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關(guān)于感動的作文1100字

關(guān)于感動的作文1100字(17篇)

感動就在身邊

  媽媽的頸椎病又犯了,看她難受的樣子,我真不忍心。聽說叔叔回家過年來了,他是專業(yè)推拿的,何不讓叔叔給媽媽推拿一下呢?于是,我向媽媽說了我的想法,媽媽欣然同意。

  我們來到叔叔家,敲敲門,門開了。叔叔正在玩電腦里的雙扣。叔叔玩得真好!選牌,出牌,操縱自如?纯雌聊唬挚纯词迨,叔叔那無珠的雙眼的確看不見啊!可他玩得竟比常人好。看,他又勝了。

  “叔叔,媽媽的勁椎病又犯了,你幫她推拿一下吧!”我說。“沒問題,這邊來吧!”叔叔邊走邊說。

  我們進入一個房間,那里有張推拿床。媽媽躺上推拿床,叔叔開始推拿。只見叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋轉(zhuǎn)著。“峰峰,你那個推拿店生意好不好?今年的生意很不好做呀?”媽媽問。“現(xiàn)在坐辦公室的人多了,都動的少,需要推拿的人自然越來越多了。我們的生意挺好的。”叔叔一邊幫媽媽推拿,一邊說。

  “嘟”“嘟”“嘟”,正說著,叔叔拿出蘋果手機。“嘰里呱啦,嘰里呱啦”,手機里傳來了一長串奇怪的聲音。“這是哪國的語言?我一個字也沒聽懂。”“呵呵呵,我同學發(fā)來的拜年短信,等一下再回。”

  叔叔從發(fā)際一直推到腰部。叔叔還給媽媽拔了罐。媽媽舒舒服服地站了起來。

  叔叔開始回短信了。可他不像媽媽那樣輸入漢字。只見叔叔摁了幾下,然后對著手機說“施育峰給你拜年啦,祝你蛇年大吉,萬事如意。”我很好奇,這不是在打電話嗎?發(fā)短信,怎么說起話來了?我湊過去一看,乖乖,電話上顯示著叔叔剛才說的話。“叔叔真厲害,發(fā)短信超方便。”“呵呵呵,不是叔叔厲害,是現(xiàn)在科技發(fā)達,人們研制出了那么多便捷的通訊技術(shù),方便了我們,為我們殘疾人提供了很大的便捷。”叔叔又說,“貝貝,你要好好學習,學好知識,長大了,也去研發(fā)新產(chǎn)品。”

  從叔叔家回來的路上,我和媽媽還在談?wù)撌迨濉?ldquo;媽媽,叔叔為什么會那么多呢?拔罐,刮痧,推拿,這些都得找穴位呀!叔叔眼睛不好,看不見。他怎么學會的?”“因為叔叔好學呀。叔叔雖然眼睛看不見,但他很愛學習。從小就去盲人學校學習文化知識,還考上了中專,學了推拿技術(shù)。”“哦,叔叔那么好學呀!”我敬佩地說。“是呀,貝貝,叔叔雖然是殘疾人,但他身殘志不殘。你看他總是樂呵呵的。你也要向他學習,做一個熱愛學習,熱愛生活的人。

  叔叔的堅持不懈和辛勤的汗水鋪就了他的成功大道。叔叔對生活的熱愛,對學習的認真,使我非常敬佩。叔叔在我眼里堪稱完美,雖然,叔叔的眼睛看不見。叔叔只有黑暗和孤獨陪伴,但是他自強不息。叔叔,你是我學習的榜樣!

  五年級:qingtian74

生命的感動

  漫漫人生的旅途中,無數(shù)的生命奔跑著飛向終點,生命如此的脆弱,但卻溫暖得讓人感動!

  ——題記

  xx年的中國是悲喜交加的一年;是無奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然……。

  xx年的五月,一場無情的災難向中國席卷而來,只是天空灰暗的那一瞬間,昔日美麗繁榮的四川,已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云,伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫……,恐怖的黑暗奪走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣,哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面,被冷酷的死神一遍遍地播放。

  那是一位母親,她的手中始終拿著一條毛毯,靜靜地蹲在地上,沉默地看著廢墟……,那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻,她明明可以先救她的女兒,但她只是抱起另外幾個孩子,深深看了看自己的女兒一眼,她的女兒仿佛意識到什么,高聲地叫到:“媽媽!……。”母親斷然回頭,沖了出去。……等到她再想進去救自己的女兒時,惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐----房屋倒塌了,一切都已經(jīng)晚了。母親無助而虛弱地跪下,她不知道自己還能做什么。救援部隊來了,努力地挖掘著,希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著,等待女兒尸體被挖掘出的那一刻,她能給女兒最后一絲安慰?墒巧咸烊绱说臍埧,當人民子弟兵告訴她,再也不可能見到她的女兒……,沉默著,眼淚悄然滑落,終于,她憂傷而又自責地哭喊到:“娃娃……媽媽不是不愛你……媽媽實在不能。寢尯孟朐诳吹侥隳浅錆M微笑的臉龐!……再聽你喊我一聲'媽媽',媽媽對不起你……。”那悲涼的哭聲在黑暗中悠揚傳送,那里載滿了對災魔的反抗,對命運的不公,對女鵝的懷念和愧疚……,永遠傳送在那黑暗中,永不湮滅……。

  xx年的又一個月,是中國的奧運月,那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京,可能光明已經(jīng)來到,但黑暗仍不被湮滅……。

  我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗,但隊員們沒有喪失斗志,只是2繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)xx年的倫敦奧運會。

  劉翔,我國跨欄場上的一名sportsstar,是數(shù)萬觀眾和國家希望的寄托,但卻由于腳傷未好而舉手放棄,卻贏得了大眾的支持和鼓勵。

  生命,是一個脆弱卻又堅強的東西,總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強,然后靜靜地感動世界、感動人情……。

  指導老師:包逢祺

關(guān)于感動的作文:毫無保留,信奉你的承諾

  “想象之中,雨過一道彩虹,抬起了頭,瑟瑟灰色天空……”

  我練著前天學會的舞蹈,腦海里卻是滿滿的裝著雪的照片。還是下雪了,可我仍沒有見到。我聽得出你聲音里的失望,我知道你迫切的希望我回去。

  “我們這里什么時候才會下雪?”我靠著你的肩膀,伸手將太陽光擋住。

  “或許不會。”你思索了很久。

  我慌張的望著天,心里滿是失落。拉起你的手說:“如果下雪,我們要一起去看!”

  “好。”你笑著躺在我的大腿上,我用手將太陽光擋住。你問:“這么喜歡雪?”

