寄給一年后的自己(3篇)
寄給一年后的自己
dear一年后的自己：
你好嗎？一年后的自己。
當我寫下這篇作文時，眼前的路似乎是一望無際的，可也許一年后的你看過這篇作文時，回頭的路卻是一瞬間。那時的你還好嗎？成為初中生的心情一定是無法比喻的，可你是否還在嫌棄男生一樣的短發(fā)；是否還在為學習感到壓力；是否變了......
一年后的自己。你的擔子多了，時間少了。換了新的同學，新的環(huán)境，你還會懷念以前每天與我勾肩搭背的同學們嗎？你還會懷念每天汗流浹背地與我上課的老師嗎？......啊！那個功課繁忙的你，童年的碎片已經(jīng)流失完了，但記憶的結(jié)晶一定仍然倒映著那些曾經(jīng)同在陽光下與我沐浴的同學們，那些曾經(jīng)為我們大家而日日夜夜點著小小的臺燈照亮我們的教師......瞧！一個個歡樂過的時光都在校園里，時間里，腦海里流淌。
一年后的自己。你的擔子多了，時間少了。告別了可愛的家，到了一個陌生的宿舍，不要忘了給經(jīng)常與你嬉皮笑臉的弟弟打電話，你一定還在想念他那粉嫩的小手抓饒你的頭發(fā)。在學校里，媽媽再也不能像兒時那樣一有人欺負你就立即擋在你面前討公道了，只有自強是你唯一的伙伴。而陪伴你的家人，卻只有努力......一年后的自己，你的擔子多了，時間少了。隨著時間的流去，那時地球已經(jīng)轉(zhuǎn)了第幾圈呢？那時我長高了多少呢？那時我的字跡是不是像大人一樣呢？......我有好多好多問題想問你，就像天上的星星一樣數(shù)不清。
踏在時光里，容在童年里，睡在時間里......
你好嗎？一年后的自己。
一年前的自己
xx年10月18日
六年級:陳文惠
寄給一年后的自己
一年后的我：
你好！
喂，你還認識我嗎？你這個家伙，可別忘了你小時候可愛隨便下承諾了！失信捅婁子之后，還要我給你擦屁股！天啦！我想想就氣！比如你答應陳鋅敏要借書給她，誰知你連忘三天！害得別人“上門討債”我是跳進黃河也洗不清�。”热缒愦饝獎e人給她一張王源的明信片，可迷迷糊糊的你上一秒還答應著，下一秒就忘得一干二凈，可把我害慘了。
唉，都是些陳芝麻爛谷的事兒了。你一定要記住父母的教導！不要叛逆，不要大聲吼親人，他們是為你好，你一定要把我的這份遺憾給完成了��！我是不是很煩？其實我現(xiàn)在很迷茫，我在內(nèi)心的深處其實不愿承認的，可如果是你就算了吧。
對了，還記得你那個不是親姐妹，卻勝似親姐妹的娘娘嗎？她對你這么好，可別被學業(yè)沖昏了頭腦，忘記了你的這個知己啊！說到這，我就不得不提一句：你當初怎么不回別人微信？害得別個打電話來問你怎么了，你不嫌長途電話費貴��！真是的，這一天天的~
別忘了母親那日對你的教導”滴水之恩，必當涌泉相報“，”多一個朋友，多一條路“等等。我知道你低不下你那顆高高的額頭，明明聽進去了，卻假裝不在乎，說到這我也是醉了；我知道你整天一副沒心沒肺、自大的樣子，其實在偽裝內(nèi)心那股若有若無的自卑感，我就是你，你就是我（雖然很不想承認）；我知道當你從別人口中聽到有人鄙視自己的話時，你表面上感覺不在意，其實內(nèi)心很介意，很介意，可你沒那個勇氣，沒那個撕破自己乖乖女的偽裝的勇氣，所以加油吧！將你的陶家發(fā)揚光大！將你的潛力一點一點激發(fā)！與我那若有若無的自卑抗爭到底！
xx年某月某日一年前的你
六年級:陶俞杉
寄給一年后的自己
也許你還是那個你，隨著地球轉(zhuǎn)動仍停留在原地，不慌不忙的挪動著。時光飛過你會沉思；日子過去你會惋惜；歲月流逝，你會難過。像過了花期的花朵，問一句蒼天哪去了。
人生沒有彩排，每一分每一刻都是現(xiàn)場的表演。
一年后的你已經(jīng)是初三了，人生的第一次轉(zhuǎn)折點。
追溯童年，那些溫暖的回憶，已經(jīng)隨著長江的東去，遙遙遠去，沒在一個叫東海的天涯海角。誰都不在年輕，你卻變成一株健壯的向日葵，蒼白無力是死亡的含義。在斷崖，你是否會毫不畏懼的俯身沖向大海，哪怕生命托付給了蒼生，也要尋找一絲若有若無的希望。在死亡面前，每一個人都是微不足道的�？傆幸惶�......你愛過，你罵過，你孝過，你恨過......最最親愛的姥姥，給了你最美好，最無憂的童年的姥姥會......說人生是四季，冬天的第一片雪花已經(jīng)飄落在姥姥的頭上，銀白得刺心，你的心像是被緊緊地揪著，最后一片一片落了滿地心痛。離你而去。不是生死之間隔了一扇打不開的門，也不是陰陽之間垮了一條沒有邊際的大河，更不是在天地之間多了一條無法跨越的虹橋，而是地面，四方都是路，你卻找不到回家的路了，迷路了......
