的老師把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，我被安排在了最后一位。因?yàn)檎{(diào)皮的我很厲害，經(jīng)常和同桌打架、說(shuō)話。無(wú)奈的老師深深教育了我，并把我在墻角罰站！這樣的事情使我記在了腦海里，成為了教訓(xùn)。以后我再也不敢了。一年級(jí)，我成績(jī)不好，沒(méi)拿獎(jiǎng)狀，回到家我傷心的哭了。老師打電話告訴我是因?yàn)楠?jiǎng)狀沒(méi)有了，所以不給我了，下一年一定有我的。那時(shí)，幼稚的我就這么相信了，并告訴所有人，現(xiàn)在想想真好笑啊！
10歲
10歲，我升入了三年級(jí)，我總是在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，2年級(jí)一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)拿到，都快氣死我啦，再拿不到我就丟死人了。所以，老師為我定了目標(biāo)：力爭(zhēng)上游，年終拿獎(jiǎng)狀。我每天都為這個(gè)目標(biāo)奮斗著，班主任老師也對(duì)我很照顧，經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在這其中，他還鼓勵(lì)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在400米的比賽中去的第一名，在年終的時(shí)候。功夫不負(fù)有心人，我拿了獎(jiǎng)狀。并且還是前五名的好成績(jī)，那時(shí)別提有多高興了，當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)感謝了老師，老師告訴了我一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。？”并讓我記住。直到現(xiàn)在，我還用這句話當(dāng)座右銘。
12歲
12歲了，我升入了六年級(jí)，在六年級(jí)我可是風(fēng)云人物，我的成績(jī)穩(wěn)居前三，而且還參加了學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。但我能學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤全部歸功于我的老師——董老師。是他，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，總是特別的注意我，在我的這一生也許我永遠(yuǎn)也忘不了他。您經(jīng)常找我談話，總是督促我多寫(xiě)作文，總是在課上表?yè)P(yáng)我，總是給我更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)……我總喜歡把他寫(xiě)在我的作文里，董老師的師恩讓我難以忘懷！感謝您�。。�
從入學(xué)開(kāi)始，我每一天的人生的記載都少不了老師的身影，我還有許許多多的老師想寫(xiě)，我忘不了第一次真正用竹編并把我打哭了的劉老師！我忘不了悉心教誨我的美麗的董老師……許許多多的老師都是人生篇章上不可缺少的一頁(yè)！
親愛(ài)的老師，我已踏上了初中的旅程，您們的師恩我永生難忘。親愛(ài)的老師，您們把青春奉獻(xiàn)給了我們，用“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”這句話形容您們一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們向您們致以最崇高的敬意——您們辛苦了！老師您猶如春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花，滋潤(rùn)著草，我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師您又猶如那秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了果實(shí)。讓我們得到了豐碩的果實(shí)。我想說(shuō)，我們每一點(diǎn)的成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水；我們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨！
世有伯樂(lè)，后有千里馬。感謝您，我親愛(ài)的老師，十年樹(shù)木百年人，老師您的恩情比海還要深。一日為師終身為父。9月10日，您的節(jié)日，祝福您：萬(wàn)事如意，桃李滿園。
高一:付曉莉
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
文風(fēng)過(guò)于稚嫩，內(nèi)容中沒(méi)有必要特意在標(biāo)注處幾歲，因?yàn)槎温涞囊婚_(kāi)頭部分就已經(jīng)交代了，這使文章稍顯啰嗦，老師建議要把沒(méi)有用的內(nèi)容稍作刪減，可以使文章簡(jiǎn)潔明了不少。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