  我沒有回答你,只是故作冷漠,把頭仰高。從那時候起,便開始養(yǎng)成一種習慣,無論在什么時候總喜歡將頭抬起,望天,然后獨自落淚。

  音樂停了,我保持著原本的動作,看著鏡子里的人,想要逃離,搖搖頭,將腦海里的故事抹去。

  老師拍了拍手說了聲休息,便離去了。

  “真的要離去嗎?”你坐在我身邊,說得那么輕,那么淡。

  “我要成為雪一樣的舞者。”我抬起頭,說得那么自信,努力抑制著聲音里的顫抖。

  安靜。“真的不與我一同等雪嗎?”你的聲音仍舊很輕,但卻和平時不大一樣。

  “我會回來,那時我們一起看雪。”我仰高頭,極力將淚咽下。

  外面下起雨來,起身,關(guān)窗。習慣性的望天,那時候的天好像是純白色的,眼淚突然抑制不住的落下。每天練舞,練舞。生活里似乎一下子只有舞蹈,而屬于你的那部分似乎也在一點點被代替。

  “我們會一直這么好,對嗎?”我站在你身邊,看著遠處。

  “當然。”你笑起來,仍是那樣淡淡的,可世界卻一下子明亮起來。

  “如果有一天,我們分開了,你會忘了我嗎?”

  “我不會的!”你笑起來。

  心里暖暖的,眼淚便落下了,“我也不會。”

  窗外的雨停了。老師重新將音樂開起來。我對著鏡子起舞。

  “看見我發(fā)給你的照片了嗎,我們這下雪了。”你笑的很開心,即便聲音仍是淡淡的。

  “嗯。”我附和了一聲。心里想著,舞蹈鞋不見了,練舞時間趕不上了。

  你一下子不說話了。“那你什么時候回來?”

  “我不知道。我要趕去練舞了。”我急忙掛了電話。

  我看著鏡子里的自己,眼淚落下。沖出了舞蹈室,望見遠處倒掛著的彩虹,突然笑了。

  在這場顛沛流離的生活中,我們遇到過太多的人,可真正能夠給予溫暖,感動的,就只有那么多。

  溫州市第十一中學高三:谷范琳

關(guān)于感動的作文:攙扶中的感動

  3月,美亦清冷。然而,有種溫暖,卻可以蕩漾在心底、蔓延在掌心。

  像往常一樣,放學后,一個人獨自的走在街上,到了車站,漫不經(jīng)心的等候著公交車的到來。

  人越來越多,公交車一輛接著一輛。人們一個接著一個,人也漸漸少了。車子空閑而來,滿載而走。我依然優(yōu)哉游哉的,等著空閑的公交車的到來。

  久違空閑的公交車終于到來,不慌不忙的上了車,車上人并不是很多,所以便找了個靠門的位置坐了下來。

  坐在椅子上,把書包翻托在腹前。車子緩緩地啟動,我望著一路飛逝的風景,一天的疲勞慢慢涌上,我有力無氣的靠在窗戶邊,任疲勞隨著車子的開動而隨走。

  “叮咚滴答,乘客們,南園小學到了,下車的乘客請從后門下車,下一站,上步南天橋。”

  煩躁的提醒音響亮地飄入我的耳里,我的目光掃動了四周,落在了一位老爺爺?shù)纳砩稀?/p>

  他理了理身上的衣服,右腳慢慢地伸出來,放在站階上,右手握著站杠,左手駐在拐杖上。當車子停靠在車站內(nèi)時,他艱難地邁出左腳,一小步地向前挪。

  這時,司機叔叔手向前推進車檔,又向右退了推,車子停歇在了原地。只見他小心翼翼地下了座位,走向老爺爺,他把雙手襯托著老爺爺?shù)挠沂,一步步地攙扶著老爺爺。

  老爺爺艱難地向前邁著步子,速度極慢,但司機叔叔卻不著不急地、小心翼翼地攙扶著他。到了下階梯的時候,只見,他把老爺爺?shù)墓照冉唤o售票員,把老爺爺?shù)淖笫址旁诜鰲U上,他那雙結(jié)實而有力的大手拉著老爺爺?shù)挠沂,身子微微下彎三十度左右,老爺爺慢慢抬起右腳,輕輕地下抬在第一個階梯上。左腳也微微下抬,雙腳終于戰(zhàn)勝第一個階梯。

  接著,司機叔叔身子往后慢慢倒著走,當腳落地時,他雙手托住老爺爺?shù)氖,以增給老爺爺力量,就像古人傳內(nèi)力似的,像極了。老爺爺似乎感到有力量似的,右腳有力地踩在了地上,左腳也迅速地落在了地上,雙腳成功落地。

  售票員阿姨把拐杖伸給了司機叔叔,司機叔叔把拐杖放在老爺爺?shù)氖窒,慢慢攙扶著他走到比較平穩(wěn)的地方,便轉(zhuǎn)身就走了。

  我向著窗外望去,只見老爺爺唇微微動了動,好像在向司機叔叔說聲謝謝,雙眼充滿了激動,目送著司機叔叔走向車子。

  車子又開始緩緩駛動,每個人臉上都多了一份敬佩之情。然而剛才那一幕幕就像放映機一樣,放映在我的眼前,那之前的疲勞一掃而光,心里不禁多了一份溫暖,任隨著風吹,也隨之不走。

  下了車,抬頭仰望那蔚藍的天空,深深呼吸著空氣,臉上不知不覺地多了一份久違的笑容,心中多了一份長久的欣慰:在這人海茫茫的人群中,總是生活著一些默默無聞的人,他們不辭勞苦,默默地為我們奉獻著,幫助了別人,從不高調(diào)地喧華自己的“豐功偉績”,把那一份份助人之樂默默地放在心底,讓它們隨著記憶的塵埃,封鎖在感動中。他們很普通,卻是我們這個社會的脊梁。

關(guān)于感動的作文:跛子

  上學的路上,每天都能看到一輛破舊的輪椅,上面歪歪斜斜的坐著,不,更確切地說是蜷縮著一個人。也許是因為深秋的冷風吹得他直不起身,或是身體的殘疾讓他從沒坐起過。他就這樣蜷縮著,只用右手一點點地轉(zhuǎn)動著車輪,手套的5個手指頭都露出了黑乎乎的棉花。身邊有一個打氣筒和盛錢的鐵罐,旁邊的牌子上寫著“自行車打氣5分”。顯然,他是靠氣筒掙錢吃飯的。只是,我從沒看清過棉帽下的那張臉。

