關(guān)于戰(zhàn)爭的作文700字(3篇)
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文：要和平不要戰(zhàn)爭
戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的。再完美的戰(zhàn)爭，也有它致命的缺陷----總會(huì)有人因?yàn)閼?zhàn)爭而離開。
看看近代的中國，南京大屠殺，那悲慘的一幕幕，相信作為中國人的我們還歷歷在目吧。
1973年冬，侵華日軍蓄意制造了慘絕人寰、震驚中外的南京大屠殺。30多萬百姓慘遭殺害，數(shù)以萬計(jì)婦女橫遭強(qiáng)暴，日軍的暴行比二戰(zhàn)中納粹屠殺猶太人更加殘忍。盡管鐵證如山，但近年來，日本國內(nèi)不斷發(fā)生妄圖否認(rèn)南京大屠殺的事件。
這一切的一切都是戰(zhàn)爭所帶來的后果，它是悲壯的，是令人憤奮不平的。
想到了南京大屠殺，那我們是否還應(yīng)該想想德國納粹屠殺猶太人，當(dāng)猶太人被納粹活埋時(shí)，痛苦便伴隨著他們，戰(zhàn)爭帶來了什么，帶來了更多的無奈，更多的痛苦。
第二次世界大戰(zhàn)期間，波蘭人曾在24個(gè)地點(diǎn)對猶太人進(jìn)行了至少30次屠殺，殺害了上千名猶太人。二戰(zhàn)前，波蘭共有350萬猶太人，其中大約有300萬人死于納粹的大屠殺，目前波蘭的猶太人僅有約2萬人。許多波蘭人一直都認(rèn)為他們是納粹的受害者，對于自己的同胞曾屠殺猶太人的說法難以接受。
當(dāng)這些戰(zhàn)爭所帶來的惡夢已慢慢開始隨著時(shí)間逝去，新的惡夢又突如其來地爆發(fā)了。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭又帶來了更多的無奈，美國士兵虐待戰(zhàn)俘，更是令人膽寒。
據(jù)報(bào)道，美軍用來虐待戰(zhàn)俘的方式至少有20種之多，其行為的非人道性和惡劣程度駭人聽聞，令人發(fā)指。用美國陸軍的一份內(nèi)部調(diào)查報(bào)告的話說，這是一些“殘忍、無恥、下流的虐待犯人行為”。不僅如此，對此事件負(fù)有不容推卸責(zé)任的美國國防部長拉姆斯菲爾德還透露說，現(xiàn)在已經(jīng)揭露出來的虐俘情況只是一部分，還有更多的照片和錄像帶，可能使這場丑聞變得更加嚴(yán)重。有報(bào)道說，這里還有兇殺、等明顯的犯罪行為。
諸多的戰(zhàn)爭帶來了諸多的惡夢，可我們想要的是和平，只是和平，只有和平。
考試是一場戰(zhàn)爭
今天是考試后的第四天�？荚嚲硪惨呀�(jīng)發(fā)下來了。語文98分，數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢？這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分，判斷題減了一分；語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡單，不應(yīng)該錯(cuò)，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。
考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查�？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試后，同學(xué)們大多數(shù)會(huì)把在考試間抄下的答案與大家對照。。我認(rèn)為這樣做是不對的，這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事，即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，試卷也交了，無法改正錯(cuò)題，不僅是這樣，也會(huì)給你下一場考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會(huì)一道你不會(huì)的題。有的同學(xué)也會(huì)聚到一起談笑風(fēng)聲，舒情暢意。大家只覺得度過一次期中考試的確不容易。
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，其實(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會(huì)受到上司的表揚(yáng)-----也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會(huì)受到上司的批評-----也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭‘’，我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利！
關(guān)于戰(zhàn)爭的名言詩句
1、戰(zhàn)爭是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為（克勞塞維茨）
2、戰(zhàn)爭在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束（馬基雅弗利）
3、包括懦夫在內(nèi)的任何人都可以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，但要結(jié)束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意（薩盧斯特）
4、對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭是正義的；對那些失去一切希望的人來說，戰(zhàn)爭是合理的（李維）
5、只有對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭才是正義的（伯克）
6、一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量，這已為無數(shù)感人的事例所證實(shí)（特賴奇克）
7、戰(zhàn)爭是驕傲之子，驕傲是財(cái)富之女（喬·斯威夫特）
8、這個(gè)時(shí)代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決（俾斯麥）
9、霍布斯明晰地證明，所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中----（喬·斯威夫特）
10、戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時(shí)還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望----（查·埃利奧特）
11、戰(zhàn)爭是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則，它是人類社會(huì)中不可缺少的起調(diào)作用的東西（伯恩哈迪）
12、戰(zhàn)爭重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功----（蒙森）
13、戰(zhàn)爭是死神的盛宴（歐洲）
14、師之所處，荊棘生焉。大軍之后，必有兇年（老子）
15、萬里關(guān)山道，年年戰(zhàn)骨多秋草（唐·張藉）
16、行戰(zhàn)爭只有一個(gè)借口，即通過戰(zhàn)爭我們可以生活在不受破壞的和平環(huán)境中（西塞羅）
17、戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個(gè)良好的開端（羅·勃朗寧）
18、育著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭孕育著和平（普坦?jié)h姆）
19、戰(zhàn)爭和毀滅效勞，而為和平與諒解服務(wù)（海塞）