迷路了......
就再也回不去了。
呆呆地站在原地。夕陽宏偉的就在眼前，卻刺痛了雙眼，地平線漸漸吞噬了它刺目的紅，落在心間最后一絲艷色也隨風散開。這是生命的悲哀。時間不會可憐任何一個人，任你是急速奔跑的獵豹，任你是緩慢爬行的蝸牛，任你不焦不燥的飛鳥，終究敵不過光陰的摧殘�？斓闹徊贿^是比慢的多看了幾分風景罷了。初三的你也許會更加懂事，正因如此，你害怕姥姥的離去。因為看不見，把每一分想念堆積在心頭，想著總有一天會變成灑在故土上的笑聲。卻獨怕被現(xiàn)實翻譯成了掛在眼角的珠子。也許你還是你，難過一天，開心一天，到底是印在記憶力毫無意義的笑話。也許你不是你，對人生多了幾分思考，總想著讓它刻骨銘心，死亡便成了你最直接的恐懼。
姥姥對你好，姥姥愛你如初，不想長大卻也顧慮著姥姥對你的期盼。姥姥多活幾年嘛，把你留在身邊，再給你做三年的早早飯，看著你初中畢業(yè)我也就安心了。不，你說姥姥會長命百歲，你要帶她去去她沒有去過的地方，你要帶她去看看她沒有看過的風景。上天會眷顧你最親愛的姥姥。明知這是謊言，還是忍不住欺騙自己；明知這是夢話，還是忍不住要去幻想。
時間在不停地追趕著，把姥姥逼到最后一刻，勞累的喘息著，仍沒有停下片刻休息的時間。一年后的你，只見姥姥又添了幾絲白發(fā)。和你一樣有過的青春，活在戰(zhàn)亂的歲月，饑餓消耗著一分一毫的體力；勞累盜取著一絲一縷的健康。會痛，會哭，會無助，會絕望。你承受不起這份將逝去的親情。
多少個漫漫長夜，像挨過了幾個世紀，一場夢，記憶中抹不去的傷痕。多少個十年后你也會化作黃土，世上的一切事情都與你沒有絲毫關系，把思念留給了后來人。同樣的，姥姥也將夜中驚醒的空虛與恐懼留給了你。閉上眼，不再聽夏天等秋天的故事。夢中，那一雙在兒時撫慰著你幼小心靈的大手去哪了。
姥姥不會死的。還沒有看到你長大，不會死的。那么直白的道出死亡，增長一歲，對死亡的恐懼更增加一分。那是零點的溫度，那是雪化的蒸發(fā)，那是花謝的不復，世間循環(huán)往復，卻終沒有一個可以再變會原狀。靜止和運動是相對的，運動卻是絕對的，物理學用語卻恰恰概括了生與死的關系。
一年后的你那么大了，都十五歲了，佛家言，生老病死，人之規(guī)律�？傆幸惶鞎x去，總有一天會等不到那個人回來，總有一天我們生存的痕跡都不復存在�；蛞蛔s草四遍的墳塋；或撒在天際毫無痕跡的散去......長辭于世，時間長短，無法改變。
姥姥希望你快樂成長，努力讀書，不要掛念姥姥，就當姥姥一直都陪在你的身旁......
初一:何利圓