  直到有一天……

  中午,路上依然是車水馬龍,跛子也照例在路旁在路旁給人打氣、當然,還是那兩季混用的破棉襖和那頂壓得很低的帽子。我隨著人流慢慢的騎著,“嘀……”身后一輛小轎車叫個不停。人們迫于無奈,不滿的低聲罵著,從本來就很擠的空間中閃出一條小道來。就在這時,只聽“咣”的一聲,那跛子連人帶車一起被擠到在剛要啟動的轎車錢。鐵罐里的錢幣頓時滾落一地。“瞎了你,找死。”車上的司機探出頭,大聲罵著。見地上的人一動不動,便霍地跳下車,狠狠地一摔車門,對縮在地上的跛子叫道:“別裝死啊,我可沒撞到你。”任憑他怎樣叫罵,跛子仍然一動不動。旁邊有人說:“你到時看看他怎么了!”司機的臉變得鐵青,猛地伸手向跛子頭上抓去。隨著“啊”的一聲,帽子被拽了下來,被揪斷的帽帶兒在風中擺來擺去。就在跛子抬頭的同時,我看清了這張臉,這張丑陋的臉:桃核一般的面孔,柴草一樣的頭發(fā),口斜眼歪,口水順著嘴角不時地流下來,下巴上留下了一道被浸濕得發(fā)白的印痕。而眼睛竟沒有一些光彩,呆滯地望著突如其來的一切。天啊,他竟是個白癡,一個又傻又跛的人。人們似乎都舒了口長氣。“原來是個傻子,不好好在家呆著,出來干啥?”“就是,這樣的人撞死白撞死!”“可憐!”……司機的臉上恢復了驕橫的神氣,輕蔑地笑著:“都啥樣兒了,還財迷心竅地想賺錢……”“賺錢,你知道他賺錢為啥?”突然,從人群中擠過來一位老奶奶,“他用這錢養(yǎng)活一個病在床上的老娘。”老奶奶聲音顫抖,眼里分明噙著淚水。人群沉默了。她俯下身去,努力想把跛子扶起來。幾乎同時,好幾雙有力的大手伸向跛子,把他抱到輪椅上。

  孩子們爭著撿起散落在地上的錢,擱在小鐵罐里,放在跛子手上。他剛才還是一副茫然的樣子,這會兒見滿滿的一罐錢,“嘿嘿”地笑起來,一個勁兒地說:“錢,買藥。錢,買藥……”不知什么時候,那個司機已把帽子戴在跛子頭上,這回戴得很正,可以清楚地看到那張臉,那張“嘿嘿”地笑著的臉……

  五年級:孔宇博

關(guān)于感動的作文:撿起奶奶

  有些人當你想去關(guān)心的時候,或許已經(jīng)遲了,她那時是多么的關(guān)心你,你卻只懂得享受,一味懂得感動又如何,你卻幫助不了她,但她卻可以為你犧牲一切,為什么人總要到失去時才知道努力?

  奶奶我錯了!你離開我7年了,現(xiàn)在我高2了自己還是那么的無用,成績還是不行。

  記得小時候,您那和藹可親的笑臉。學前班的時候,老師叫我們帶10根竹子回來上課,你就到樹林里幫我去找。每天都騎著那部破舊又結(jié)實的三輪車送我去上學,還不時的問我的學習情況。最記得你經(jīng)常用白話對我吭著的一首歌“今朝早。【窈冒!讀書好!動下腦。】瓶100分!”

  可惜啊,美好總是那么的短暫。那時讓我一生都不能忘記的那天,您上吊死了!為了我和我的家庭。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常吵架和打架。當時那一次,是我無法忘記的。我們從醫(yī)院回來后,你就搬到我們家的出租屋里,我們家只有2間破舊的出租屋,爸爸媽媽就為影響收租和手術(shù)費的事情打架了,那一次打的很厲害。還要奶奶搬回到以前的破屋子去住。聽他們說奶奶的治療費好像要十幾萬才能治好,爸爸有3兄弟姐妹,好像也談不好,我們家也剛剛征收了地,每人才幾萬。但是這是遠遠不夠的,吵架也能理解。而且奶奶的病就是不治也能活好多年不會死,只是不能太勞累而已。當是爸爸媽媽吵架和打架太厲害的。奶奶就在幾天之后的晚上,對我說要好好學習,還給了很多零錢給我。之后的第2天早上就聽到奶奶自殺的消息,我非常痛恨自己為什么不能發(fā)現(xiàn)其中的隱情,奶奶給我那么多零錢,我竟然不能想到她會看不開去自殺,那時候真的很想打死自己,告訴大人就可能不會出事了。在聽到你上吊的消息后,當時我覺得這個世界已經(jīng)沒希望了,不知道從那里涌出了也想自殺的想頭,但我卻很怕死。沒過多久我才知道,你的60大壽要到了,壽酒變成的擺大陰建(迷信的東西我也不知道是什么)。我當時就更加痛心欲絕了,有種想撞墻死的感覺。

  奶奶你太傻了!我們不值得你這樣去做的,我們這是不孝啊。您的一生那么坎坷,過著窮普的日子,那么的勤勞。老天無眼,這樣好的一個人,竟然是這樣的結(jié)果。我心里有種感覺,那種感覺在我心中強烈的沖擊著我的靈魂,使我的全身都結(jié)實了起來,心臟靜靜地跳著,卻又好像要向前沖出來一樣,用語音和文字是無法表達清楚,只能讓懂得的人用心和心去感受的到。

  奶奶今天(xx年12月30日)我在這里發(fā)誓,在新的一年和之后要好好努力的學習,一定要做好來,要有恒心。如有違誓言我天打雷劈,不得好死。雖然我知道這么做不能改變過去,也無法幫助到你,你也不知道能不能感知,但是我也只能這么去做了。我知道自己笨,當是還是會努力的。奶奶你的做法使我非常感動,雖然感動不能幫助到你,但是現(xiàn)在的我只會感動了。(開頭的問題知道的人就解答出來吧,F(xiàn)在終于明白了什么叫“子欲養(yǎng),親不待”是什么了,請大家也珍惜身邊的人,不要等到失去的時候才后悔。雖然我知道在現(xiàn)在的中國青年中很多都是路過說說就算或者看看就走,當是還是希望有人能夠做到,慢慢用心去體會吧)。

  廣東廣州南沙區(qū)南沙第一中學高二:黃斌

關(guān)于感動的作文:不平凡的感動

  我獨自喝著奶茶,走在回家路上,正準備解解暑。偶然間我看見了一對姐弟正在用紅領(lǐng)巾打鬧,他們玩的合不攏嘴~姐弟!多好啊!哪里像我弟弟,總是跟我打架吵架,都是因為我們長大了,好勝心強了吧!想起這些,又有一股莫名的心虛,因為我也“虐待”過弟弟。

  我沒來得及多想,看見這局勢又有變化,弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子,姐姐臉上頓時燃起了怒火,弟弟也害怕的低著頭,他知道,要受懲罰了!姐姐大力地砸了弟弟一拳。

  這一拳,那么響亮,那么尖銳,刺痛了弟弟,也刺痛了我這個旁觀者。這姐姐怎么這樣。‘吘故亲约旱艿軉……心里想著,卻也在姐姐身上找到了自己的影子…。。不禁臉紅起來。

  我本以為姐姐一定會道歉什么的,可姐姐竟然臉上沒有多少愧疚,或許,她想到了弟弟剛剛打自己吧,于是,他憤怒的走了,不管弟弟的死活。我也有點黯然的感覺。本想沖上去給弟弟以公道,但是,我沒資格,因為,我曾經(jīng)也這樣對待過自己的弟弟,只好靜靜地旁觀。

  弟弟臉上寫滿了憂傷、愧疚和后悔,我看見了,一切都看在眼里,姐姐則沖到了不遠處的巷口,弟弟悄悄地跟了上去,或許姐姐他想擺脫弟弟吧,便跑到了第二條巷口,也沒再見到她的身影,我假裝一個路人,只見弟弟蹲在地上,半晌,都不說話,也不掉淚,或許,他在抉擇吧,是該選擇在姐姐面前的“尊嚴”呢?還是這份情誼?

  過了一會兒,便有了答案,因為,弟弟小跑到那個姐姐走過的地方,看樣子是準備追姐姐去了,“真沒出息,人家姐姐對你那么刻薄,你還低頭?”我心里想著,但也跟了上去,想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是,我也走了過去。

  我看到了一幕,平凡的一幕,令我感動而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟,他看見弟弟時,抱住弟弟,摟著他的肩回家去了。她還笑了,笑的很大聲,很快樂,弟弟也笑了。

  而我,哭笑不得,看見這一幕,讓我在腦海里快速搜索,似乎,我與弟弟沒有過這樣,因為——我沒有這位姐姐的那種寬容。

  這讓我覺得自己是“千古罪人”,我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的破口大罵,這么多年來對他的欺負。我還想起弟弟教我玩游戲,幫我頂做家務(wù),和我玩紙牌,小時候與我堆沙堡,伴隨我的童年……。

  想著這些,我立刻將珍珠奶茶帶回家,給弟弟……不再獨享,那一刻,我真快樂。

  什么孩子之間的在“尊嚴”,都被一樣東西破例了——愛!

  第一次,深深地感受到:弟弟,沒有你,我的生命缺了一半,是啊,這一切都是緣分,我們才能擁有姐弟情。

  那個平凡的下午,讓我收獲的竟是不平凡的感動。

感動(2)

  在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn),來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!

  感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

  經(jīng)常的,我被一些人或物所感動,然而有時感動我的,似乎什么都不是。

  當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時候;當我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時候;當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

  感動我的,有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進我的內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?

  其實,感動并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時,才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。

  感動,是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物,獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動,使一切美好的事物同樣深深地愛著我,鐘情于我。

  感動,拉近了我與朋友的距離,使我們之間永遠保持著至真至誠地友誼,保持著,內(nèi)心深出的感情交流與碰觸。互相關(guān)懷,互相勉勵,互相給予。

  感動,能洗滌人們的心靈雜質(zhì),它如同一個多味瓶,讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐,幫助我們提煉人生的真諦。

  記得有這樣一個故事:一個小偷敲響了一戶人家的門,借口說口渴,想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中,并熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料,小主人十分傷心的哭著說:“爸爸是小偷,我不讓他回家。”僅這一句話,竟使小偷落慌而逃。因為他知道,今后自己也可能成為父親,但是他不愿像小主人的父親那樣,連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動,使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說:“每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨。”

  在感動中,我們保持心靈的真善美;在感動中,我們保持做人的尊嚴;在感動中,我們改變舊我,贏得新我。

  當我們細心觀察與體味身邊的人和事時,讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動,撥起心靈的天籟之音。

  那些微微的感動,正如長青藤那向著太陽的觸須,每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動,不要吝嗇你的快樂,與朋友分享,讓朋友感動;學會感動,不要抑制你的悲傷,讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動,為追求感動,為善良感動,為真誠感動……你會發(fā)現(xiàn),整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好!

關(guān)于感動的作文:一串串淚珠

  一向堅強的我很少會掉眼淚,一向堅強的我總愛裝出一副你奈我何樣子。我曾對姐姐承諾過,當我上了小學四年級就一定不會再哭的,要當一個堅強的女孩。這一句很簡單承諾在當年破口而出,可是我從未想過,有時候,憋久了,不爭氣的眼淚還是會不由己地掉下來的。

  我恨透了自己的姐姐,她總是亂對我發(fā)脾氣,在家里天天都要跟我吵架,最習慣的動作就是把我的東西四處亂扔,因此弄壞了我不少的書、弄臟了我最心愛的棉被。六年前,我就希望姐姐早早畢業(yè)去讀大學,有多遠去多遠,離開我的視線范圍之內(nèi),免得我天天都要受她的氣。今年的9月份,我親自送走了姐姐,目睹著她坐上爸爸的車離開這個可愛的家,上大學去了。

  在姐姐臨走的前一天晚上,我從全寄宿學校里回來過周末。因為我需要姐姐的幫忙,所以那一晚,我“開夜車”直至凌晨1點鐘,姐姐也一直陪著我直到凌晨1點鐘。當我完成了任務(wù)的時候,我一上床就呼呼大睡起來了,在我記憶里,我還未睡著的時候姐姐一直在床上捻來捻去,她三番四次地找我讓我陪她聊聊天,但是很累很想睡覺的我并沒有理會她,蓋起棉被不一會兒就睡著了。

  第二天早上七點鐘,爸爸和奶奶都來叫她起床了,她還睡意朦朧地說,就讓她再睡一會兒吧。我從床上跳下來后就跑到電腦前忙我自己的事了,7:55左右爸爸叫出發(fā)了,我趕緊扔下手中的鼠標,抱著屬于自己和姐姐的狗公仔到她面前,把狗送到她的手里,跟著她走下了一樓。在門口一個緊緊的相擁差點讓一向堅強的我掉下了眼淚,這次到她媽媽喊要走了,我們倆又再次擁抱在一次互相地說,我會想她的,她也會想我的。聽到爸爸說要上樓搽搽汗,我立即把姐姐拉進了屋里和兩只狗公仔玩耍、擁抱,這在別人眼里可能會說幼稚,但在我們兩個人的眼里這是一種幸福。這次真的要走了,我顧不著自己穿什么衣服、頭發(fā)多么的蓬松、手中抱著兩只既舊又不漂亮的狗公仔沖出了家門再一次擁抱?晌覀儍山忝貌艅偁科鹗职职志驼f,該走了,別再玩了,并讓奶奶把我和兩只狗公仔一起帶回家去,我們說完最后一句再見就各忙各的了。姐姐本來說要把兩只毛公仔都要帶走的,但是到了最后她還是把它們留給我了。這離別好珍貴,姐妹深情的流露是多么的深,就連我也不得不被姐姐的愛所深深感動。以前,我們天天都吵架,我恨不得她馬上去上學最好別回來了,沒想到如今的我竟然后悔起來。仔細地想想,其實我們平時的吵吵鬧鬧都是姐妹深情的一種證明。明明心中有很多的不舍,臉上卻要顯出一份莫名其妙的倔強。無奈的我含著淚水與不舍上了樓,站在了窗臺邊——

  那一天,天吝嗇得很,就連一縷陽光也不愿意拿出來分享。雨天,剪不斷的雨絲,恰似我滿心剪不斷的愁苦。看著爸爸的車快速地消失在拐彎處,一向堅強的我終于掉下了眼淚。剎那間,淚水浸潤了我的雙眼,順著臉蛋,流到了嘴邊,再滴在了窗臺上……

  風停了,雨止了,這雨天又能帶走些什么呢?一串串的淚珠就像是一份份無價的感動,緩緩地流到了我心里,讓我細細地珍藏著……

  均安文田中學初二:李艷紅

關(guān)于感動的作文:那一刻,我哭了

  在我的心里藏了很多小秘密,有的讓我快樂,有的讓我悲傷,有的卻令我感動。它們都有著屬于各自的味道:有的甘甜美味,讓我回憶起來可以甜蜜我整個內(nèi)心;有的苦不堪言,使我煩惱;但是有的卻說不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我卻感動得哭了!

  生活中的感動無處不在,偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》,便會勾起我的萬千思緒,想起媽媽為我做的點點滴滴,便會感動得熱淚盈眶。

  小時候我生活在農(nóng)村,上學條件十分艱苦,每到下雨的時候,路面泥濘不堪,每次這個時候去上學,走在路上總是要滑倒許多次,身上全是泥,媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說:“你看你,下雨天路難行,你就一步一個腳印慢慢走啊,身上都濕了,生病了怎么辦。?”聽著媽媽的責罵我總是呵呵地笑,因為我明白“打是親,罵是愛”的道理!

  從那以后,每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學,媽媽很瘦小,可她總是背著我去學校。

  記得有一次,雨下得特別大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作響,從屋檐上流下來都拉成了一條直線,媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。泥濘的道路非常難行,媽媽背著我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下來,但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑,前進十分困難,像身上壓著千斤重擔,走起路來也喘著粗氣。我撐著傘,很想從媽媽的背上下來自己走,可是無論我怎么哀求,媽媽也不答應(yīng),還生氣地埋怨道:“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費,自己也難受!”雖然媽媽總是指責我,但是我卻生不起氣來,我明白這是媽媽對我的愛!

  就這樣一直趴在媽媽的背上,她的脊梁特別明顯,特別瘦弱,可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā),心想:媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā),感覺心里陣陣的刺痛,那一刻,眼淚打濕了我的眼眶,輕聲說了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說:“傻孩子!”雖然已經(jīng)過去了很多年,可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間,偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。

  “時間,時間你慢點走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實際行動回報媽媽的愛!

  高三:劉曉琴

  點評:本文敘事流暢,結(jié)構(gòu)清晰,詳略得當,表意清楚明確,是一篇標準格式的文章,這一點看是很成功的。結(jié)尾處的直接抒情真切又感人,更是值得被稱道。但是作為一名高三學生的文章,細節(jié)上仍有欠缺。首先,開頭幾個“卻”字造成了文章邏輯的混亂;其次,文章行文的用詞略顯稚嫩,不夠老辣。再次,文本對“那一刻”的闡述不夠準確?傊,如果語言上能有所提高,本文會成為一篇考場佳作。

  點評教師:范陽老師

關(guān)于感動的作文:風波亭中的感動

  穿越千年的美麗,歷史撥動著我的心弦。

  凄美的弦律弦律響起,躍動的音符譜出風波亭中千年的感動。

  回望歲月的長河,在刀劍齊鳴、鐵蹄飛駛的硝煙中,岳飛抗金的大幕徐徐拉開,那驚天地泣鬼神的歷史再次發(fā)出震人心魄的吶喊。

  營內(nèi),沒有呼呼的冷風,篝火籠罩的空氣卻凝結(jié)著刺骨的寒冷。舉杯,苦澀的液體沒能讓凍僵的心臟溫暖;抽刀,冷冷的刀鋒隱透著死亡的光芒。

  “元帥,不可。」湃嗽疲簩⒃谕,君命有所不受。若今日你聽那皇帝之言,班師回朝,我大宋江山定會落入奸人之手,到時,你的十年心血將會毀于一旦啊!”牛皋粗獷的聲音流露出無限的憂慮,擊碎了原本沉寂的空間。此時的他,已沒有了平日的自信,沒有了面對“一夫當關(guān)萬夫莫開”時的英勇,沒有了在兩軍打仗時指揮千軍萬馬的豪壯氣勢。他擔憂,他恐慌,他無奈,他憤恨,而他又期待,期待著他敬仰的元帥,情同手足的兄弟,能聽他一言,一言就好:保住自己的性命,與金兵進行最后的抗戰(zhàn)。他相信,朱仙鎮(zhèn)一戰(zhàn)定能讓他們走向勝利的彼岸。他似乎看到了金兵慌忙逃竄的丑態(tài),他似乎感到了迎回二圣時的欣喜,他似乎覺察到了元帥喜極而泣的容顏。他們站在高高的城垣上,鳥瞰祖國壯美山河,他們豪情滿懷,他們激揚文字,他們酒酣胸膽,他們金戈鐵馬,他們心付瑤琴。原以為能驅(qū)除敵寇,趕退金兵,迎回二圣,可奈何,奈何今日的一切,發(fā)生的太過突然,十二道金牌蜂擁而至,急招元帥退兵回京。言辭動聽,說什么封他爵位,賞他金銀,可又有誰不知道,這又是奸臣之詭計,欲殺他以五形之中?

  營內(nèi)的軍士各個發(fā)言,各個惆悵滿懷勸他勿須聽君王之言,勿須回京受命,可他神態(tài)堅定,無一絲動搖之心。

  營外的歌聲混著摧枯拉朽的風聲和低沉的哭泣,每一個人的心都飄到了自己的故鄉(xiāng),飄到了那廣闊的田園上,飄到了自己的妻子兒女旁,沉淪的美夢,泛起神圣的光澤,走向破滅……

  “撼山易,撼岳家軍難!”十幾年的浴血奮戰(zhàn),十幾年的橫掃千軍,嚇得一個個金兵魂不附體。戰(zhàn)場之上,休得硬拼,卻勾起秦檜之奸臣,陷他以不義中。“莫須有”之罪名,從風波亭影響至全國。岳飛面臨死亡的來臨,毫不畏懼,只是痛惜執(zhí)手,“天日昭昭,天日昭昭”,可見其悲憤,可見其忠義。“還我河山”的壯舉,在歷史的煙塵中隨波而逝。可人們未曾忘記他的“盡忠”,他的“報國”。“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。八百年后的我們,每每看到岳王廟中他的英姿雄發(fā),他的正氣浩然,都禁不住內(nèi)心的激動,對他肅然起敬。敬重著他的忠魂,他的偉岸,回憶起他的點點滴滴:風流驕子,運籌帷幄,掃霧撥云。精干的身材,巨人的思維,平和的目光,前瞻的抉擇;那令無數(shù)中國人民熱血沸騰的話語,至今絮繞在耳邊,一年,兩年……

  心弦已被撥動,歷史余音繚繞,久久不散。岳飛,你用生命演繹了千年的美麗,深深地感動了我。

關(guān)于感動的作文:帶上感動上路

  漫漫人生旅途,會有鮮花遍地,但也會有痛苦和荊棘。黑暗時請帶上感動上路,你會發(fā)現(xiàn),黎明就在不遠處。——題記

  xx年4月2日  星期三  清晨晴

  走在初春的小路上,濕潤的空氣撲打在臉上,讓人感覺陣陣涼爽。邁著輕快的腳步,我高歌向前。忽然發(fā)現(xiàn),路邊鉆出了一棵小草,嫩綠的身板挺得直直的,一陣輕風吹過,它搖動身軀,仿佛在向每個路人招手致意。

  忽然一陣狂風呼嘯而過,將這綠色的小生命推倒了,我的心不禁一顫,它還能爬起來嗎?

  狂風過后,輕輕地,輕輕地,小草再一次挺直了脊梁,隨風而舞,舞得快樂,舞得自在。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”我想起了白居易的詠草絕唱。不由得低下頭來,向這棵最普通的小草深深鞠了一躬。感動于草,在挫折面前沒有退縮,更沒有沉淪,有的是迎難而上,勇往直前。

  xx年4月10日  星期四  黃昏晴

  黃昏絢爛的陽光灑在身上,讓人感覺分外溫暖。我翻開一本書,讀到這樣一個故事。

  有一群羚羊被獵人趕到了懸崖上,眼看著獵人一步步靠近,就要將它們?nèi)揩C獲,小羚羊害怕地鉆進了媽媽的懷里,絕望地哀叫著。就在這生命的危急時刻,只見一只老羚羊堅定地走到了懸崖邊,又一只小羚羊也顫抖地走到懸崖邊,然后,老羚羊朝天叫了一聲,縱身一躍跳下懸崖,緊接著,小羚羊也縱身一跳,就在下落的瞬間,小羚羊靠著老羚羊做支撐,跳到了懸崖對面。就這樣,一只,兩只,三只,四只……一老一小羚羊先后起跳,懸崖邊綻放了一朵朵燦爛的生命之花。

  感動于老羚羊,在死亡面前沒有膽怯,為了后代,你義無反顧地走向了死亡,視死如歸、死得其所,你們奏響的生命絕唱讓每一個人動容。

  xx年4月20日  星期日  夜晚晴

  天空星光燦爛,大地萬物生輝。在這醉人的景色中,我銘記著一個人——鐵漢才哇。

  才哇,青海省玉樹州結(jié)古鎮(zhèn)扎西達通村第三社的社長。在青海玉樹地震之時,他是鄉(xiāng)親心中一根不倒的柱,不斷的粱。4月14日的清晨,一場災難突如其來,山搖地動,一切都變得瘋狂。在這場地震中,他的3位家人全部遇難,但他擦干眼淚,藏起撕心裂肺的痛苦,立即沖出家門去救他的村民。他的一雙鐵打的手,在廢墟里奮力地刨著,挖著,刨得指甲全無,挖得鮮血直流,卻一直沒有停歇。他曾堅強地說:“一個家里死幾個人是小災,但是,一個10余萬人的鎮(zhèn)子被無情地摧毀,這是大災。大災面前就要舍小家、顧大家。”

  感動于才哇,在親人與村民面前,他選擇了村民。“對鄉(xiāng)親有最深的愛,所以才不眠不休,對生命有更深的理解,所以才不離不棄”,鐵打的漢子,永不休止的心,鑄就了高原上最美的風景。

  帶著感動上路,一路不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。

  河北省清苑縣清苑二中初二102班初二:甄昊天

感動(11)

  常常有一些無法言說的感動在我們身邊。

  鏡頭〈1〉

  一個年輕的母親帶著剛滿周歲的孩子到公園學走路。

  媽媽把孩子放到一邊,自己卻跑到十幾米遠的地方,張開雙手等著,嘴里還輕輕說:“孩子,快過來呀。”

  孩子看見媽媽離開了,坐在地上“哇哇”大哭起來,眼淚順著臉頰流進嘴里,媽媽看見了心里也很難過,但她還是一動不動,只是含著淚花,把手臂張得更大了些。孩子的眼淚哭干了,嗓子哭啞了,于是就停止了哭泣。他開始慢慢站起來,搖搖晃晃的,突然,一個趔趄,他摔倒了,又躺在地上“哇哇”的哭起來。媽媽的身子劇烈的搖晃了一下,眼淚掛在睫毛上。媽媽狠了狠心,還是沒動。孩子似乎受到了鼓舞,又搖搖晃晃的直起身子,又是一個趔趄,可是孩子扶住了花壇邊,沒再摔倒。他開始嘗試著向前邁步子。撫著花壇,看著媽媽,他一步一步地向前走去。越走越快。終于,他擺脫了拐杖,像一只剛出生小鹿,步履蹣跚的向媽媽跑去。他撲進了媽媽的懷抱,摟著媽媽“咯咯”地笑著,媽媽也笑著,只是眼角還掛著晶瑩的眼淚。

  鏡頭〈2〉

  電影里,一位即將上戰(zhàn)場的年輕將軍正在同妻子深深的吻別,之后,他頭也不回的走進了隊伍,妻子哭著喊道:“一定要回來,我等你!”將軍放慢了腳步,他身體劇烈抖動了一下又加快了腳步

  家里,妻兒老小在望眼欲穿,盼望著。

  戰(zhàn)場上,將軍正在指揮著部隊浴血奮戰(zhàn)一次又一次地擊退了敵人的進攻。突然一顆子彈擊中了正在指揮戰(zhàn)斗的將軍,他倒下了。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,革命成功了,火車一批批地運送著復員軍人,可是,回歸的人群中唯獨不見將軍的身影。妻子在等啊等,人都走光了,她不得不失望地準備回家。就在這時,幾個戰(zhàn)士從列車上抬下一個輪椅,車上坐著的正是將軍!百感交集的妻不知說什么好,顫悠悠地跑到將軍面前跪了下去。將軍慌忙撲向妻子,卻忘記自己失去了雙腿,從輪椅上跌落下來。

  鏡頭〈3〉

  印度洋海嘯了。這場巨大的災難給地球人上了深刻的一課,不管你怎樣繁榮興旺、怎樣富有、怎樣強大,只要你生存的根基、人類賴以生存的地球打個噴嚏、害一場感冒病,人類再怎么聰明能干,科學技術(shù)再怎么發(fā)達,都經(jīng)受不住。

  在強大的自然災害面前,人類才真正意識到自己是多么渺小,人們才發(fā)現(xiàn)無端地破壞地球資源是多么的愚蠢!

  好在人們在面對自然災害的時候,還能夠團結(jié)起來。

  災難發(fā)生后,各國的新聞媒介就在第一時間報道了,這場災難震驚了世界,人們在也坐不住了。老人拿出了自己的養(yǎng)老金,孩子們拿出了自己的零花錢,藝術(shù)家義演,政治家搖旗吶喊,人們放棄前嫌從各自不同的角度做著力所能極的貢獻。

  災后現(xiàn)場

  更是令人感動。不同膚色,不同國籍操著不同的語言,做著的卻是同一件人道主義的事情……

  生活中缺少的不是感動,而是人們要有發(fā)現(xiàn)感動的心。不是我們?nèi)ジ袆由睿妥屔罡袆幼约骸?/p>

關(guān)于感動的作文:感動

  有時候,我們會經(jīng)歷一些感動,隨著時間之河的沖洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些卻歷久彌新。

  “小浩,小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒,一陣陣輕風隨著門縫吹進來,涼涼的,于是我拽了拽被角,把自己裹得嚴嚴實實的。“小浩……”聲音仍在繼續(xù),我有些生氣,誰一大清早就在宿舍來找孩子?真是有!我無奈的睜開了朦朧的睡眼,望了望窗外,天空還未亮,幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面,十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄,頭發(fā)凌亂的婦女,尤其是她手提的那個黑色的,十分舊的公文包顯得異常寒酸。

  看來是不達目的不罷休了,她已站在門口將近五分鐘了,宿舍的人大多數(shù)都醒來了,個個都發(fā)出不滿的埋怨聲,但是沒人搭理她,我有點不耐煩了,對她說:“阿姨,這里是五年級宿舍,才換的新寢室,你說的‘小浩’我們都不認識。”“啊,換寢室了?”她似乎很驚訝,也有些不知所措。“噢,換寢室了,不好意思啊。”她嘟嚷著,從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然,她走了,望著她離去的背影,我突然有些心酸的感覺,但很快,我又進入了夢鄉(xiāng)。

  過了一會兒,我們便怨聲載道地起床了,我們無意中又談起剛才大聲叫“小浩”的那位婦女。睡在我對面的小云說:“我睡得正香,讓她一攪和,真掃興。”“可不是嘛?剛才人家叫‘小浩’趙天意一個勁的回答著,笑死我了。”小龍說著。趙天意連忙澄清道:“那是我沒睡醒。”說完又轉(zhuǎn)向我說:“還有你呢!你剛才怎么說你是五年級的學生!”我一聽,慌忙說:“剛開學,我忘了自己已是六年級了。”說完朝他們笑了笑。“哈哈哈……”接著傳來一陣陣笑聲,但奇怪的是,我竟然一點也笑不出來,反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上,時間還早,四周都很靜,小云說:“你說她是誰啊?這么早就來找孩子,真是可憐天下父母心!”聽了這句話,我不禁打了個寒戰(zhàn),心里很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解釋,熱情的告訴她,心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧!

  吃飯時,我又瞧見了她,她正在和一個小男孩講話,那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓?突然,眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子,在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時,我的眼睛濕潤了,心也仿佛被淚水融化了……

  沒有山崩地裂,沒有驚天動地,甚至沒有離奇的情節(jié),可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。

  益陽市龍州中學初一1108班初一:張若川

關(guān)于感動的作文:閃光的生命

  xx年5月12日汶川縣發(fā)生了里氏8。0級特大地震,彭州的一位61歲老嫗被廢墟掩埋達196小時。他靠食爛菜葉來維持生命,終于獲救。還有一名女學生,腿被壓斷,皮骨僅有一絲相連,為了逃生,她狠下心,舉起石塊遂將皮骨砸斷。一位母親用臂彎和身體保護僅有三個月大的嬰兒,自己卻被瓦礫活活砸死。這樣的感人事例舉不勝舉。他們都用生命創(chuàng)造出了生命奇跡,這些奇跡之所以會發(fā)生,是因為他們心中都有一種強烈的求生欲望或讓別人生還的愿望。

  他們的強烈求生欲望,讓所有救他們的人為之感動流淚;他們的強烈求生欲望,給全國人民樹立了榜樣;他們的強烈求生欲望,也讓我明白了一個道理:人活著真好,生者就該好好地活著。

  在xx年5月19日——5月21日,國家降半旗,深切哀悼四川汶川大地震遇難同胞。這一刻,山河齊哀,舉國同悲;這一刻,國旗緩緩而降,生命的尊嚴冉冉升起;這一刻,為我們的民族凝聚生的力量。

  總理親赴綿陽九州體育館看望受災群眾時就一直強調(diào):“搶救人的生命是我們這次救災工作的重中之重,只要有一線希望,我們就盡百倍努力,決不會放松。”

  這充分體現(xiàn)了國家領(lǐng)導以人為本、情系民生、珍視生命的治國理念和悲憫情懷。當全國人民為地震罹難者默哀時,有句留言寫得好:“就是這短短的3分鐘,我們什么都不想做,只想哭。”哭是對逝者的哀思,更是發(fā)自肺腑的悲憫情素的表達。沒有這種情感,又何談生命的意義?否則,生命只能在自私無情的歲月里虛度殆盡。

  記得震災中的一名小女孩被廢墟掩埋長達八小時后才被發(fā)現(xiàn),當記者詢問她的境況時,她卻從容淡定地說:“我活著,我很快樂”。她為什么快樂呢?她的好些同學都被震災奪取了生命,生還者寥寥無幾。此時此刻,活著本身就是一種奢望。上天讓她活下來,她怎能不心存感恩、快樂無比呢?

  當你面臨死亡威脅而又求生心切時,生活中的錙銖必較、恩怨情仇、錢財別墅都早已化為過眼煙云。當你幸存活下來時,就知道該如何懷揣感恩之心為人處世了。那時,你的不滿情緒或滿腹牢騷定會大大減少以至于煙消云散。此時你就應(yīng)當對自己說,我要懷著一顆感恩的心,好好活著。同學們,當你遭受不幸時,你能夠?qū)ι畋в袌远ǖ男拍顔幔?/p>

  德陽的一位老師“他張開雙臂趴在課桌上,在他的身下死死地護著四個學生,四個學生都活了!而他卻被鋼筋水泥掩埋,后腦被樓板砸得深凹下去。”他就是震災中的英雄譚千秋老師。在5月18日下午我校隆重舉行的“抗震救災奉獻愛心捐款儀式”中,全體師生和其他工作人員紛紛慷慨解囊,捐款數(shù)額達20624元。還有那些電視上不留名靠撿破爛捐善款給災區(qū)的人們。這樣的感人事例不勝枚舉。

  同學們,只有好好珍視和充分利用上天賦予的生命,我們才能去做很多有意義感動人的事;同學們,只有獻出了自己的大愛,我們的人生才會豐富多彩;同學們,只有珍重了別人的生命,我們的生命才會像夜明珠一樣璀璨奪目、熠熠閃光!

  湖北襄樊老河口市張集小學六年級:潘夢迪

白開水的感動

  吃慣了大魚大肉的精致,偶爾品嘗一下開胃小菜,何嘗不是一種生活?

  看慣了姹紫嫣紅的妖艷,偶爾欣賞一下路邊小花的幽雅,何嘗不是一種享受?

  喝慣了高檔咖啡的香醇,偶爾嘗試白開水的甘甜,又何嘗不是一番新的感悟?

  小時候,很多次一個人站在街頭,看見許多幅父慈母愛的畫面。那個時候,心中也有著艷羨,也期待著有一天父母也能像那樣,牽著自己的小手,小心地護著自己,一家人高高興興地去逛街,或者去游樂園,也成為別人眼中羨慕的對象。但后來,伴隨著時間的流逝,我才知道,對于父母常年奔波的我來說,要想實現(xiàn)這小小的愿望,無異于比登天還難。

  不是沒有過怨懟,而是知道,即使埋怨,也無法改變。不是沒有期望,而是知道,期望有多高,失望就會有多大。慢慢地,隨著年齡的增長,我不再奢望得到父母的愛,親情在我心中逐漸淡漠,變成了一個可有可無的名詞。而我與父母之間,似乎也隔了一層紗......

  直到那一天......

  那是初二的時候,學校舉辦文體藝術(shù)節(jié),因為排練得晚了,第二天還要早起化妝正式表演,來回奔波太麻煩,便在老師假歇下了,害怕打擾到母親,就僅僅是發(fā)了個短信報平安,說明了下情況,于是把手機關(guān)了機,睡下了。人生就是這樣,充滿了戲劇性,你永遠也無法預料下一刻會發(fā)生什么。如果我知道,母親根本沒有收到那條短信,為此擔心受怕了一夜,我絕對不會再自作聰明地選擇發(fā)短信!但事實就是如此的殘酷,我是神,因此,由不得我做主!因為沒有收到短信,母親不知道我到底去了哪里,而我的手機關(guān)機了,老師的電話也沒人接聽!她像得了瘋癲癥一般,著魔地找了我一夜,甚至凌晨還去了老師家樓下叫我的名字,卻終究一無所獲。直到天將近破曉,她才拖著疲倦的身子回家......然而,這些,我都不知道!甚至第二天,因為我緊急要學生證,需要母親給我送來,打電話給她,她卻只字未提昨晚的事,甚至沒有抱怨她剛剛睡著了一會兒!現(xiàn)在想來,那時候,接到我的電話,她的心是慶幸的吧,慶幸我平安無事,慶幸我終于給她打了電話!過了很久,一次偶然的閑聊,我才從母親的口里知道這件事,沒有人知道,那時候,我的心中是怎樣的一番滋味!那一刻,我才明白,原來,母愛并不一定要一家人和和美美去游樂園,并不是要一家人歡歡喜喜去逛街,父母為了我,整日奔波,又何嘗不是一種愛呢?從那一刻起,我便下決心,要好好回饋父母,加倍的愛父母,珍惜與父母在一起的每一刻,然而我卻發(fā)現(xiàn),母親為我做的其實有很多,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn),或者說我已經(jīng)習慣,早已不以為然......每天早上起來,早已不見了父母的身影,只有桌上的一杯白開水,一沓零錢;每次吃飯,口渴了,手邊總是有一杯水,冬暖夏涼;每次睡覺前,床頭柜上,總是擺著一杯熱氣騰騰的牛奶;生病了,醒過來,眼前看見的,還是那一杯白開水,杯壁上還有熱氣遺留的水霧......原來,母親一直關(guān)注著我的點點滴滴,如一杯白開水,悄然滲進了我的生活,而我,卻不曾覺察。大魚大肉再精致,吃久了也會膩,而開胃小菜,永遠不會厭倦;姹紫嫣紅再妖艷,看久了也會疲倦,而路邊野花,每一次都能有不一樣的感受;高檔咖啡再香濃,喝多了也不禁覺得寡然無味,唯有白開水,永久的存在。而白開水般的母愛,如影隨形,白開水的感動,難以言表!

  初三:郭茜

關(guān)于最崇敬的人的作文:心弦上的感動

  在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。——《感動中國李桂林陸建芬頒獎詞》

  我想用文字來鐫刻那些生命中給予我們希望與感動的人。

  冬天已經(jīng)很久了,白雪覆蓋著這個海拔1800米的小山村,單薄的土胚房早已托不起這厚重的積雪,沒有五彩的霓燈,沒有汽笛拉響時吵雜的嘶吼,四周靜悄悄的,只聽得見風過雪落,“嗞啦——嗞啦——”

  可是冬天總會過去,太陽升起來的時候,用它的光和熱,溫暖著這個無人問津的小山村。

  他想做件自己覺得對的事。

  當他第一次來到大橋鄉(xiāng),在他面前的是這樣一架天梯,高聳入云,上下二十多米,山坡是說不出來的陡,四周纏繞著各種枯死的不知名的藤蔓,已經(jīng)被雨水大量腐蝕的木制的梯面,踩上去,巍巍蕩蕩的。

  他簡直難以想象,怎么爬上這座恐怖的天梯,可是后來的后來,他堅持從這架天梯走了一個又一個的季節(jié),在這座天梯上接送了一批又一批的孩子們,他沒想到的是,后來他竟然在這座當初定義為恐怖的天梯上,走得如此的熟練。

  他想他能堅持下來是憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著與同情吧。

  二坪村在外界看來,是藍天白云,綠草清香的世外桃源。殊不知,那里與世隔絕,交通堵塞,貧窮與落后,壓迫著這個世世代代傳承的村落,老人們穿得破破爛爛,衣不蔽體,小孩子更是打赤條到處跑,全村沒有一個識字的人。

  他想,這里真的缺一個老師。

  說干就干,他用自己所存不多的積蓄,改建那座所謂的學校,以及那一間間殘破的教室,還動員修繕那座破損的天梯,第二年的春天,他回家把自己的情況告訴了妻子,妻子被他的決心與堅定感動了,于是決定和他一起上山。

  這一守便是十幾個春秋。

  他至今還會想起當初那個讓他心酸的畫面,他想他做的是對的,哪怕每天天不亮都起身,走幾個小時的山路,吃著難以下咽的窩頭,但是在路途中,握住那一雙雙柔軟的小手,他便有了堅持下去的勇氣。

  就算,他和妻子被評為xx年感動中國人物,就算,隨即而來的掌聲與贊揚,他依然覺得自己是平凡的,他說,他要繼續(xù)堅持下去。

  他說:“我要拍幾張北京天安門的照片回去給孩子們看,他們以前只在課本上看到過,我要告訴他們,要努力學習,山的外面還有許多的美好,等著你們?nèi)ふ摇?rdquo;

  二坪村的老人們用最樸實的話贊揚著:“我們李老師是一個好人。”

  我不清楚,一個人的信念究竟可以多強大,但我可以肯定他的信念是強大的。

  閆肅老師曾這樣深情的評價:“星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太陽和溫暖在一起,桂林和建芬了不起!”他不是太陽,卻溫暖了整個曾經(jīng)荒涼被稱為“文盲村”的二坪村。

  此時此刻,這個擁有陽光的冬夜,想著他的事跡,我只覺得心里那根塵封已久的弦,被輕輕的撥起,譜成了一支名為感動的曲。

  高三:甘奉杰

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